Каждый ребенок имеет право на семью
Влияние родительской депривации на детей. Отставание в развитии, поведенческая дезадаптация, разрушение социальных и эмоциональных связей в результате отрыва от семьи. Методы позитивного взаимодействия с детьми, находящимися в интернатном учреждении.
Подобные документы
Сущность и структура семьи, образ ребенка. Материально-экономические особенности, образование родителей, характер профессиональной деятельности и условия проживания семей. Описание основных рисковых тенденций в эмоционально-личностном развитии детей.
статья, добавлен 18.06.2018Общая характеристика психологических особенностей детей 4-5 лет. Влияние осмысленной деятельности ребенка на образование у него межанализаторских связей. Развитие психических и поведенческих качеств в процессе общения ребенка со взрослыми и сверстниками.
реферат, добавлен 12.01.2016Ознакомление с состоянием и перспективами борьбы с жестоким обращением по отношению к детям. Анализ форм социальной работы с женщинами и детьми. Рассмотрение психологического аспекта проблемы насилия. Характеристика стрессовых нарушений у детей-жертв.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Осмысление себя в семье как фундамент для будущих отношений с людьми. Разработка консультации для родителей о специфике влияния отдельных членов семьи на личность ребенка. Определение установок детей по отношению к родителям, сценариев их поведения.
контрольная работа, добавлен 24.05.2018Определение психологических особенностей детей-инвалидов с церебральными параличами. Выявление социальных факторов, оказывающих психотравмирующее действие. Формирование личности у детей-инвалидов с нарушениями в психике и опорно-двигательной системе.
доклад, добавлен 10.07.2014Исследование отцов-одиночек, воспитывающих детей дошкольного возраста. Психологические особенности отцов с разной степенью удовлетворённости отношениями с детьми. Взаимосвязь индивидуальных свойств и особенностей взаимодействия с детьми отцов-одиночек.
презентация, добавлен 23.06.2018Исследование закономерностей становления и развития функционально-ролевой структуры семьи на различных стадиях ее жизненного цикла. Роль семейного воспитания в развитии ребенка на различных возрастных стадиях. Нормативные кризисы семьи и их преодоление.
курсовая работа, добавлен 08.10.2014Теоретический анализ проблемы семейной депривации, которая имеет место в неблагополучных семьях. Девиантное поведение несовершеннолетних, причины его возникновения при наличии дисфункциональных стилей воспитания, нарушении внутрисемейных отношений.
статья, добавлен 08.04.2019Эмоции как психическая функция. Формирование эмоций в условия депривации. Формирование эмоций у дошкольников с нарушением слуха. Пути и средства развития эмоций у детей с нарушением слуха. Характеристики эмоциональных состояний. Сочувствие и сострадание.
реферат, добавлен 04.12.2011Формы нарушения интеллектуальной деятельности у детей с задержанным темпом развития. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Практические рекомендации по организации коррекционно-развивающей работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 03.04.2012Семья как социальный институт. Основа и функции семьи, типы и виды современных семей. Семья как сложное социальное, комплексное, многофункциональное понятие, структура семьи, типы семейных взаимоотношений и их влияние на всестороннее развитие ребенка.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014Организация и методы эмперического изучения готовности студентов к принятию родительской роли. Семья или брак как психосоциальный феномен. Психологическая характеристика молодости. Анализ отношения к родительской роли к ребенку у юношей и девушек.
дипломная работа, добавлен 16.05.2015Воспитательные возможности семьи в формировании личности ребенка через взаимоотношения родителей и детей. Основные стили семейного воспитания, их влияние на модель поведения ребенка. Благоприятные условия для формирования ценных качеств личности.
доклад, добавлен 16.06.2014Методы, формы, виды занятий с детьми-инвалидами, способствующие развитию логического и пространственного мышления. Подходы к диагностике депрессивных и психосоматических расстройств. Роль творчества в процессах адаптации и реабилитации детей-инвалидов.
статья, добавлен 25.04.2018Семья как микромодель общества, важнейший фактор в выработке системы социальных установок и формирования жизненных планов. Сущность, структура и ролевые функции современной семьи. Воспитательное влияние семьи на детей, развитие их духовной культуры.
контрольная работа, добавлен 27.08.2010Изучение особенностей наблюдаемого взаимодействия детей и их матерей, использовавших вспомогательные репродуктивные технологии. Оценка характеристик взаимодействия с помощью метода PCERA по пятиминутным видеозаписям свободной игры пар мать-ребенок.
статья, добавлен 27.09.2022Понятие, сущность, формы и виды домашнего насилия над детьми. Психические и психологические особенности детей, пострадавших от насилия. Основная цель работы психолога с жертвами насилия. Особенности консультирования детей подвергшихся насилию в семье.
реферат, добавлен 08.06.2017Приемная семья как форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Понятие адаптации в современной социологии. Стрессы, которым подвержены приемные дети с приходом в семью. Особенности адаптации детей-сирот в приемной семье.
курсовая работа, добавлен 18.04.2016Понятие "семья" в психологии. Функциональные особенности и состав семьи. Неполные семьи и их характеристика, эмоциональное состояние детей. Факторы, определяющие реакцию детей на развод родителей. Проявление дефицита мужского влияния в неполных семьях.
реферат, добавлен 09.01.2013Роль семьи в становлении личности ребенка. Специфика воспитания в полной и неполной семье. Семья как первичный источник формирования полоролевой идентичности. Особенности формирования образа семьи у детей и подростков из полных и неполных семей.
курсовая работа, добавлен 14.06.2016Потребность общества в творческих, обладающих нестандартным мышлением личностях. Одаренность как психолого-педагогический феномен, выявление одаренных детей. Сензитивные периоды и влияние эмоционального климата семьи на развитие способностей ребенка.
курсовая работа, добавлен 23.09.2013Влияние семьи на формирование личности дошкольника. Роль семьи в воспитании детей дошкольного возраста. Послеразводный стресс у мальчиков. Рекомендации родителям по преодолению и снижению негативных последствий развода на психологическое состояние детей.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014Сущность эмоций и их комплексы у детей младшего школьного возраста. Изотерапия в коррекции эмоциональных проблем дошкольников и младших школьников. Виды эмоциональных комплексов. Диагностирование и коррекция эмоциональных нарушений у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 23.03.2020Современные технологии воспитания в семье ребенка с отклонениями в развитии. Модели семейных взаимодействий. Арттерапевтические методы психотерапии и психокоррекции. Режим для ребенка раннего возраста с отклонениями в развитии. Развитие игровых навыков.
учебное пособие, добавлен 14.12.2011Главные различия в воспитании детей в полных и неполных семьях. Тест "Рисунок семьи", "Несуществующее животное". Исследование стиля отношения к ребенку в неполной и полной семье. Изучение взаимоотношений родителей и детей в неполных семьях, результаты.
статья, добавлен 24.02.2019