Особливості комунікативної взаємодії суб’єктів педагогічного процесу в освітньому середовищі із застосуванням дистанційних технологій
Аналіз комунікативної взаємодії суб’єктів педагогічного процесу в освітньому середовищі із застосуванням дистанційних технологій. Специфіка взаємодії в віртуальному середовищі. Організація передачі навчальної інформації в умовах віртуальної взаємодії.
Подобные документы
- 76. До питання формування комунікативної культури студентів у полікультурному освітньому просторі ВНЗ
Розгляд специфіки ефективної поведінки в міжособистісній взаємодії, формування операційної складової комунікативної культури — комунікативної компетентності у спілкуванні, яка містить розвиток комунікативних умінь, навичок та технік сприйняття критики.
статья, добавлен 14.05.2018 Аналіз індивідуалізованої навчальної ситуації студентів університету і поточного стану цифрового середовища. З'ясування проблем персоналізованого навчання в сучасному цифровому освітньому середовищі, розробка відповідних протизаходів знайденим проблемам.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз засобів, що орієнтовані на оптимізацію різноманітних видів художньої діяльності особистості. Розгляд особливостей процесу соціалізації студентської молоді засобами музичної культури у навчально-виховному середовищі педагогічного університету.
статья, добавлен 05.04.2019Принципово нова концепція дошлюбної підготовки студентів у вищих навчальних закладах в інклюзивному освітньому середовищі. Аспекти підготовки майбутнього сім’янина. Концептуальні засади виховних інновацій. Ефективність їх використання у сучасних ВНЗ.
статья, добавлен 21.07.2018- 80. Соціальна перцепція як складова формування гармонійних відносин в інклюзивному освітньому середовищі
Характеристика складових частин процесу міжособистісного пізнання, перцептивних механізмів та ефектів, а також їх впливу на формування гармонійних стосунків в інклюзивному освітньому середовищі. Положення учня в системі особистісних взаємовідносин.
статья, добавлен 18.04.2023 Особливості педагогічної взаємодії суб’єктів освітнього процесу в умовах дистанційної освіти. Поняття та структура спілкування, комунікативний, інтерактивний та перцептивний аспекти. Жива комунікація викладача і студента як фактори успішності навчання.
статья, добавлен 26.07.2022Теоретичні висновки канадських учених щодо підготовки майбутніх учителів для роботи в поліетнічному середовищі. Аналіз структури, організаційних засад, термінів й зміст педагогічної практики в поліетнічному освітньому середовищі Канади.
статья, добавлен 09.03.2023Особливості організації змішаної навчальної діяльності в освітньому процесі. Переваги організації освітнього процесу з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій (мобільних, дистанційних, електронних) за моделлю змішаного навчання.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз міжнародного досвіду профілактичних заходів спрямованих на попередження мобінгу у освітньому середовищі. Характеристика та особливості програми Дена Олвеуса. Створення команда з найактивніших, позитивних з лідерськими якостями учнів школи.
статья, добавлен 08.07.2022Визначення базових понять просторово-середовищного підходу, їх характеристики. Схема моделювання, навчального процесу в інформаційно-освітньому середовищі курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників із посиленою частиною варіативності змісту.
статья, добавлен 05.02.2019Огляд проблеми використання нестандартного підходу до організації партнерської взаємодії в освітньому процесі закладів освіти з використанням скетчноутингу як ефективної візуальної технології. Сутність та напрями партнерської взаємодії учня і вчителя.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз питань щодо формування позитивної мотивації студентів до застосування інформаційно-комунікаційних технологій в професійному середовищі. Розгляд головних факторів, що впливають на формування позитивної мотивації навчальної діяльності студентів.
статья, добавлен 16.05.2020Розширення системи знань керівників про особливості педагогічної та управлінської комунікативної взаємодії. Розвиток комунікативної продуктивності керівника ЗНЗ шляхом поступової оптимізації його мовленнєвої та комунікативної поведінки в різних умовах.
статья, добавлен 12.05.2018- 89. Особистісно-професійний імідж учителя початково школи як інструмент суб’єкт-суб’єктної взаємодії
Здобутки педагогічного досвіду видатних педагогів минулого й результати сучасних наукових досліджень пошуку засобів здійснення результативної педагогічної взаємодії в освітньому процесі. Сутність особистісно-професійного іміджу вчителя початкової школи.
статья, добавлен 05.04.2019 Забезпечення безперервного функціонування навчального процесу України в умовах пандемії COVID-19 та військового стану. Роль процесу діджиталізації в розвитку національної свідомості, культури, економіки. Використання дистанційних технологій в освіті.
статья, добавлен 07.05.2023Висвітлення психологічних аспектів налагодження ефективної педагогічної взаємодії вчителя з дітьми з особливими потребами та з їхніми батьками в інклюзивному освітньому просторі. Організація процесу навчання дітей з інтелектуальними порушеннями.
статья, добавлен 17.02.2022Проблема формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів в освітньому середовищі. Створення якісного інформаційно-освітнього середовища у педагогічних університетах, формуванню інформаційно-цифрової компетентності майбутніх педагогів.
статья, добавлен 20.08.2023Описується сутність та особливості реалізації в освітньому процесі гірських шкіл нової галузі педагогічного знання - музейної педагогіки. Автор розкриває інструменти взаємодії музеїв Прикарпаття з освітніми закладами крізь призму музейної педагогіки.
статья, добавлен 27.05.2022Можливості використання інтерактивних технологій під час розроблення краєзнавчих завдань із фізичної географії України. Принцип інтерактивної взаємодії в інформаційно-комунікативному середовищі. Умови організації диференційованого навчального процесу.
статья, добавлен 21.07.2018- 95. Формування навичок ділової взаємодії як засіб особистісно-професійного розвитку майбутнього фахівця
Аналіз сутності взаємодії як основи ділових стосунків людини з іншими суб’єктами професійного середовища при вирішенні спільних завдань зі співробітниками, у проєктній діяльності. Особистісні засади такої взаємодії, що формуються в освітньому процесі.
статья, добавлен 04.12.2023 Нестандартні та креативні форми педагогічної взаємодії студента та викладача. Визначення мети, спрямованої на засвоєння змісту освіти, вибір виду навчальної діяльності і форми взаємодії учасників навчального процесу при використанні ігрових технологій.
статья, добавлен 12.02.2023Актуалізація значення педагогічного коучингу - ресурсного аспекту педагогічної діяльності, що сприяє ефективній партнерській взаємодії суб’єктів освітнього процесу. Особливості коучингового підходу у розкритті потенціалу учня освітнього закладу.
статья, добавлен 25.08.2018Проблеми підготовки молоді до подружнього життя в інклюзивному освітньому середовищі. Визначення концептуальних засад виховних інновацій здійснення аналізу та характеристики особливостей їх реалізації у процесі дошлюбної підготовки студентської молоді.
статья, добавлен 01.09.2018Виявлення ролі і значення емоційної культури як складової педагогічної взаємодії. Обґрунтування ролі емпатії в педагогічній взаємодії суб’єктів процесу виховання, з’ясування основних причин динаміки емпатії і можливостей корекції її функціонування.
статья, добавлен 03.02.2023- 100. Структурно-функціональна модель інформаційної взаємодії в комп’ютеризованому дослідницькому навчанні
Аналіз системи структурно-функціональних моделей інформаційної взаємодії суб’єктів традиційного, комп’ютеризованого та комп’ютеризованого дослідницького навчання на основі теорії інформаційної взаємодії. Класифікація технологій дослідницького навчання.
статья, добавлен 24.01.2020