Механизм формирования единого образовательного пространства в муниципальной профильной сети
Профильное обучение, как открытая дидактическая система, направленная на максимальное раскрытие и развитие индивидуальных склонностей и способностей учащихся, формирование у них личностных смыслов учения. Кредитно-зачетная система муниципальной сети.
Подобные документы
Исследование интерактивных методов обучения учащихся с применением элементов геймификации. Особенности разработки обучающей игры с использованием программы iSpring Suite 8 на тему "Основы безопасности детей в сети Интернет" для учащихся 9-12 лет.
статья, добавлен 04.12.2018Знакомство учащихся 6 класса с новыми понятиями: "координатная плоскость", "система координат", "прямоугольная система координат". Обучение учащихся ориентироваться на координатной плоскости, находить координаты заданных точек, определять их положение.
презентация, добавлен 13.03.2017Основополагающие принципы и особенности применения личностно-ориентированного обучения. Построение педагогического процесса с учётом индивидуальных свойств учащегося. Культурное и духовное развитие личности, свободное раскрытие её творческих способностей.
творческая работа, добавлен 20.02.2019Развитие творческих способностей учащихся и интеллектуальных умений. Психологическая основа концепции проблемного обучения. Изучение роли мышления в интеллектуальном развитии человека. Разработка способов активизации мыслительной деятельности учащихся.
реферат, добавлен 02.06.2014Конкретизация содержания профильно-ориентированных историко-обществоведческих предметов и элективных курсов для целенаправленной социализации. Разработка и внедрение в процессе обучения в профильных гуманитарных классах модель социализации учащихся.
автореферат, добавлен 15.12.2017Профильное обучение как один из видов дифференциации и индивидуализации обучения, этапы и планирование его реализации в России до 2010 года. Стратегия развития профильного обучения. Основные задачи и проблемы профильного обучения в старших классах.
реферат, добавлен 19.05.2009- 107. Учебно-дидактическая игра как средство развития творческих способностей учащихся начальной школы
Tеории происхождения игры. Особенности развития творческих способностей детей младшего школьного возраста. Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей учащихся начальной школы в процессе использования учебно-дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015 Пути развития творческих способностей учащихся при обучении компьютерному моделированию с использованием учебно-творческих задач в школьном курсе информатики. Использование компьютерного моделирования при обучении учащихся решению планиметрических задач.
автореферат, добавлен 02.09.2018Развитие личности ребенка, способного успешно адаптироваться в современном мире - цель дошкольного образования. Дидактическая игра - форма организации образовательного процесса, используемая для познавательного, интеллектуального развития дошкольника.
статья, добавлен 20.09.2018Сущность и структура творческих способностей учащихся. Психологические основы их развития. Основные направления работы по совершенствованию творческих способностей учащихся во внеклассной работе. Рассмотрение особенностей фазы интуитивного решения.
курсовая работа, добавлен 17.02.2015Актуальность и перспективность опыта. Проблема творчества в истории и теории педагогики. Формирование творческих способностей у учащихся на уроках технологии методами проектированного обучения. Метод образного видения. Современные концепции творчества.
творческая работа, добавлен 09.06.2013Методологические и концептуальные основы профильной подготовки школьников к профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта. Условия педагогической эффективности введения обучения в системе непрерывного физкультурного образования.
автореферат, добавлен 04.03.2018Характеристика программно-методического обеспечения содержания обучения в трудовой школе. Развитие активной творческой личности учащихся. Организация учебы на основе принципа интеграции знаний. Выдвижение познавательных задач межпредметного характера.
статья, добавлен 28.09.2018Повышение качества учебно-воспитательного процесса. Творческие методы обучения. Развитие интеллекта в самостоятельной творческой деятельности, с учетом индивидуальных особенностей и способностей. Реализации технологии эвристического обучения в школе.
курсовая работа, добавлен 12.05.2015Последствия присоединения в 2003 году России к Болонской декларации. Процесс формирования единого европейского образовательного пространства. Требования к подготовке субъекта профессиональной деятельности. Формирование компетентностного подхода.
реферат, добавлен 26.12.2017Теоретические основы организации воспитательной системы в инновационных школах. Сущность и значение инновационных школ в системе образования. Педагогическая система школы. Формирование у учащихся чувства патриотизма. Эстетика образовательного учреждения.
реферат, добавлен 24.05.2016Экспериментальное обучение чтению оригинальных текстов и письменной интерпретации прочитанного. Методика, направленная на формирование культурно-языковой личности и развитие лингвокультурной, социокультурной и страноведческой компетенций учащихся.
статья, добавлен 12.12.2018Работа над чтением и драматизацией литературных произведений, соответствующих возрастным особенностям учащихся начальных классов, способствует развитию творческого воображения учащихся, расширению словарного запаса, развитию индивидуальных способностей.
статья, добавлен 15.04.2024Пояснение понятия "единое мировое образовательное пространство". Полярность в уровнях образованности различных стран и препятствия существованию такого образовательного пространства. Закономерности развития и интеграции образовательных систем в мире.
статья, добавлен 28.03.2019Обучение в малых группах и его отношение к технологиям гуманистического направления в педагогике. Создание условий для совместной учебной деятельности учащихся в разных учебных ситуациях. Развитие интеллектуальных, духовных и физических способностей.
реферат, добавлен 26.11.2015Содержание технологии формирования метапредметных знаний учащихся. Организационно-педагогические условия ее внедрения. Разработка структурно-функциональной модели технологии в условиях профильного обучения. Результаты проверки эффективности ее реализации.
автореферат, добавлен 09.04.2018Теоретические аспекты исследования образовательного события как формы организации образовательного процесса. Проведение исследования событийно-образовательной среды. Типология и основные характеристики образовательного события в процессе обучения.
дипломная работа, добавлен 16.09.2020- 123. Проблемное обучение
Обучение и воспитание всесторонне развитой личности, способной к творчеству. Технология проблемного обучения в начальной школе. Формирование познавательной самодеятельности ученика и развитие его творческих способностей. Развитие самостоятельности.
реферат, добавлен 09.06.2016 - 124. Неоднозначность расширения образовательного пространства в глобальном мире: методы и перспективы
Становление единого образовательного пространства в современном мире. Возможности применения новых обучающих технологий в учебно-воспитательном процессе. Правовые и нравственные основания, определяющие условия функционирования образовательной системы.
статья, добавлен 29.04.2018 Формирование проектного мышления в образовательном учреждении. Стимулирование мотивации детей на приобретение знаний. Развитие способностей к аналитическому, критическому и творческому мышлению учеников. Организация образовательного пространства в школе.
презентация, добавлен 23.06.2014