Підготовка педагогічних працівників спеціальної освіти у Словаччині та в Україні: порівняльний аналіз
Аналіз досвіду організації освітнього процесу закладів вищої освіти Словаччини та України, що готують педагогічні кадри для системи спеціальної освіти. Навчальні дисципліни, які формують професійні компетентності у майбутніх спеціальних педагогів.
Подобные документы
Функціонування освітнього процесу у період дистанційного навчання. Порівняльний аналіз цифрових освітньо-наукових середовищ закладів вищої освіти. Створення внутрішньої мережі: електронного репозиторію, бази реєстрів діяльності, корпоративної пошти.
статья, добавлен 16.11.2021Особливості організації навчального процесу у вищій школі. Структура освіти в Україні. Ступеневість вищої освіти. Державний стандарт освіти. Нормативні та вибіркові навчальні дисципліни. Поняття навчального плану студента. Форми організації навчання.
методичка, добавлен 04.01.2014Аналіз етапів становлення програм підготовки вчителів спеціальної освіти у США. Зміни у підготовці вчителів спеціальної освіти та моделі надання послуг для учнів з обмеженими освітніми можливостями. Характеристика трьох епох підготовки педагогів.
статья, добавлен 20.08.2023Розгляд підготовки науково-педагогічних і педагогічних працівників закладів вищої освіти як важливої передумови, що забезпечує модернізацію освіти. Впровадження дуальної форми, що сприяє засвоєнню основ професійної педагогічної діяльності в вузах.
статья, добавлен 09.02.2022Визначення можливостей і потреб педагогічних працівників закладів вищої освіти України в опануванні новітніх технологій. Оцінка рівня комп'ютерної компетентності викладачів університетів. Основні інструменти та методи формування цифрових компетенцій.
статья, добавлен 11.05.2023Висвітлення питання сучасної освіти, фахової підготовки, зокрема педагогічних кадрів, у тісному зв’язку із сучасними трансформаційними суспільними та освітніми процесами, а також освітнього туризму як складника неформальної освіти майбутніх учителів.
статья, добавлен 04.10.2022- 57. До історії створення системи забезпечення якості вищої освіти в європейському просторі вищої освіти
Аналіз історичного досвіду розбудови системи забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти. Забезпечення якості освіти в контексті інтернаціоналізації освітнього простору. Імплементація європейської системи якості вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 19.06.2024 Аналіз нетрадиційної для вищої освіти форми організації навчання, що зумовить ефективність підготовки майбутніх педагогів для провадження освітньої діяльності в умовах сучасної української школи. Чинники успішності процесу його запровадження і реалізації.
статья, добавлен 14.10.2018- 59. Особливості професійного розвитку науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України
Здійснено порівняння нормативних вимог до післядипломної освіти та атестації працівників, які здійснюють педагогічну діяльність. Виявлено особливості післядипломної освіти та атестації науково-педагогічних працівників вищих закладів освіти України.
статья, добавлен 28.10.2017 Висвітлення організації освітнього процесу закладів освіти в умовах війни з позиції практичного аспекту. Особливості організації дистанційного навчання у закладах вищої освіти. Вимоги до вищих навчальних закладів та закладів післядипломної освіти.
статья, добавлен 14.12.2023Розгляд теоретичних аспектів і значення позашкільної освіти на сучасному етапі, аналіз прогресивного досвіду та успішної практики позашкільної освіти у США. Опис особливостей організації позашкільної освіти, визначення основної мети навчальних закладів.
статья, добавлен 16.03.2020- 62. Психолого-педагогічні технології в організації освітнього процесу в сучасному політехнічному ЗВО
Аналіз використання психолого-педагогічних технологій в організації освітнього процесу у сучасних політехнічних закладах вищої освіти України. Запропоновано класифікацію педагогічних та психологічних технологій, яка включає традиційні методи навчання.
статья, добавлен 21.09.2024 Невідповідність існуючої моделі ступеневої системної підготовки науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти до наукової діяльності в умовах обраного урядом України курсу розвитку цифрової економіки. Визначення педагогічних пріоритетів.
статья, добавлен 05.12.2023Визначення значення неперервної освіти та просвітництва у розбудові освітньо-наукового академічного простору Європи та Світу. Дослідження феномену тезаурису академічної культури та процесу її формування у майбутніх педагогів закладів вищої освіти.
статья, добавлен 23.06.2022- 65. Емпіричне дослідження результатів впровадження інклюзивного навчання (порівняльна характеристика)
Аналіз українського досвіду освіти дітей з особливими потребами, стану функціонування інклюзивних класів (груп) і закладів спеціальної освіти (спеціальних шкіл та навчально-реабілітаційних центрів). Функціонування в системі освіти інклюзивного навчання.
статья, добавлен 06.07.2023 - 66. Тенденції розвитку системи формування громадянської свідомості студентів закладів вищої освіти США
Аналіз нормативно-правового забезпечення американської системи освіти, вивчення порівняльно-педагогічних досліджень науковців з громадянської освіти студентів у закладах вищої освіти. Складові готовності абітурієнтів до навчання у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 05.09.2023 Реалізація професійної компетентності науково-педагогічних працівників у вищих військових навчальних закладах. Педагогічні умови розвитку професійної компетентності науково-педагогічних працівників у закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання.
статья, добавлен 30.03.2023Висвітлення організації та запровадження процесу інклюзивної освіти щодо фізичного виховання і спорту у закладах вищої освіти. Аналіз організації належних занять з фізичного виховання для здобувачів вищої освіти з інвалідністю в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.05.2024Використання цифрових технологій для підвищення рівня професійної підготовленості майбутніх спеціалістів. Забезпечення бакалавра спеціальної освіти здатністю вирішувати проблемні ситуації в умовах інклюзивного освітнього середовища закладу освіти.
статья, добавлен 04.09.2022Функціональна роль вищої освіти в Україні як соціальної системи. Характеристика функцій системи вищої освіти, її структури, визначення рівнів підготовки фахівців у сфері вищої освіти. Цілі і пріоритети стратегічної лінії держави в галузі вищої освіти.
статья, добавлен 15.05.2018Огляд сучасного стану вищої освіти США. Напрями активізації роботи щодо громадянської освіти студентів закладів вищої освіти. Співпраця викладачів вищих навчальних закладів і громадських партнерів, переформатування освітнього середовища університетів.
статья, добавлен 09.02.2024Теоретичні засади процесу цифрової трансформації закладів вищої освіти в умовах діджиталізації суспільства. Обґрунтування організаційно-педагогічних умов формування цифрової компетентності майбутніх педагогів. Принципи переорієнтації сучасного педагога.
статья, добавлен 07.09.2023Поширення інклюзивної освіти у вітчизняному контексті. Потреба у компетентнісній особистісно-професійній підготовці фахівців у галузі спеціальної освіти до роботи в умовах інклюзивної освіти. Концепція підготовки фахівців у галузі спеціальної освіти.
статья, добавлен 16.10.2018Розкриття методики організації формування військово-спеціальної компетентності у майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі неперервної освіти. Реалізація цілеспрямованого впливу на процес формування військово-спеціальної компетентності курсантів.
статья, добавлен 17.04.2024- 75. Підготовка компетентного лікаря: акредитація закладів вищої стоматологічної освіти в Україні і США
Підготовка лікарів, оновлення системи оцінки якості освіти і розширення автономії вищої школи для усунення директивного впливу державних органів у її діяльність. Проведення акредитації і формування експертної комісії. Удосконалення освітнього процесу.
статья, добавлен 19.07.2018