Оцінювання якості знань студентів педагогічних спеціальностей засобами тестового контролю
Питання педагогічного контролю у навчальних закладах. Аналіз мети, завдань та особливостей тестового контролю досягнень студентів. Порівняння традиційних методів контролю й оцінювання із тестовою діагностикою. Складові професійної підготовки фахівців.
Подобные документы
Поняття "портфоліо" як альтернативного методу оцінювання навчальних досягнень студентів. Узагальнення різних підходів до визначення терміну "портфоліо" в педагогіці, принципи його використання, завдання, функції, види, критерії оцінювання портфоліо.
статья, добавлен 08.02.2019Тестування як ефективний засіб контролю. Знайомство з важливими передумовами підвищення ефективності навчально-виховного процесу. Характеристика проблем оцінювання знань студентів. Розгляд особливостей використання тестів під час вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 24.08.2020Аналіз проблеми організації поточного контролю й оцінювання знань, умінь і навичок студентів. Розробка науково-практичних основ комп’ютерного контролю знань. Застосування програми PowerPoint у ході організації поточного контролю знань студентів.
статья, добавлен 22.07.2023Вивчення тесту як одного із засобів контролю при вивченні іноземної мови. Застосування тестового контролю у навчальному процесі у викладанні іноземної мови. Особливості розробки тестових завдань для тематичної атестації за темою "Школа" в п'ятому класі.
курсовая работа, добавлен 29.05.2015Огляд перспектив впровадження та використання платформ тестування в закладах освіти для оцінювання ключових компетентностей здобувачів освіти. Увагу приділено опитуванню і системі тестового контролю знань як результату оцінювання майбутніх фахівців.
статья, добавлен 20.10.2023Аналіз існуючих підходів до визначення терміну "портфоліо" в педагогіці. Основні принципи використання, завдання, функції, види та критерії оцінювання портфоліо. Вивчення закордонного досвіду організації оцінювання навчальних досягнень студентів.
статья, добавлен 26.10.2016Використання тестового контролю на прикладі системи Moodle в контролі знань учнів вищих навчальних закладів за спеціальністю "інформатика". Оцінювання якісних характеристик, притаманних людині. Роль аутодидактики і розвиток теорії педагогічних вимірювань.
статья, добавлен 16.10.2018Аналіз застосування формувального та підсумкового оцінювання в навчальному процесі. Опис можливості їх поєднання шляхом створення каліброваного банку тестових завдань. Розгляд особливосей використання формувального оцінювання в навчальному процесі.
статья, добавлен 30.05.2022Функції контролю, перевірки і оцінки навчальних досягнень учнів. Особливості здійснення поточного тематичного і підсумкового контролю знань учнів. Основні форми письмової перевірки знань. Аналіз конфліктних ситуацій, що виникають між учителем і учнем.
реферат, добавлен 13.07.2017Сутність і завдання контролю в навчально-виховній діяльності школи, використовувані методи та прийоми. Методики оцінювання, відображені в досвіді вчителів-новаторів. Особливості застосування тестового контролю на уроках, оцінка його ефективності.
курсовая работа, добавлен 27.04.2014Обґрунтовання сутності понять "контроль знань", "моніторинг", "контроль знань студентів дистанційної форми навчання". Характеристика оцінювання студентів за кредитно модульною системою, що відповідає Болонському процесу. проведенні тестового контролю.
статья, добавлен 09.01.2019Сучасний стан організації контролю і коригування знань та умінь студентів під час навчання вищої математики, з урахуванням специфіки цих процесів та існуючих взаємозв’язків між ними. Кредитно-модульна система навчання та рейтингові системи оцінювання.
автореферат, добавлен 26.09.2014- 63. Педагогічні тести як засіб перевірки англомовної граматичної компетентності в учнів основної школи
Дослідження тестового контролю, як ефективної/неефективної форми перевірки знань учнів. Розгляд особливостей традиційного та тестового контролю. Встановлення об'єктивності виміру результатів навчання. Розробка методів для діагностики успішності навчання.
статья, добавлен 16.02.2018 Визначення мотиваційно-стимулюючої, контрольно-оцінювальної та когнітивно-формувальної функцій комп’ютерного оцінки навчальних досягнень студентів на семінарських заняттях. Аналіз застосування електронного контролю знань в навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 26.02.2017Аналіз форм контролю знань студентів, їх переваг і недоліків. Обґрунтування недоцільності застосування комп’ютерного тестування підсумкових знань з технічних дисциплін. Письмовий іспит, як найбільш ефективна форма підсумкового контролю знань студентів.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз проблеми оцінки якості письмового перекладу. Основні підходи до оцінювання якості перекладу та рівня сформованості перекладацької компетенції. Характеристика основних об’єктів контролю, критеріїв та норм оцінювання студентів у навчальних закладах.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз переваг та недоліків різних форм контролю у викладанні гуманітарних дисциплін із точки зору їхньої відповідності сучасним вимогам до організації контролю навчальних досягнень студентів вищих навчальних закладів. Характеристика етапів тестування.
статья, добавлен 29.09.2016Висвітлення можливостей тестового контролю з використанням комп'ютерних систем для забезпечення оптимізації навчального процесу як ефективного засобу активації навчальної діяльності при вивченні дисципліни "Внутрішня медицина" іноземними студентами.
статья, добавлен 23.03.2016Опис використання комп’ютерного тестування для контролю і оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти з англійської мови. Перехід до об’єктивного обґрунтованого неупередженого контролю за рівнем сформованості необхідних знань, умінь і навичок.
статья, добавлен 27.12.2024Необхідність удосконалення вищої освіти. Дослідження проблеми моніторингу знань майбутніх фахівців засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Вимоги до моніторингу фахових знань студентів. Викладання дисциплін професійної та практичної підготовки.
статья, добавлен 14.08.2016Висвітлення проблеми пошуку ефективних методів контролю та оцінювання навчальних досягнень студентів - майбутніх соціальних працівників. Вивчення досвіду оцінювання, самооцінювання та взаємооцінювання результатів проєктної діяльності студентів.
статья, добавлен 11.07.2022Завдання, етапи, функції, види та особливості застосування педагогічного контролю при оцінюванні навчальних досягнень майбутніх вихователів та музичних керівників дошкільних навчальних закладів у дисципліні "Теорія та методика музичного виховання дітей".
статья, добавлен 06.03.2019Розглядається доцільність використання тестового контролю під час викладання іноземної мови в немовному ВНЗ. Висвітлюються його переваги порівняно з традиційними методами діагностики та вимірювання знань. Доводиться, що тестування є інструментом контролю.
статья, добавлен 30.08.2018Історія дослідження тестування як методу педагогічної діагностики. Основні критерії діагностичних тестів: валідність, ефективність та надійність їх результатів. Розробка методичних матеріалів для проведення уроку хімії із застосуванням тестового контролю.
курсовая работа, добавлен 13.12.2013Дослідження теоретичних і практичних аспектів контролю результатів навчально-пізнавальної діяльності студентів. Розробка педагогічної методики перевірки основних навчальних досягнень студентів в умовах оволодіння спеціальними технічними дисциплінами.
автореферат, добавлен 29.07.2014