Формування компетенцій інтерпретації хорових творів у майбутніх учителів музичного мистецтва
Теоретичне осмислення явища саме диригентсько-хорової інтерпретації, яка є специфічним різновидом загальної музичної інтерпретації, відбувається з помітним відставанням. Процес інтерпретації хорового твору, що вимагає проходження певних етапів.
Подобные документы
Дослідження методичних принципів і певних авторських методик, які сприяють висвітленню різновекторної проблематики у сфері музичної педагогіки з підготовки музиканта-педагога. Характеристика науково-методичного доробку галузі хорового мистецтва.
статья, добавлен 30.03.2023Мета статті – розкрити значення виконавськогї підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в контексті наукових підходів, зумовлених процесами модернізації вищої педагогічної освіти. Розкриття самобутніх ознак національного музичного мистецтва.
статья, добавлен 18.03.2022Положення педагогічного наративу у професійній підготовці майбутнього вчителя музичного мистецтва. Визначення ступеню розуміння мистецького знання за допомогою рівня рефлексування суб’єкта герменевтичної інтерпретації. Механізм конструювання метафори.
статья, добавлен 13.10.2018Приклади геометричної інтерпретації окремих понять метричного простору залежно від зміни метрики цього простору. Властивості взаємного розміщення точок можуть значно змінюватись зі зміною його метрики, що пояснюється зміною внутрішньої геометрії простору.
статья, добавлен 12.11.2023- 105. Діагностика комунікативної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва: пропедевтичний аналіз
Формування художньо-комунікативних умінь майбутніх учителів музики. Висвітлення пропедевтичного етапу діагностики комунікативної культури студентів. Готовність до здійснення художнього спілкування з музикою у процесі диригентсько-хорового навчання.
статья, добавлен 05.11.2018 Основні недоліки в організації самостійної роботи студентів-інструменталістів. Приклади позааудиторних завдань, що сприяють формуванню умінь та навичок роботи в процесі вивчення художнього репертуару, формуванню навичок інтерпретації музичних творів.
статья, добавлен 13.06.2022Обґрунтування особистісно орієнтованої технології формування педагогічної саморефлексії майбутніх учителів музичного мистецтва на заняттях із постановки голосу. Розгляд специфічних рис відомих технологій естетичного виховання засобами музичного мистецтва.
статья, добавлен 17.12.2022Розвиток особистості майбутніх фахівців-музикантів. Обґрунтування педагогічних умов формування поліфонічного слуху майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фортепіанного навчання. Насиченість змісту музичного навчання поліфонічною фактурою.
статья, добавлен 21.02.2022Інформатизація системи вищої освіти й упровадження інноваційних та ІКТ у професійну підготовку фахівців для майбутньої педагогічної діяльності. Розвиток умінь майбутніх учителів музичного мистецтва гнучко працювати з різними інформаційними джерелами.
статья, добавлен 12.04.2023Стаття присвячена проблемі підготовки майбутніх вчителів музичного мистецтва, яка вимагає активізації освітньої та художньо-творчої діяльності, збільшення наукової компетентності, визначального підвищення загальнонаукового та загальнокультурного рівня.
статья, добавлен 13.12.2023- 111. Використання технології майстер-класу у вокальній підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва
Інноваційні можливості технології майстер-класу у вокальній підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва в системі закладів вищої педагогічної освіти. Формування вокальних компетенцій. Діалогічна стратегія спілкування викладача зі студентами.
статья, добавлен 10.11.2021 Формування математичної компетентності як важлива складова професійної діяльності сучасних учителів фізико-математичного профілю. Засоби для вирішення типових задач у професійній діяльності учителів. Основні методи для дослідження реальних процесів.
статья, добавлен 31.01.2018Дослідження феномену самостійності студентів гуманітарних спеціальностей. Сучасні погляди дослідників на феномен самостійності. Дослідження особливостей розуміння та інтерпретації студентами поняття самостійності із увагою на його окремих складових.
статья, добавлен 02.01.2023Характерні вияви музично-творчих здібностей. Аналіз поліпшення професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва як важлива умова виховання музичної культури. Особливість моделювання проблемних ситуацій в різних видах музичної діяльності.
статья, добавлен 17.09.2023Здійснення практичної інтерпретації моделі у відповідних методиках, ефективності функціонування системи, виявлення позитивної динаміки формування етичної компетентності, що дозволяє використовувати розроблену систему в широкій педагогічній практиці.
автореферат, добавлен 27.07.2014Аналіз стану музично-виконавської підготовки майбутніх фахівців - учителів музичного мистецтва. Проблема фахової компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва які обрали вокальне-виконавство професійним спрямуванням та шляхи її вирішення.
статья, добавлен 23.03.2020Труднощі у підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва до диригентсько-хорової діяльності, зазначення шляхів їхнього подолання. Засвоєння елементарних мануальних прийомів. Причини фізичної скутості студентів. Виховання характеру диригента.
статья, добавлен 18.07.2018Здійснення комплексного розгляду провідних методів інтерпретаційних музично-педагогічних технологій. Педагогічне пізнання, перцептивне занурення до смислообразної сфери музичного твору, індивідуальне критичне осмислення інтерпретаційних версій творів.
статья, добавлен 25.06.2023- 119. Періодизація української диригентсько-хорової школи в контексті історії музично-освітніх процесів
Українська диригентсько-хорова школа історично формувалася в контексті розвитку національної музичної культури та мистецької, зокрема музичної, освіти як парадигм духовності української нації. Розгляд періодизації української диригентсько-хорової школи.
статья, добавлен 26.07.2023 Основні критерії та рівні сформованості музично-слухової активності майбутніх учителів музичного мистецтва на заняттях навчального хорового колективу. Взаємозв’язок мотиваційно-ціннісного, акустично-фізіологічного та творчо-виконавського компонентів.
статья, добавлен 29.08.2018Умови художньої інтерпретації. Вивчення структури змісту інтерпретаційної культури у майбутніх вчителів музики. Ескізне засвоєння вокального матеріалу. Прийоми, що полегшують внутрішньо-слухову роботу студента. Розвиток музичного мислення у студентів.
статья, добавлен 10.08.2022Педагогічні умови формування досвіду ціннісного ставлення до музичного мистецтва, критерії його сформованості. Феномен досвіду як психолого-педагогічного явища. Сутність досвіду ціннісного ставлення до музичного мистецтва та особливості його формування.
автореферат, добавлен 13.08.2015- 123. Методичні аспекти підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до хормейстерської діяльності
Створення доцільної трактовки хорового твору. Оволодіння теорією та практикою роботи з хоровим колективом в процесі підготовки студента до майбутньої хормейстерської діяльності. Відпрацювання технічних засобів виконання творів на заняттях із диригування.
статья, добавлен 05.11.2018 Шляхи формування інформаційної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва в процесі навчання. Характеристика методики формування інформаційної культури майбутніх учителів музичного мистецтва. Сутність музично-творчої навчальної діяльності учнів.
статья, добавлен 14.06.2022Загальна характеристика змісту курсу "Професійно-педагогічна культура вчителя музичного мистецтва". Знайомство з головними особливостями реалізації технології формування професійно-педагогічної культури майбутніх учителів музичного мистецтва у ЗВО КНР.
статья, добавлен 15.11.2021