Україна і Росія на перехресті ментальних координат як проблема сучасного гуманітарного знання та освітнього дискурсу
Аналіз проблеми ментальності як гуманітарного маркера етнічної спільноти. Дослідження сакрального і світського способів перебування людини у світі. Текстові фольклорні та літературні зразки, які засвідчують діаметрально протилежні мистецькі рефлексії.
Подобные документы
Дослідження особливостей та механізмів інтеграції предметів гуманітарного циклу. Визначення основних компетентностей, необхідних для випускника школи. Вплив мистецтва на особистість, на формування її духовного світу, естетичних потреб та інтересів.
статья, добавлен 26.07.2022Висвітлення результатів дослідження цифрових освітніх середовищ університетів, що згідно з рейтингом визнані лідерами в професійній підготовці фахівців гуманітарного профілю. Осітній процес в умовах соціальної ізоляції, спричиненої пандемією COVID-19.
статья, добавлен 27.10.2022Сучасні теоретичні підходи до проблеми модернізації змісту позашкільної освіти у гуртках гуманітарного напряму. Визначальна роль компетентнішого підходу у процесі, зокрема формування комунікативної компетентності вихованців закладів позашкільної освіти.
статья, добавлен 20.07.2020Підвищення якості підготовки майбутніх фахівців в Україні. Експлікація феномена професійної ідентичності крізь призму гуманітарного знання на основі огляду філософських і соціологічних джерел. Забезпечення розкриття особистісного потенціалу та здібностей.
статья, добавлен 30.06.2024Сучасні теоретичні підходи до проблеми модернізації змісту позашкільної освіти у гуртках гуманітарного напряму. Вивчення ролі компетентністного підходу у освітньому процесі. Формування комунікативної компетентності вихованців закладів позашкільної освіти.
статья, добавлен 07.07.2020Дослідження претензій теології на статус метанауки стосовно філософії та всіх конкретних наук гуманітарного і природничого циклу. Суттєва подібність претензій філософії та теології на статус мета-науки та універсального світоглядного дискурсу.
статья, добавлен 23.02.2022Визначення інтеграції питань міжнародного гуманітарного права до змісту навчальних дисциплін мовно-літературної, природничої, мистецької та соціальної і здоров'язбережувальної освітніх галузей. Аналіз компетентнісно зорієнтованих завдань для учнів.
статья, добавлен 29.02.2024Критерії та рівні соціальної адаптації старших підлітків в умовах сучасного навчального процесу спеціалізованої школи гуманітарного профілю. Експериментальна модель системи виховання, яка створює педагогічні умови для соціальної адаптації підлітків.
автореферат, добавлен 21.11.2013Підготовка майбутніх учителів гуманітарного профілю до художньо-естетичного виховання підлітків. Оцінка необхідності розробки нових підходів до професійної освіти педагогів. Умови реалізації системи підготовки майбутніх учителів гуманітарного профілю.
статья, добавлен 24.06.2016Висвітлення сучасних підходів до визначення показників психологічної експертизи освітнього середовища як актуальної проблеми сучасного наукового пізнання. Розвивальна функція експертизи, як засіб самопізнання та рефлексії суб’єктів освітнього середовища.
статья, добавлен 04.05.2018Вивчення проблеми ідентифікації освітнього простору та його смислових характеристик. Розгляд структури вищої освіти в України. Формування способів буття людини в соціокультурному середовищі. Особливості освітнього простору у відкритих суспільствах.
статья, добавлен 06.04.2019Поняття та загальна характеристика рівнів професійної готовності майбутніх учителів математики, специфіка їх діяльності в роботі в класах гуманітарного профілю. Аналіз і оцінка результатів констатувального етапу експерименту з вивчення цієї готовності.
статья, добавлен 27.03.2018Проблема дослідження освітнього простору в умовах інформаційного суспільства, одним з атрибутів якого є електронні медіа та віртуальний медійний простір. Філософське відображення проблеми масової культури й існування людини в реальності медійних образів.
статья, добавлен 06.06.2018Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка технології формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх учителів гуманітарного профілю. Комплексний аналіз наукової психолого-педагогічної та методичної літератури учених.
автореферат, добавлен 29.07.2015Дослідження проблеми формування і розвитку особистості в контексті освітнього процесу. Розкриття взаємозв’язку проблеми організації освіти з проблемами саморозвитку людини. Основа критичного мислення та передумова небайдужого ставлення до світу.
статья, добавлен 25.02.2020Аналіз впливу психолого-педагогічних практик розкриття духовного потенціалу та можливості самореалізації майбутніх фахівців освітнього менеджменту в просторі соціально-гуманітарного середовища університету. Підготовка викладача християнської педагогіки.
статья, добавлен 16.08.2022- 42. Методична складова системи розвитку цифрової компетентності майбутніх учителів гуманітарного профілю
Обґрунтування необхідності розробки методичної складової системи розвитку цифрової компетентності майбутніх учителів гуманітарного профілю. Цілі, змістове наповнення, методи, форми і засоби цієї компетентності. Аналіз відповідних міжнародних документів.
статья, добавлен 14.04.2022 Методи викладання в магістратурі як вищого ступеня університетської освіти на прикладі спеціальності "Лабораторна діагностика". Створення гуманітарного освітнього середовища для самореалізації, самовизначення молодої людини в просторі науки і культури.
статья, добавлен 14.10.2016Принципи розуміння дидактичного та світоглядного потенціалу шкільних предметів гуманітарного циклу в контексті формування загальнокультурної компетентності учнів старшої школи. Зміст гуманітарних дисциплін, що зумовлюють специфіку навчальної діяльності.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд ролі застосування теорії хаосу в освітній сфері, що дозволить розширити методологічний арсенал синергетики в освітньому просторі та у соціальній філософії. Дослідження хаотизації сторін культурного, соціального та психологічного буття людини.
статья, добавлен 09.04.2022Розгляд проблеми пошуку сучасної форми в підготовці студентів-дизайнерів вищих навчальних закладів. Аналіз графічних методів та способів, які ґрунтуються на геометральній основі в просторово-графічній моделі. Поліпшення формування дизайнерських знань.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз можливостей і перспектив застосування навчально-методичного забезпечення формування міжкультурної компетентності в процесі професійної підготовки фахівця гуманітарного профілю. Вивчення методики формування міжкультурної компетентності студентів.
статья, добавлен 29.09.2016Визначення специфіки подій арабської весни, які прискорили багато суспільно-політичних процесів в арабському світі та надали їм істотно нових базових характеристик. Дослідження та аналіз успіхів і невдач на шляху реформування освітньої галузі в регіоні.
статья, добавлен 31.10.2022Дослідження системи підготовки майбутніх учителів гуманітарного профілю до художньо-естетичного виховання підлітків. Зміст концептуально-цільового, структурно-змістового, технологічного, діагностико-корегувального блоків системи, умови їх реалізації.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз діяльності загальноосвітнього закладу як об’єкта управління. Основні характеристики, специфіка функцій, структура, модель реалізації адаптивного управління навчальним процесом в умовах школи з поглибленим вивченням предметів гуманітарного циклу.
автореферат, добавлен 28.09.2013