Педагогическая система Василия Александровича Сухомлинского
Разработка гуманистических традиций отечественной и мировой педагогической мысли В.А. Сухомлинским. Особенности духовного общения учителя и ребенка. Источники воспитания чувств педагога. Мысли В.А. Сухомлинского об обучении в школе и педагогической мысли.
Подобные документы
Роль общения в педагогической деятельности. Виды взаимодействия педагога и ребенка, задачи педагогической деятельности. Характеристика моделей общения педагога и их негативных последствий. Общепринятая классификация стилей педагогического общения.
реферат, добавлен 23.12.2016Влияние Востока и учений ислама на развитие гуманистической педагогической мысли. Взгляды тюркских просветителей Золотой Орды на воспитание и обучение, развитие личности, социально-политическое устройство общества. Значение наследия тюркских мыслителей.
автореферат, добавлен 20.01.2018Особенности образования в Византии - сочетание светского элемента с античным миросозерцанием и христианским вероучением. Методики воспитания и обучения детей и молодежи. Специфика педагогической мысли, формирование византийско-православной культуры.
реферат, добавлен 14.11.2011- 79. Педагогические условия укрепления здоровья школьников в воспитательной системе В.А. Сухомлинского
Анализ педагогического наследия В.А. Сухомлинского. Описание теоретико-методологических основ его идей об укреплении здоровья школьников. Обоснование прикладного значения идей В.А. Сухомлинского и целесообразности их использования в практике воспитания.
автореферат, добавлен 31.07.2018 Характеристика профессионального педагогического сообщества как несколько самостоятельных, действующих различно в схожих ситуациях, в результате отрыва традиционного школьного образования от научной педагогической мысли. Анализ педагогической рефлексии.
статья, добавлен 28.11.2016Вопросы и проблемы воспитания и образования. Зарождение педагогической мысли в Древней Греции. Развитие культуры тела. Создание абсолютной военной нации. Сократ как крупнейший представитель философии софистов. Военное обучение и подготовка народа.
реферат, добавлен 23.05.2014Факторы воспитания, воздествующие на ребенка. Значительный вклад Канта в философское осмысление сущности индивидуума. Обоснование Сухомлинским необходимости использования традиций народной педагогики в практике школы. Теория воспитания Ушинского.
статья, добавлен 28.03.2019Методы исследования педагогической деятельности. Личность учителя в педагогической деятельности. Вопросы формирования у педагога наиболее оптимальных способов и приемов осуществления педагогической деятельности, обеспечивающих высокую ее результативность.
статья, добавлен 07.06.2024Основные тенденции развития педагогической мысли в эпоху Нового времени. Основные положения антрополого-педагогической концепции Яна Амоса Коменского. Значение принципа природосообразного в системе воспитания Коменского. Духовно-нравственное воспитание.
лекция, добавлен 14.08.2017Педагогическая поддержка как одна из стратегий воспитания. Особенности социальной политики государства в данной области. Систематизация и отбор наиболее эффективных приемов и способов педагогической поддержки в социально-педагогической деятельности.
курсовая работа, добавлен 28.05.2013Характеристика предпосылок становления и развития педагогического дизайна как феномена американской педагогической мысли. Базовые теории для развития педагогической мысли. Характеристика педагогического дизайна как самостоятельной научной дисциплины.
статья, добавлен 28.08.2018Система воспитания и зарождение педагогической мысли Древней Греции. Аристократический характер афинского образования. Черты спартанской системы. Развитие физической силы, выносливости, смелости и безоговорочного выполнения приказов. Боевые порядки.
презентация, добавлен 27.09.2012Понятие педагогической поддержки в психолого-педагогической литературе, деятельность учителя по ее осуществлению. Психолого-педагогический портрет ученика средних классов. Анализ деятельности классного руководителя по оказанию педагогической поддержки.
курсовая работа, добавлен 12.09.2012Специфические особенности воспитания и педагогической мысли в Древнем Риме, обусловленные экономической и политической жизнью римлян. Биография Квинтилиана - первого учителя-профессионала, основавшим государственную школу. Педагогические взгляды ритора.
реферат, добавлен 05.02.2011Отечественная педагогическая публицистика как понятийно-образное выражение гуманистических идей. Теоретико-методологические основы генезиса гуманистических идей отечественного образования в педагогической публицистике. Роль педагогической публицистики.
автореферат, добавлен 01.09.2018Педагогическая система Антона Макаренко. Трудовое и нравственное воспитание учащихся. Развитие творческих способностей у детей в учениях В.А. Сухомлинского. Профессиональные требования к учителю. Организация дружеских, доверительных отношений с детьми.
презентация, добавлен 26.04.2015Основы воспитания подрастающего поколения с помощью средств массовой информации в истории педагогической мысли. Содержание работы учителя по использованию СМИ с целью формирования любознательности, организованности, положительного отношения к искусству.
курсовая работа, добавлен 13.06.2014Анализ ближневосточной системы образования в контексте исламского государственного устройства. Гуманистический потенциал образовательной мысли ислама на базе коранических текстов. Разработка адекватной образовательной среды для информационного общества.
статья, добавлен 09.02.2021Характерные особенности основных этапов становления российского образования. Знакомство с жизнью великого педагога В. Сухомлинского. Философские основания взглядов педагога: гуманизм, чувство прекрасного, человеческие потребности, трудовое воспитание.
дипломная работа, добавлен 28.04.2011Сущность педагогической поддержки, ее влияние на саморазвитие личности. Критерий адекватности действий и бездействия педагога. Нормы педагогической поддержки, заложенные в профессиональную позицию учителя. Варианты решения проблемных ситуаций на уроке.
реферат, добавлен 02.06.2015Классификация мотивов педагогической деятельности. Концепция оптимальности "мотивационного комплекса" педагога (основные типы центрации). Особенности проявления мотивов педагогической деятельности (инновации). Удовлетворённость учителя своей работой.
контрольная работа, добавлен 10.05.2010Характеристика начала эпохи Возрождения: развитие книгопечатанья и формирование гуманистических целей к гармоничному развитию личности. Исследование структурных элементов школ и образования в эпоху. Развитие течений педагогической мысли Возрождения.
курсовая работа, добавлен 08.11.2012Генезис ценностей отечественного семейного воспитания, ведущие тенденции формирования его аксиологических ориентаций, их качественное своеобразие и историческую преемственность. Анализа педагогического наследия В.А. Сухомлинского о семейном воспитании.
автореферат, добавлен 27.03.2018Педагогическая разработка итальянского педагога Марии Монтессори. Принцип природосообразности, его функции в организации учебного процесса. Основы педагогической системы М. Монтессори. Использование гуманистической педагогики в педагогической практике.
реферат, добавлен 31.03.2017Появление синтеза гуманистической и педагогической направленности публицистики во второй половине XIX века. Особенность предоставления ребенку права сознательного действия. Разработка теоретических и практических основ свободного обучения и воспитания.
статья, добавлен 27.09.2018