Дистанционное обучение на уроках истории и географии: выявленные проблемы и подходы к организации преподавания
Характеристика проблем дистанционного обучения на уроках истории и географии. Анализ сильных и слабых сторон дистанционного обучения по результатам анкетирования учителей. Разработка приемов активизации учебной деятельности во время видеоуроков.
Подобные документы
Анализ методики теоретико-практических основ проблемного обучения и его практическое применение: история развития, проблемная ситуация, структура проблемной задачи и методы проблемного обучения. Организация проблемного обучения на уроках истории.
курсовая работа, добавлен 29.03.2011Исследование и анализ опыта быстрого перехода университета в формат дистанционного обучения. Характеристика развития в формате дистанционного обучения базовых персональных навыков, способствующих формированию профессионального капитала будущего инженера.
статья, добавлен 16.03.2021История развития и методы, применяемые в программах дистанционного образования. Причины популярности обучения через интернет. Преимущества, а также проблемы и недостатки такого вида обучения. Развитие мирового и российского рынка дистанционного обучения.
статья, добавлен 31.03.2019Рассмотрение преимуществ использования дистанционной формы обучения на уроках испанского языка, характеристика основных видов организационно-методического обеспечения образовательного процесса. Создание систем массового непрерывного самообучения.
статья, добавлен 02.10.2024Рассмотрение вопросов, вызывающих затруднения у преподавателей образовательных учреждений в организации дистанционного обучения и налаживания командно-дистанционной работы, а также их потребности в решении этих проблем. Подходы к образованию в России.
статья, добавлен 18.02.2025Образовательная система XXI века. Технологические основы дистанционного обучения. Интерактивное взаимодействие учителя и учащихся. Дистанционное обучение в мире. Организационно-методические модели обучения. Электронный учебник как средство обучения.
контрольная работа, добавлен 13.06.2015Рассмотрение основных этапов становления дистанционного обучения в России, обозначение актуальных проблем его развития в современных условиях. Характеристика основных преимуществ и недостатков дистанционного обучения в условиях пандемии короновируса.
статья, добавлен 23.02.2022Обзор существующих систем дистанционного обучения, их анализ и сравнение. Описание возможных путей расширения функциональных возможностей сервисов в LMS Moodle и реализации модуля интеграции мультиагентных сервисов системы дистанционного обучения.
дипломная работа, добавлен 06.03.2015Определение термина "дистанционное обучение", история его возникновения. Основные формы организации дистанционных занятий. Средства обучения: электронные издания, компьютерные сети и др. Основные достоинства и недостатки дистанционного обучения.
презентация, добавлен 25.11.2017Поиск оптимальных моделей содержания обучения и организационных форм. Методы и средства, способствующие результативности дистанционного обучения для профессиональной подготовки современных специалистов-медиков в контексте цифровизации образования.
статья, добавлен 20.04.2021Ознакомление с формами дистанционного обучения. Рассмотрение особенностей электронных версий учебников, которые стали основанием для создания дистанционных курсов. Анализ результатов сравнительной характеристики традиционного и дистанционного обучения.
статья, добавлен 18.07.2018Понятие дистанционного обучения, его технологические основы и организационные модели. Методы применения дистанционного обучения в высших учебных заведениях. Перспективы электронных учебников. Перспективы получения образования для детей-инвалидов.
курсовая работа, добавлен 28.05.2010Основы активизации учебной деятельности учащихся среднего звена. Теория активизации познавательной деятельности, роль познавательного интереса. Семинар как форма активизации познавательной деятельности. Использование исторических задач для обучения.
курсовая работа, добавлен 10.11.2010Исследование специфики дистанционного обучения. Ознакомление с управляющими компонентами методической системы дистанционного обучения математике. Характеристика специфических особенностей методов управления самостоятельной деятельностью учащихся.
статья, добавлен 30.09.2018Дистанционное обучение как форма организации учебного процесса, когда обучение происходит на расстоянии, посредством компьютерных телекоммуникационных сетей. Знакомство со спецификой дистанционного обучения иностранному языку в техническом вузе.
статья, добавлен 11.12.2018Онлайн-обучение как способ обучения с помощью интернета и электронных материалов, его отличительные черты. Виды дистанционного обучения. Преимущества электронного обучения. Глобальные проблемы внедрения технологий, недостатки данного вида обучения.
статья, добавлен 15.02.2019Особенности дистанционного обучения в Пятигорском медико-фармацевтическом институте. Специфика использования информационных технологий, сравнение с традиционными формами обучения, новые направления в дистанционном обучении-видеоконференции, видеосеминары.
статья, добавлен 08.07.2021Принципы процесса познания, особенности его организации в курсе учебной работы. Основные приемы, методы, формирующие у учащихся интерес к географии: опорные конспекты, зачеты, диктанты, кроссворды, практические работы. Их использование в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 15.10.2011Характеристика проектной технологии в процессе обучения будущих учителей географии. Диагностика как составляющая личностно-ориентированного обучения. Компоненты учебного процесса, ориентированного на уровень развития обученности и мотивации обучающихся.
статья, добавлен 21.01.2018Специфика организации дистанционного обучения детей с двигательной церебральной патологией с учетом их особых образовательных потребностей. Рассмотрение нормативной правовой базы дистанционного обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 27.05.2021Проблема организации учебного взаимодействия преподавателя и обучающихся в рамках дистанционного обучения. Особенности педагогического содействия и технического сопровождения. Выбор оптимальных образовательных методов, средств дистанционного обучения.
статья, добавлен 25.01.2022Определение актуальности повышения активизации познавательной деятельности обучающихся в процессе обучения. Описание методов и приемов активизации учебного процесса и их краткая характеристика. Анализ применения активных форм обучения на уроках химии.
статья, добавлен 25.06.2020- 123. Методы и инструментарии разработки сетевых учебных комплексов для реализации дистанционного обучения
Понятие, цели, виды и модели дистанционного обучения или самостоятельной формы обучения. Информационные технологии в дистанционном обучении, как ведущее средство обучения. Понятие кейс-технологий. Обзор преимуществ и недостатков дистанционного обучения.
реферат, добавлен 16.11.2015 Место учителя в интерактивных уроках. Понятие, особенности, принципы дистанционного обучения. Обзор программ "eLearning Server 3000" и "Батисфера". Преимущества использования интернет-технологии. Способы контроля и проверки знаний по сети Интернет.
курсовая работа, добавлен 27.05.2015Изучение особенностей образовательных технологий. Определение значения формирования психического здоровья на исторических уроках. Ознакомление с примерами физкультминуток на уроках истории. Характеристика развития социального здоровья во время обучения.
доклад, добавлен 16.02.2015