Використання топонімів у курсах шкільної географії
Топоніміка як комплексна наука про географічні назви. Мовний вплив на утворення та еволюцію географічних назв населених пунктів. Види навчальної роботи учнів на уроках фізичної географії України. Головний принцип навчання в школі за С.Г. Коберніком.
Подобные документы
Аналіз проблематики вивчення географії в розрізі профільного навчання у 10-11 класах. Розгляд краєзнавства як структурного компоненту географії та складової методики навчання. Розвиток в учнів уявлень про свою область, місцевість як складову держави.
статья, добавлен 30.05.2018Сучасний стан самостійної роботи студентів з методики навчання географії в умовах реформування вищої освіти в Україні. Основні види завдань самостійної діяльності студентів з методики навчання географії в межах аудиторних занять і позааудиторної роботи.
статья, добавлен 03.02.2018Ідея вивчення рідного краю та використання краєзнавчого матеріалу в навчально-виховній роботі. Формування вивчення географії у школі на основі краєзнавчого принципу. Формування в учнів географічних знань та світогляду в умовах позакласної роботи.
статья, добавлен 30.05.2018Використання дидактичних наочних засобів у процесі вивчення фізичної географії України. Забезпечення наочності у ході засвоєння знань як функція засобів навчання. Види наочності, які дають можливість вчителю створити образ досліджуваних об’єктів і явищ.
статья, добавлен 20.07.2018Аналіз особливостей розміщення населених пунктів на території України. Дослідження темпів та рівня урбанізації. Розрахунок середньої густоти населення. Використання атласів і карт на уроках по географії. Визначення ролі міських агломерацій в житті країни.
разработка урока, добавлен 05.02.2019Особливості використання технологій інтерактивного навчання на уроках географії як одного з важливих шляхів забезпечення ґрунтовних знань та розвитку вмінь учнів їх застосовувати. Розробка варіантів впровадження інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 08.12.2020Дослідження питання урізноманітнення навчального процесу та активізації пізнавальної діяльності учнів. Визначення та характеристика найбільш поширених ігор, які доцільно використовувати на уроках географії. Розгляд та аналіз особливостей розвиваючих ігор.
статья, добавлен 15.04.2023Розгляд особливостей навчальних підходів і прийомів щодо формування картографічної компетентності та культури учнів. Розвиток топографічних знань і практичних умінь школярів на уроках шкільної географії. Складання картоїдів для вивчення природних явищ.
статья, добавлен 13.06.2023Дослідження психологічних особливостей інтелектуального розвитку учнів та навчання географії в школі. Аналіз проблеми розширення та поглиблення знань в учнів про сучасні глобальні трансформаційні географічні процеси, які сприяють формуванню картини світу.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження питання організації позакласної роботи зі шкільного курсу географії в умовах загальноосвітньої школи. Поповнення та поглиблення знань у форматі змісту курсів шкільної географічної освіти з питань, що викликали підвищений інтерес учнів.
статья, добавлен 13.06.2024Аналіз організації роботи зі структурними компонентами підручника на уроках географії. Обґрунтування ученим-дефектологами корекційно-розвивальної та виховної ролі підручника географії та його використання в навчанні дітей з вадами розумового розвитку.
статья, добавлен 01.06.2018Особливості формування українознавчих патріотичних знань та понять у системі шкільної географії. Розгляд діючих навчальних програм, в яких міститься українознавча складова географії. Змістовна поліструктурність навчально-виховного процесу географії.
статья, добавлен 06.03.2018Ключові методичні прийоми застосування самоконтролю для підвищення інтересу школярів до самостійної роботи на уроках географії. Самостійність у навчанні як найважливіша педагогічна передумова щодо активного опанування учнями знань, умінь та навичок.
курсовая работа, добавлен 10.10.2014Можливості підручника географії для формування пошуково-дослідницьких умінь та навичок учитися, здатності учнів користуватися знаннями в умовах ринкових відносин. Методика накопичення географічних знань шляхом практичного використання змісту підручника.
статья, добавлен 20.07.2018Аналіз функціональних особливостей й можливостей застосування комп`ютерних технологій у процесі навчання фізичної географії характеристика її дидактичних функцій, особливостей змісту та структури, основні вимоги до КНС "Фізична географія України".
автореферат, добавлен 05.07.2014Розкриття діяльності відомого в Галичині педагога-географа Б. Заклинського. Характеристика навчальних посібників вченого-методиста, присвячених опису рідного краю – географії України, що були спрямовані на формування громадянської позиції учнів.
статья, добавлен 04.02.2019Реформування освіти в Україні, його роль у визначенні якості навчання і вихованні молодого покоління, здатного до самоосвіти. Процес підготовки майбутніх вчителів географії у структурі позакласної роботи. Методи організації позакласної діяльності учнів.
статья, добавлен 27.12.2016Визначення можливостей використання топонімів як однієї з невід’ємних та важливих соціокультурних складових сучасних підручників географії України. Ознайомлення дітей із традиційною культурою свого та інших етносів, що проживають на одній території.
статья, добавлен 28.12.2017- 69. Методика використання навчально-методичного програмованого засобу для навчання географії в школі
Розкриття актуальних питань, пов’язаних із застосуванням різноманітних сучасних інформаційних технологій у навчанні. Розробка практичних рекомендацій із застосуванням відповідного електронного засобу при викладанні географії в середній та вищій школі.
статья, добавлен 06.03.2018 Можливості методики формування в учнів картознавчої компетенції в курсі економічної та соціальної географії. Методика комплексного поєднання змісту шкільних підручників та змісту географічних карт з врахуванням психолого-педагогічних особливостей уроку.
статья, добавлен 06.02.2019- 71. Формування пізнавальної самостійності учнів у процесі вивчення соціально-економічної географії світу
Вивчення стану пізнавальної самостійності учнів на уроках географії у загальноосвітніх навчальних закладах. Розробка трикомпонентної технології вивчання соціально-економічної географії та визначення педагогічних умов її упровадження у шкільну практику.
автореферат, добавлен 14.08.2015 Висвітлення форм та методів роботи з розвитку творчих здібностей та пам'яті школярів на уроках та в позакласній роботі, під час підготовки до олімпіад та інших творчих конкурсів. Особливості використання структурно-логічних схем на уроках географії.
статья, добавлен 02.12.2018Профільне навчання у старшій школі як основа підвищення рівня знань учнів. Аналіз перспектив профілізації шкільної економічної і соціальної географії на прикладах формування демографічних понять. Особливості профілізації шкільної географічної освіти.
статья, добавлен 06.02.2019Науково-методичні засади використання краєзнавчого підходу у навчанні географії. Шляхи його упровадження через структуру та зміст підручників з географії для основної школи. Аналіз ідеї про трьохступінчасту концепцію краєзнавчого пізнання учнів.
статья, добавлен 27.12.2016Характеристика ґенези та визначення елементів емоційного інтелекту, аналіз умов його розвитку у підлітковому віці. Обґрунтування специфічних можливостей застосування дидактичних інструментів для розвитку емоційного інтелекту учнів на уроках географії.
статья, добавлен 25.01.2023