Педагогические проблемы, связанные с формированием нравственных ценностей у студентов в реальной образовательной среде
Формирование и развитие нравственных ориентаций студентов при переводе иностранной литературы. Гуманизм поэзии Гёте, Шиллера, Гейне, Рильке; культурно-исторический аспект. Осмысление художественного наследия поэтов, ценностный подход к переведенному.
Подобные документы
Педагогические условий использования средств художественной литературы в различной детской деятельности для формирования и закрепления нравственных чувств. Методика формирования нравственных чувств средствами художественной литературе в ДОУ и семье.
курсовая работа, добавлен 24.12.2013Педагогические условия и эффективные средства формирования смыслообразующей образовательной мотивации студентов высших учебных заведений в информационно-образовательной среде. Подходы к изучению ценностно-смысловой парадигмы профессионального обучения.
автореферат, добавлен 13.11.2010- 28. Исследование ценностного отношения студентов к родной культуре: философско-педагогический аспект
Исследование проблемы изучения и развития ценностного отношения студентов к родной культуре. Осмысление термина "ценностные отношения" с точки зрения аксиологического подхода. Формирование у студентов положительной мотивации обращения к родной культуре.
статья, добавлен 28.11.2018 - 29. Система педагогического сопровождения адаптации студентов к культурно-образовательной среде вуза
Анализ разработанной системы педагогического сопровождения адаптации студентов к культурно-образовательной среде вуза. Оказание помощи первокурсникам для успешного преодоления ими критического периода, их стремления к саморазвитию и культурному росту.
статья, добавлен 02.10.2018 Разработка педагогической технологии этнокультурного воспитания учащихся российских вузов. Формирование у студентов уважительного отношения к другой культуре, развитие национальных и общечеловеческих ценностей. Изучение обычаев и традиций народов ханты.
статья, добавлен 19.09.2022Влияние ценностных ориентаций человека на развитие личности. Определение различий в ценностных ориентациях студентов младших и старших курсов. Оценка влияния возрастных закономерностей на различия в ценностных ориентациях студентов разных курсов.
статья, добавлен 19.10.2016Формирование у студентов системы духовных и нравственных ценностей патриотического отношения к Родине. Анализ работы отряда "Этерна", поиск останков погибших воинов во время Великой Отечественной войны. Асоциальное поведение студентов в обществе.
статья, добавлен 28.01.2019Воспитание духовно-нравственных ценностей школьников во взаимодействии семьи и общеобразовательного учреждения с учетом комплекса педагогических условий. Информирование родителей о результатах воспитания духовно-нравственных ценностей у учащихся.
статья, добавлен 25.06.2013Анализ и оценка ценности ориентаций студентов в современном обществе. Особенности и закономерности их формирования в высших учебных заведениях технического и гуманитарного профиля, педагогические условия. Исследование ценностных ориентации студентов.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Психолого-педагогические особенности и условия развития личности и формирования морально-нравственных качеств у подростков. Опытно-экспериментальное исследование сформированности морально-нравственных качеств у учащихся 14-16 лет Алексеевской школы №7.
курсовая работа, добавлен 02.12.2016Возрастные особенности младшего подростка, которые необходимо учитывать при воспитании в школе нравственных ценностей. Рекомендации и предложения воспитателю по созданию оптимальных педагогических условий. Анализ психолого-педагогической литературы.
курсовая работа, добавлен 15.10.2014Выявление структурных элементов ценностных ориентаций как компонента предпринимательского потенциала у студентов. Разработка программы курса "Этика предпринимательской деятельности", приоритетом которого является формирование ценностных ориентаций.
автореферат, добавлен 02.08.2018Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Особенности нравственного воспитания детей в процессе учебной деятельности. Влияние художественной литературы на формирование моральных норм и ценностных ориентаций у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Характеристика проблемы формирования ценностных ориентаций студентов технических специальностей в процессе профессиональной подготовки в вузе. Разработка модели формирования аксиологических компонентов профессиональной компетентности у студентов.
курсовая работа, добавлен 27.11.2017Студенческий коллектив как объединение учащихся на основе общественно значимых целей, общих интересов и ценностных ориентаций. Создание деловых и нравственных предпосылок для проявления коллективизма - одно из важнейших условий сплочения студентов.
курсовая работа, добавлен 02.11.2014Психолого-педагогические условия формирования нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Опытно-поисковая работа по формированию нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста в образовательной организации.
дипломная работа, добавлен 05.05.2024- 42. Становление представлений о нравственных ценностях младших школьников на уроках литературного чтения
Место нравственности в системе человеческих ценностей. Компоненты процесса становления нравственных ценностей младшего школьника, его специфика и место в нем литературы. Анализ актуального состояния педагогической практики по изучаемому вопросу.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016 Изучение сущности и содержания понятия ценностных ориентаций личности. Особенности организации внеурочной деятельности в начальной школе. Психолого-педагогические условия для ее организации с целью формирования нравственных ориентаций младших школьников.
курсовая работа, добавлен 16.06.2015Сущность и генезис понятия "духовно-нравственные ценности", особенности становления духовно-нравственных ценностей в разные исторические периоды. Специфика традиционных духовно-нравственных ценностей, принятие Концепции духовно-нравственного воспитания.
статья, добавлен 26.07.2021Особенности и проблемы социальной адаптации студентов-сирот в условиях вуза. Принципы построения модели социально-педагогического сопровождения адаптации студентов-сирот к образовательной среде вуза, её структура, функции, этапы и содержание деятельности.
автореферат, добавлен 16.07.2018Экскурсии и их содействие духовно-нравственному воспитанию, развитию нравственных чувств (чувства долга, ответственности, патриотизма), нравственных качеств (терпения, милосердия), моральной позиции. Обзорная экскурсия по музею для студентов вуза.
статья, добавлен 25.02.2019Сущность, особенности, анализ педагогического опыта формирования нравственных ценностей младшего школьника. Критерии, показатели, уровни и средства измерения воспитанности. Использование средств народной педагогики в учебной и внеучебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.03.2017Организация ценностно-ориентированных видов деятельности, диалогического общения старшеклассников. Методика изучения, выявления уровней сформированности духовно-нравственных ценностей. Шкала определения уровней сформированности ценностей старшеклассников.
автореферат, добавлен 27.03.2018Сущность понятия автоматизированной системы управления познавательной деятельностью студентов. Разработка методики психолого-педагогического сопровождения процесса учения студентов и деятельности преподавателя в информационно-образовательной среде вуза.
автореферат, добавлен 13.04.2018Стратегия современного российского образования. Методы и воспитательные задачи куратора университета. Факторы, влияющие на социализацию и формирование ценностных ориентаций личности студента в аудиторной и внеаудиторной образовательной деятельности.
статья, добавлен 15.04.2018