Проблема персоналізації та персоніфікації фахової підготовки та її реалізація в закладах вищої освіти: теоретичний аспект
Висвітлення особливостей персоналізації та персоніфікації професійної підготовки фахівців, розкриття й уточнення їх сутності. Акцентовано увагу на необхідності запровадження персоніфікованого підходу, який є важливим засобом досягнення поставленої мети.
Подобные документы
- 76. Формування інформаційної компетентності здобувачів вищої освіти в процесі професійної підготовки
Завдання сучасної вищої професійної освіти. Розгляд сутності поняття "інформаційна компетентність", її роль у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців. Аналіз поглядів вітчизняних і зарубіжних учених щодо компонентів інформаційної компетентності.
статья, добавлен 15.02.2023 Аспекти професійної підготовки майбутніх учителів інформатики в закладах вищої освіти: методична підготовка, кредитно-модульна система навчання, організаційно-педагогічні умови формування професійної компетентності студентів, індивідуальний підхід.
статья, добавлен 27.05.2020Проблема становлення та розвитку екологічної освіти у закладах фахової передвищої освіти. Розкриття основних поглядів сучасних вчених на проблему формування екологічної свідомості, її структуру. Розгляд загальних та спеціальних (фахових) компетентностей.
статья, добавлен 03.03.2024Визначен фундаментальний рівень фахової підготовки фахівців фармацевтичної галузі, сформовані предметні й загальні компетентності, здатність приймати рішення у складних ситуаціях. Зроблено уточнення сутності поняття "конкурентоспроможність фахівця".
статья, добавлен 17.01.2022- 80. Інноваційні методики викладання дисциплін у закладах вищої освіти в процесі магістерської підготовки
Характеристика факторів розвитку вищої освіти, що актуалізують інноваційні освітні процеси. Висвітлення сутності категорії "інновація" щодо вищої освіти. Ознайомлення з найбільш дієвими методами викладання дисциплін у процесі магістерської підготовки.
статья, добавлен 08.04.2022 Аналіз проблеми використання міждисциплінарного підходу до професійної підготовки майбутніх фармацевтів у системі викладання фахових дисциплін у сучасному ВНЗ, зокрема під час проведення практичних занять. Послідовність при вивченні фахових дисциплін.
статья, добавлен 05.01.2021Поняття компетентнісного підходу в контексті підготовки фахівців іноземних мов. Сутність даного підходу як одного з напрямів оновлення професійної освіти. Аналіз потреб суспільної практики в компетентних фахівцях та можливостями їхньої підготовки.
статья, добавлен 21.07.2018- 83. Досвід професійної підготовки фахівців готельно-ресторанного господарства в закладах вищої освіти
Наукове дослідження досвіду професійної підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанного господарства в сучасних реаліях реформування освіти в Україні та адаптації до умов змінного соціально-економічного середовища вітчизняного й закордонного.
статья, добавлен 24.06.2022 Аналіз тенденцій модернізації та реформування системи вищої професійної освіти. Висування компетентнісного підходу як найбільш пріоритетного під час підготовки майбутнього фахівця. Особливості процесу формування фахової компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 11.07.2023Деякі аспекти вирішення проблеми правового навчання в системі вищої освіти. Погляди науковців щодо правової культури майбутніх фахівців. Уточнення сутності поняття правова культура як складової професійної підготовки курсантів льотних навчальних закладів.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження проблеми управління якістю професійної підготовки фахівців в умовах магістратури вищого закладу освіти. Структурування функцій та методів, реалізація яких спрямована на досягнення мети на принципах компетентнісно орієнтованого управління.
статья, добавлен 31.12.2017Формування особистості майбутніх спеціалістів у системі вищої професійної підготовки. Особливості застосування синергетики у педагогічному процесі. Вдосконалення професійної підготовки лінгвістів, підвищення рівня їхньої професійної майстерності.
статья, добавлен 23.06.2016Запровадження дистанційного навчання — обов’язкова умова цифрових трансформацій вищої освіти. Аналіз дистанційного навчання для підготовки фахівців-філологів. Розглянуто моделі дистанційної освіти та вироблено рекомендації щодо її ефективної організації.
статья, добавлен 26.10.2023Підготовки майбутніх учителів до розвитку професійної кар’єри у період навчання у педагогічному ЗВО. Вдосконалення практико-орієнтованої моделі підготовки учителя. Запровадження стандартів вищої освіти. Діяльність служби працевлаштування випускників.
статья, добавлен 30.05.2022Формування самоосвітньої компетентності як однієї з актуальних проблем підготовки майбутніх фахівців фармації. Сутність підготовки фармацевтичного працівника у закладах вищої освіти. Місце самоосвітньої компетентності в програмі професійної освіти.
статья, добавлен 19.10.2023Особливості формування професійної компетентності майбутніх фахівців інженерного профілю в процесі їх підготовки у вищих технічних закладах освіти. Сучасні концепції, сутність, зміст компетентнісного підходу. Структурні компоненти професійної підготовки.
статья, добавлен 21.03.2020Теоретико-методологічні засади підготовки викладачів вищої школи в умовах магістратури. Формування цифрової компетентності майбутнього вчителя у процесі фахової підготовки. Інформатизація освіти як основа модернізації професійної підготовки вчителя.
статья, добавлен 14.07.2022Оцінка важливості якісної підготовки майбутніх фахівців у вищих закладах освіти до майбутньої професійної діяльності. Сутність "готовність" та "підготовленість" у процесі професійної педагогічної підготовки викладача в умовах вищої педагогічної школи.
статья, добавлен 17.07.2018Особливості та головні підходи до формування професійної компетентності майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи. Обґрунтування необхідності систематичної практичної підготовки здобувачів вищої професійної освіти, а також принципи її організації.
статья, добавлен 22.08.2023Підвищення вимог до конкурентоспроможності фахівця. Необхідні умови удосконалення професійної підготовки майбутніх педагогів у вітчизняних вищих закладах освіти. Поняття "компетентність" та "компетенція". Сукупність взаємопов’язаних якостей особистості.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз стану підготовки лікарів Великої Британії у педагогічній та медичній науковій літературі. Окреслення ряду особливостей освітніх процесів у вищих медичних закладах освіти, здійснення аналізу професійної підготовки фахівців у медичних університетах.
статья, добавлен 14.10.2018Розглянуто вимоги до підготовки конкурентоспроможних фахівців морської галузі як ключові індикатори для забезпечення якості освітньої діяльності в сучасних закладах вищої морської освіти. Описано класифікацію імідж-технологій, що впроваджуються.
статья, добавлен 09.03.2023- 98. Розвиток професійної свідомості на етапі навчання у закладах вищої освіти: спроба концептуалізації
Аналіз структури професійної свідомості та її складових компонентів - когнітивного, рефлексивного, аксіологічного, мотиваційного, афективного блоків. Розроблення тренінгових програм і оптимізації процесу професійної підготовки фахівців у закладах освіти.
статья, добавлен 06.12.2021 Розкриття особливостей застосування технологічного підходу в підготовці магістрів. Обґрунтування технологічного потенціалу фахової підготовки магістрів професійної освіти, відображеного у змісті та способах засвоєння здобувачами навчальної інформації.
статья, добавлен 24.08.2023Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців сфери туризму у закладах освіти Канади, США та країн Європи. Проблематика розвитку соціального туризму у світі та в Україні. Вдосконалення процесу професійної підготовки фахівців сфери туризму.
статья, добавлен 04.10.2022