Формування готовності до професійного спілкування студентів у процесі вивчення української мови на основі особистісно-орієнтованого підходу
Принципи формування національно-патріотичної свідомості, розвитку духовних якостей мовної особистості, яка вміє використовувати набуті знання, уміння та навички та здійснює професійне спілкування. Психолого-педагогічні умови, необхідні в даному процесі.
Подобные документы
Аналіз особистісно-орієнтованого підходу та можливості його реалізації у процесі фізичного виховання студентів закладів вищої освіти. Доцільність використання засобів плавання у якості інструменту особистісно-орієнтованого фізичного виховання студентів.
статья, добавлен 28.03.2022формування комунікативної компетенції іноземного студента-нефілолога відповідно до професійної сфери спілкування, включаючи жанри навчального та ділового спілкування під час мовної підготовки. Основні тактичні правила мовленнєвої поведінки студентів.
статья, добавлен 27.08.2023Зміни у підходах до освітнього процесу, який має спонукати студентів планувати та контролювати своє навчання, брати на себе відповідальність за своє навчання, роботу та постійний професійний розвиток. Освіта, орієнтована на життєво необхідні навички.
статья, добавлен 16.06.2024Поняття та види патріотизму. Дослідження мети, компонентів та педагогічних умов формування національно-патріотичної свідомості, почуттів, переконань, прагнення до діяльності. Характеристика етапів розвитку національно-патріотичної свідомості молоді.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз підходів щодо визначення поняття "модель". Проблема готовності людини до професійно орієнтованого іншомовного спілкування (ПОІС). Структура, компоненти, рівні, критерії готовності до ПОІС. Створення моделі формування готовності до ПОІС фахівців.
статья, добавлен 24.08.2018Кейс-технології на заняттях з іноземної мови. Актуалізація спілкування на професійному рівні шляхом залучення студентів у діяльність, яка відображатиме зміст і ситуації майбутньої роботи за фахом. Іншомовна комунікативна компетентність судноводіїв.
статья, добавлен 02.02.2018Визначення концепції та моделі формування культури професійного спілкування у майбутніх фахівців-аграріїв. Дослідження теоретичних та методичних основ формування культури професійного спілкування у студентів вищих аграрних навчальних закладів країни.
автореферат, добавлен 28.08.2015Вивчення проблеми розвитку ціннісних орієнтацій учнів 5-7 класів на уроках української мови. Структура соціокультурної компетентності школяра, психолого-педагогічні умови формування її в процесі навчання. Лінгвокраїнознавчі та соціолінгвістичні знання.
статья, добавлен 06.02.2019Методологічна сутність понять "педагогічні умови" та "організаційно-педагогічні умови". Формування мотиваційної спрямованості процесу навчання з оволодіння виконавськими навичками на основі жанрового підходу. Діалогічне спілкування викладача та учня.
статья, добавлен 15.11.2018Основні складові моделі формування умінь самоконтролю студентів економічних спеціальностей в процесі психолого-педагогічної підготовки. Етапи та критерії процесу формування умінь самоконтролю. Необхідні педагогічні умови для здійснення самоконтролю.
статья, добавлен 02.11.2018- 111. Формування культури спілкування учнів сільської школи із використанням підручника з української мови
Визначення сутності культури спілкування сільського школяра. Особливості організації навчально-виховної роботи з формування культури спілкування сільських школярів. Тенденції використання підручника з української мови у формуванні культури спілкування.
статья, добавлен 31.05.2018 Розгляд проблеми формування навички самоконтролю у студентів, які вивчають іноземні мови. Визначення механізмів та чинників, що сприяють розвитку самоконтролю. Аналіз конкретних цілей навчальної діяльності, оцінка своїх дій і виправлення помилок.
статья, добавлен 30.06.2020Вивчення реального стану розвитку духовних цінностей майбутніх фахівців. Уточнення критеріїв, показників та рівнів їх сформованості. Визначення педагогічних умов розвитку духовних цінностей студентів під час вивчення гуманітарних навчальних курсів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз теоретичних основ формування готовності до професійного іншомовного спілкування майбутніх менеджерів як соціально-педагогічної проблеми. Визначення показників й рівнів її сформованості у студентів вищих навчальних закладів економічного профілю.
автореферат, добавлен 27.12.2015Характеристика поняття готовності до професійної діяльності. Визначення особливостей тлумачення поняття готовності до професійно орієнтованого іншомовного спілкування. Дослідження та аналіз поглядів науковців на його структуру та рівні сформованості.
статья, добавлен 22.11.2021Визначення груп вмінь, необхідних спеціалістам у галузі фізичної культури та спорту для реалізації їхніх комунікативних намірів у процесі професійного спілкування. Аналіз ситуацій спілкування англійською мовою спеціалістів у галузі фізичної культури.
автореферат, добавлен 30.03.2014Психолого-педагогічні умови підготовки студентів до педагогічної комунікації у процесі самостійної роботи (СР). Зміст завдань, пропонованих студентам для СР під час вивчення курсу "Педагогічні комунікації", сутність виконання самостійних завдань.
статья, добавлен 09.10.2018Теоретичні основи використання ділової гри в навчанні студентів іншомовного спілкування. Ситуативне варіювання мовними засобами в професійно зорієнтованих комунікативних ситуаціях. Активність студентів у навчальному процесі й спілкуванні іноземною мовою.
автореферат, добавлен 14.09.2013Переваги використання окремих цифрових технологій у вивченні англійської мови для професійного спрямування. Аналіз комунікаційних технологій, їх позитивні сторони та педагогічні засоби у процесі вивчення англійської мови для професійного спрямування.
статья, добавлен 17.10.2023Основні положення методики навчання іноземної мови як засобу професійного спілкування, методичні засади у системі іншомовного спілкування професійної спрямованості. Використання професійно орієнтованих матеріалів у процесі іншомовної діяльності.
статья, добавлен 26.08.2022Підготовка випускників до ефективного мовленнєвого спілкування: готовності до розуміння мовлення інших, здатності до власної мовленнєвої творчості, що відповідає компетентності мовної особистості. Аналіз сутності головного поняття "мовна особистість".
статья, добавлен 09.01.2019Особливості підготовки фахівців економічної галузі в Україні. Сутність, критерії та показники сформованості професійних якостей майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності. Педагогічні умови процесу формування вмінь іншомовного спілкування.
автореферат, добавлен 23.08.2014Обґрунтування критеріїв та показників рівнів сформованості комунікативних умінь студентів. Педагогічні фактори та умови формування комунікативних умінь студентів вищого аграрного закладу освіти, ранговий аналіз їх розвитку у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розробка змісту онлайн-тренінгу з іншомовного професійного спілкування майбутніх правознавців у вивченні іноземних мов. Місце та значення онлайн-тренінгу з іншомовного професійного спілкування майбутніх правознавців у процесі вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 17.10.2023Підходи до аналізу та класифікації комунікативних стратегій, до формування стратегічної компетентності. Здатність компенсувати у процесі спілкування недостатність знання мови, а також мовленнєвого і соціального досвіду спілкування іноземною мовою.
статья, добавлен 26.08.2018