Формування в учнів загальнолюдських та прагматичних освітніх цінностей: з досвіду Європейського союзу
Проекти і програми Європейського Союзу в галузі освіти, доповіді учасників означених ініціатив. Гармонійний, збалансований розвиток когнітивних, психосоматичних здібностей учнів. Відповідальне ставлення до власних вчинків, усвідомлення екологічних загроз.
Подобные документы
Завдання інтеграції української освіти у світову освітню систему із урахуванням глобальних тенденцій. Створення єдиного європейського навчального плану. Вивчення європейського досвіду розробки та реалізації державних освітніх стандартів освіти.
статья, добавлен 06.07.2023Знайомство з результатами дослідження когнітивних функцій школярів віком 15-16 років. Аналіз стану когнітивних функцій учнів старшого шкільного віку як основа побудови програми оздоровчо-рекреаційних занять. Особливості психодіагностичного тестування.
статья, добавлен 19.11.2020Розгляд сучасної доктрини розвитку національної системи освіти. Розширення освітніх можливостей на засадах встановлення партнерських зв’язків із закладами вищої освіти мистецько-педагогічного спрямування країн Європейського Союзу та країн світу.
статья, добавлен 17.02.2022Основний вплив процесу європейської інтеграції на структуру національних систем професійної освіти та навчання. Визначення загальних обов’язкових стандартів професійної освіти. Дотримання рівноваги між попитом та пропозицією у галузі професійної освіти.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз дефініції поняття "загальноєвропейські цінності". Розгляд таких цінностей, як гідність, свобода, рівність на основі використання "Хартії основних прав Європейського Союзу". Вивчення причин звернення українських студентів до цього виду цінностей.
статья, добавлен 09.04.2018Використання сучасних інформаційних технологій у закладах загальної середньої освіти України. Всебічний розвиток особистості учнів, їх інтелектуальних і творчих здібностей. Формування компетенцій і цінностей, необхідних для успішної самореалізації.
статья, добавлен 27.07.2022Розвиток творчих здібностей та формування професійного мислення, що допомагає розв’язувати будь-які життєві проблеми - мета сучасної загальної освіти. Економічна компетентність як інтегральний показник когнітивної та дослідницької діяльності учнів.
статья, добавлен 31.08.2021Вивчення педагогічних засад профорієнтаційної роботи з урахуванням змін у структурі загальної середньої освіти. Аналіз досвіду впровадження перспективних освітніх технологій профорієнтації учнів. Визначення перспективних технологій профорієнтації учнів.
статья, добавлен 15.09.2017Розвиток музично-творчих здібностей учнів початкової школи в процесі музичної імпровізації. Становлення талановитої, компетентної, допитливої особистості. Формування рис молодших школярів, спроможних до самовизначення, самореалізації, самовдосконалення.
статья, добавлен 30.08.2021Навчання, виховання, гармонійний розвиток та соціалізація високоморальної, духовно розвинутої особистості, яке відбувається з застосуванням здоров'язберігаючих технологій. Особливість використання музичної терапії в сучасному університетському просторі.
статья, добавлен 13.09.2024Навчально-пізнавальна діяльність учнів із фізики з позицій когнітивних процесів, що забезпечують її здійснення. Визначення місця когнітивних умінь у системі універсальних умінь, обґрунтування їх структури та умов формування в процесі вивчення фізики.
автореферат, добавлен 29.08.2014Особливості визначення місця магістерської освіти у галузі фінансів у системі сучасної вищої освіти України та країн Європейського Союзу. Аналіз вітчизняних нормативних документів, у яких зазначено вимоги до рівня сформованості компетенцій магістра.
статья, добавлен 24.12.2020Обґрунтування змісту, форм і методів педагогічного керівництва процесом формування у старшокласників загальнолюдських цінностей ЗМІ та експериментальна перевірка ефективності розробленої програми у навчально-виховній діяльності загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 25.09.2013Формування національно-патріотичних цінностей учнів. Основні завдання освіти на шляху до розбудови національної школи, створення умов для виховання у молоді ціннісного ставлення до навколишньої дійсності та самого себе, формування життєвої позиції.
статья, добавлен 07.08.2024- 115. Формування загальнолюдських моральних цінностей молодших школярів як основа духовного виховання
Оптимальні умови формування понять про загальнолюдські моральні цінності в учнів початкової школи. Завдання, практична реалізація яких спрямована на формування особистісних рис людини, що включають в себе національну свідомість, розвиток духовності.
статья, добавлен 28.09.2016 Психолого-педагогічний аналіз сучасного стану досліджень розвитку здібностей учнів. Генезис поняття творчості, його мотиви, особливості процесу та етапів. Самостійна, науково-дослідницька та лабораторна робота дітей, методи і прийоми роботи з ними.
курсовая работа, добавлен 26.03.2009Тенденції розвитку стратегій європейської спільноти щодо забезпечення якості викладання у вищій школі, зміст стандартів. Політичний, адміністративний, науково-педагогічний і технологічний вимір рекомендацій, поданих у документах Європейського Союзу.
статья, добавлен 13.05.2018Розгляд музично-педагогічних умов розвитку школярів на уроках музичного мистецтва. Стратегічні завдання школи на сучасному етапі розвитку освіти. Формування самостійного мислення, духовних цінностей учнів. Гармонійний розвиток особистості школярів.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості проектів-учасників енергетичної тижня ЄС з метою впровадження сучасної інноваційної моделі освіти. Умови для ефективного відтворення наукових і науково-педагогічних кадрів та закріплення молоді у сфері науки, освіти і високих технологій.
статья, добавлен 06.02.2017Моделювання освітнього процесу вивчення дисциплін теоретичного та методичного спрямування. Суть професійного стандарту вчителя. Організація та здійснення освітньої діяльності учнів. Формування у них ключових компетентностей і загальнолюдських цінностей.
статья, добавлен 02.01.2023- 121. Імплементація європейського досвіду формування цифрових компетентностей у систему освіти України
Аналіз європейського досвіду цифровізації процесів у суспільстві та реальних можливостей його імплементації в систему освіти України. Характеристика існуючих в Україні та ЄС рамок цифрових компетентностей для громадян та педагогічних працівників.
статья, добавлен 25.06.2023 Формування стандартів освіти Великобританії та Євросоюзу. Вдосконалення управління освітнім процесом та підготовкою педагогічних кадрів у закладах вищої освіти. Розвиток самоосвіти й самовдосконалення особистості людини, зокрема з особливими потребами.
статья, добавлен 09.03.2023Розвиток здібностей обдарованих учнів через систему заходів, спрямованих на розвиток різних типів обдарувань. Заходи, проведені у закладі з метою розвитку соціальних здібностей. Розробка стратегічного плану виховних та корекційних заходів для учнів.
практическая работа, добавлен 16.07.2017Важливість та потенціал творчого мислення молодших школярів в контексті інформатичної освіти. Практичні рекомендації та методики для вчителів, спрямовані на стимулювання творчого мислення учнів, розвиток їх творчих здібностей та підвищення компетентності.
статья, добавлен 07.11.2023Створення умов для розвитку, самореалізації кожного громадянина як основний елемент національної доктрини розвитку освіти України у ХХІ столітті. Значення народного мистецтва у формуванні в учнів творчих здібностей в позашкільних навчальних закладах.
статья, добавлен 30.08.2016