Професійна підготовка майбутніх фахівців декоративно-прикладного мистецтва
У статті проаналізовано стан української мистецької освіти. Розглянуто перспективи підготовки кадрів у галузі вищої художньої освіти у Рівненському державному гуманітарному університеті при кафедрі образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва.
Подобные документы
Розкриття важливості вивчення декоративно-прикладного мистецтва на уроках технологічного напрямку у старшій профільній школі. Особливості викладу теоретичного матеріалу в модулі "Технологія об’ємної вишивки" при застосуванні техніки вишивки "Трапунто".
статья, добавлен 20.07.2018Систематизація та узагальнення наукових досліджень педагогів щодо підготовки учителів образотворчого мистецтва в Україні. Формування творчих здібностей майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Застосування народної художньої творчості у підготовці.
статья, добавлен 29.12.2017Ретроспективний аналіз науково-педагогічних джерел, проблеми яких дотичні до етнодизайну кераміки. Особливості підготовки майбутніх художників декоративно-прикладного мистецтва до застосування етнодизайну кераміки. Аналіз теоретичних праць фахівців.
статья, добавлен 22.08.2023Вивчення народного декоративно-ужиткового мистецтва рідного краю в закладах освіти України. Оволодіння студентами техніками рисунку та формотворення, уміннями розробляти орнаментальні композиції. Проєктування та втілення творчого задуму у матеріалі.
статья, добавлен 10.10.2023Комплексне вивчення сутності стандартів вищої освіти, навчальних планів та програм. Визначення дисциплін, які необхідні для якісної підготовки студентів спеціальності "Біологія". Характеристика структури навчально-методичного комплексу дисципліни.
статья, добавлен 13.05.2018Шляхи формування національної свідомості майбутніх учителів образотворчого мистецтва засобами українського образотворчого мистецтва. Використання підходів, методів та засобів мистецької освіти. Роль технологій у формуванні національної свідомості.
статья, добавлен 15.12.2023Сутність поняття "педагогічний експеримент" та опис особливостей організації та проведення педагогічного дослідження з формування готовності майбутніх художників декоративно-прикладного мистецтва до застосування етнодизайну кераміки у професійній діяльнос
статья, добавлен 29.09.2023Модернізація сучасної системи освіти з дотриманням вимог Болонської декларації, підготовка вчителів образотворчого мистецтва (ОМ) високої кваліфікації згідно з соціальним замовленням. Стан підготовки майбутніх вчителів ОМ у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 31.01.2018Використання можливостей мистецтва у процесі підготовки фахівців у галузі технологічної освіти. Готовність вчителя до реалізації мистецької складової. Застосування навчального матеріалу мистецького спрямування під час проєктування та виготовлення одягу.
статья, добавлен 26.11.2022Роль, завдання та елементи естетичного виховання молодших школярів. Роль уроків образотворчого мистецтва, їх творчий зв‘язок з уроками математики. Естетичне виховання за допомогою декоративно-прикладного мистецтва в системі позакласної роботи.
контрольная работа, добавлен 05.02.2011Дослідження особливостей комп'ютеризації освіти в умовах підготовки майбутніх фахівців образотворчого і декоративного мистецтва. Визначення головних переваг впровадження сучасних комп'ютерних технологій, що дозволяють підвищити якість навчання студентів.
статья, добавлен 28.01.2022Засоби формування національної етнокультури на уроках образотворчого мистецтва. Методи формування у школярів навичок і умінь для виготовлення художніх речей. Розробка уроку з виготовлення народних іграшок. Створення ескізу орнаменту для вишивання сорочки.
курсовая работа, добавлен 26.09.2014Аналіз трансфесійних орієнтирів підготовки майбутніх фахівців в системі вищої мистецької освіти як одного з важливих чинників її фундаменталізації і подальшого розвитку. Формування нових стратегій і методів в системі трансфесійної підготовки студентів.
статья, добавлен 10.09.2023- 39. Зміст поняття художньо-естетичної компетентності педагога в галузі декоративно-ужиткового мистецтва
Проблема формування у майбутніх учителів художньо-естетичної компетентності засобами декоративно-ужиткового мистецтва. Професійний феномен, який має метаструктуру та характеризується здатністю створювати власні твори декоративно-ужиткового мистецтва.
статья, добавлен 03.11.2020 Сутність та функції художньої освіти в німецькій та українській загальноосвітній школі кінця ХХ ст., її дидактичні особливості засобами образотворчого мистецтва. Аналіз основних моделей. Ідеї німецького та українського досвіду розвитку художньої освіти.
автореферат, добавлен 10.10.2013Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів галузі мистецтва в Україні. Педагоги, що розглядали проблему підготовки учителів галузі мистецтва в історичному аспекті та на сучасному етапі. Формування творчих здібностей майбутніх учителів галузі мистецтва.
статья, добавлен 09.10.2018Особливості процесу оволодіння засобами гармонізації художньої форми як умови розвитку художньо-творчої компетентності майбутніх фахівців образотворчого мистецтва. Дослідження сутності проблеми компетентності майбутніх фахівців образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 01.04.2022Проаналізовано динаміку кількості студентів і викладачів у закладах вищої освіти за останні роки. Розглянуто закордонний досвід підготовки фахівців. Визначено перспективні напрями розвитку та підвищення конкурентоспроможності української вищої освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Історичний аспект розвитку підготовки фахівців декоративно-ужиткового мистецтва в Україні на прикладі порцелянового виробництва (кінець XVIII ст. - наші дні) та його сучасного стану за кордоном. Приклади його розквіту в містах Корець, Баранівка, Довбиш.
статья, добавлен 10.11.2021Зміст професійної підготовки музично-педагогічних кадрів у закладах вищої освіти Китаю. Особливості навчально-педагогічної практики. Виконавська, науково-практична підготовка майбутніх учителів музики. Вимоги щодо виконання певних функцій фахівців.
статья, добавлен 26.04.2023Історичний огляд розвитку вишивання бісером. Місце виробів Мурано в торгівлі Венеції. Стосунки Венеціанського уряду ХVIII століття й майстрів-склярів. Конспект уроку вивчення нових знань з теми: Бісерне рукоділля як вид декоративно-ужиткового мистецтва.
контрольная работа, добавлен 21.12.2012Аналіз сутності поняття "професійна підготовка майбутніх фахівців театрального мистецтва", його складників та характеристик. Етапи допрофесійної підготовки (здобуття первинних професійних вмінь), первинної професійної підготовки і перепідготовки.
статья, добавлен 29.11.2021Історичний досвід навчання образотворчого мистецтва у спеціальних і загальних закладах освіти. Особливості підготовки вчителів до керівництва образотворчою діяльністю школярів, стан проблеми у практиці професійної підготовки вчителів початкових класів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Ознакомление с целями и задачами эстетического воспитания детей средствами декоративно-прикладного искусства. Исследование и анализ ценности произведений народного декоративно-прикладного искусства. Рассмотрение схемы развертки декоративной шкатулки.
творческая работа, добавлен 15.01.2018Висвітлення актуального питання щодо використання народного образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва в навчальному процесі і в позакласній роботі, що сприяє, як показала практика, естетичному вихованню і розвитку повноцінної особистості.
статья, добавлен 04.02.2019