Психическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста в процессе рисования
Изобразительная деятельность как средство развития личности ребенка. Особенности предметных представлений в процессе рисования. Формирование предметных представлений у детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе изобразительной деятельности.
Подобные документы
Анализ опыта работы с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивных условиях детского досугового центра. Результаты экспериментального исследования психологических особенностей матерей, воспитывающих особенных детей.
статья, добавлен 08.01.2021Общая характеристика основных причин нарушения чтения, рассмотрение особенностей. Знакомство с проблемами взаимодействия дефектолога и логопеда при формировании навыка чтения у детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 09.07.2020Технология индивидуального социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья. Сопровождение - профессионально организованный процесс помощи лицам с инвалидностью. Проблемы социальной интеграции детей-инвалидов в РФ.
статья, добавлен 03.02.2019Специальная (коррекционная) педагогика, ее цели и задачи. Общая характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья. Понятие и причины умственной отсталости, ее разновидности. Дети с сенсорными и двигательными нарушениями. Сложные дефекты развития
шпаргалка, добавлен 28.06.2013Рассмотрение организационно-педагогических условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья средствами инклюзивного образования. Описание содержания, предметно-развивающей среды и дидактического обеспечения инклюзивного образования.
реферат, добавлен 16.03.2017Инклюзивное образование, его предмет и задачи, история становления. Категории обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательном инклюзивном пространстве. Специальные условия образовательного пространства, необходимые для глухих детей.
курс лекций, добавлен 19.05.2022Формирование представлений о природе у детей дошкольного возраста. Условия формирования представлений о природных памятниках родного края у детей старшего дошкольного возраста. Изучение представлений детей о родном крае и достопримечательностях Удмуртии.
курсовая работа, добавлен 13.01.2015Основы развития творческого воображения детей дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования. Изучение процесса обучения нетрадиционными приемами рисования, развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса в учреждении, реализующем инклюзивную практику. Разработка программ, направленных на коррекцию развития детей с ограниченными возможностями с учетом их личностных особенностей.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013- 110. Некоторые аспекты организации групповой работы студентов с ограниченными возможностями здоровья
Формирование активной, творческой, образованной личности, способной к саморазвитию и самореализации. Дидактические и методические особенности группового обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья при изучении математических дисциплин.
статья, добавлен 09.07.2023 Основные направления психологической службы реабилитационного Центра по взаимодействию с родителями, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Проведение диагностики ребёнка и его семьи, учёт психологических особенностей родителей.
статья, добавлен 07.03.2018Теоретические аспекты сенсорного развития у детей раннего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Диагностика уровней сенсорного развития у детей раннего дошкольного возраста. Методика для определения уровней сенсорного развития.
контрольная работа, добавлен 17.10.2019Социально-перцетивные аспекты профессиональной деятельности и личностная готовность педагога к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Коррекционное психолого-педагогическое воздействие на детей с отклонениями психофизического развития.
статья, добавлен 20.05.2018Анализ формирования навыков сотрудничества старших дошкольников в процессе изобразительной деятельности: особенности совместной работы и общения со сверстниками в дошкольном возрасте; формы и методы организации творческой деятельности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 24.02.2014Обеспечение доступа обучающимся с ограниченными возможностями здоровья к получению качественного образования как цель инклюзивного образования. Особенности создания условий для удовлетворения индивидуальных образовательных потребностей обучающегося.
статья, добавлен 11.03.2019Введение передовой системы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, которая основана на совместном обучении детей с ОВЗ и здоровых. Проблема развития и формирования наглядно-образного мышления детей с нарушением слуха в учебном процессе.
статья, добавлен 16.03.2019Рассмотрение структуры коммуникативной компетенции, ее особенностей у детей с ограниченными возможностями здоровья. Приобретение навыков социального взаимодействия с группой сверстников. Создание условий для овладения подростками приёмами коммуникации.
статья, добавлен 22.03.2019Особенности проявления стиля педагогического общения. Оценка показателей готовности педагогов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Рекомендации для педагогов по оптимизации их работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
дипломная работа, добавлен 12.05.2018Формирование познавательной деятельности детей в процессе обучения. Изучение особенностей изобразительной деятельности детей с проблемами в развитии. Методика проведения констатирующего эксперимента. Коррекция средствами изобразительного искусства.
разработка урока, добавлен 08.11.2013Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Игровая деятельность как средство обучению рисования детей дошкольного возраста. Диагностика уровня знаний изобразительной грамоты по рисованию детей 5-6 лет. Моделирование деятельности воспитателя.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018Значение использования электронных образовательных ресурсов в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья. Современные условия инклюзивного образования. Необходимость разработки сайта школы как средства взаимодействия с родителями учеников.
статья, добавлен 19.02.2019Ознакомление с теоретическими аспектами формирования лексики у детей с ограниченными возможностями здоровья. Исследование и характеристика инновационных технологий в логопедии. Рассмотрение и анализ результатов констатирующего эксперимента исследования.
дипломная работа, добавлен 20.08.2017Систематизация личного опыта работы в Центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи для детей с особыми образовательными потребностями. Приемы и методы работы на уроках математики с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 13.11.2017Понятие и виды аппликации. Методы и приемы обучения детей младшего дошкольного возраста аппликации. Особенности развития цветовосприятия у дошкольников. Дидактические игры по формированию представлений о цвете в процессе аппликационной деятельности.
курсовая работа, добавлен 29.05.2017Преимущества использования дистанционных образовательных технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья для развития коммуникативных навыков и умений. Пример использования интерактивного ресурса по теме "Great Britainan ditssights".
статья, добавлен 02.03.2019