Технология осуществления педагогического процесса
Структура организаторской деятельности, ее особенности в педагогическом процессе. Технология коллективного творческого воспитания. Учебно-познавательная деятельность и ее организации. Виды деятельности детей и технологические требования к их организации.
Подобные документы
Понятие о технологии конструирования педагогического процесса. Осознание педагогической задачи, анализ исходных данных. Структура плана работы классного руководителя. Планирование в деятельности учителя-предметника. Подготовка воспитательного мероприятия.
реферат, добавлен 13.05.2015Создание условий для интенсивного творческого и интеллектуального роста будущих специалистов. Включение студентов в активную научно-исследовательскую и инновационную деятельность с использованием педагогического потенциала ее разнообразных форм.
статья, добавлен 08.11.2018Понятие и сущность познавательной деятельности, ее роль в обучении. Психолого – педагогические и методические особенности организации познавательной деятельности на уроках математики. Деятельность учителя и ученика в познавательной деятельности.
аттестационная работа, добавлен 22.02.2014Основные методы организации учебно-познавательной деятельности. Проведение психолого-педагогического анализа литературы по методам обучения, рассмотрение классификации методов обучения по различным основаниям, проведение педагогического эксперимента.
курсовая работа, добавлен 26.06.2013Функции учебно-познавательной деятельности в процессе применения компетентностно-ориентированных технологий воспитания студентов в рамках реализации программ подготовки специалистов по запросам работодателей и внедрения инновационных технологий.
творческая работа, добавлен 26.09.2013Педагогический процесс: структура, закономерности, технология. Целостность педагогического процесса. Организационные формы обучения. Проведение комплексных, междисциплинарных учебных занятий типа круглого стола, организационно-деятельностной игры.
статья, добавлен 28.04.2020Психологическая характеристика младших школьников и развитие психологических функций. Особенности творческого воображения детей младшего школьного возраста. Условия развития творческого воображения учащихся в процессе учебно-познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 18.03.2019Виды изобразительной деятельности и их значение в развитии дошкольников. Наглядные методы и приемы на разных этапах обучения детей. Значение игровых приемов в обучении изобразительной деятельности. Требования к организации занятий в детском саду.
методичка, добавлен 11.11.2015Цель и задачи психолого-педагогического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе. Виды (направления) работы по психолого-педагогическому сопровождению. Основные циклы психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 26.11.2016Понятие воспитательного процесса, его содержание и особенности организации. Принципы и задачи планирования воспитательной работы, основные требования к ней. Современные тенденции воспитательной деятельности в начально-профессиональных учебных заведениях.
реферат, добавлен 07.12.2014Методические и дидактические принципы организации внеурочной деятельности в школе. Цели и задачи, содержание, виды и формы внеклассной работы по русскому языку. Особенности организации кружков, вечеров, утренников, олимпиад, недели русского языка.
курсовая работа, добавлен 23.12.2013Урок как основная форма организации обучения в современной школе. Методы воспитания в педагогическом процессе, их понятие и классификация. Методы формирования социального опыта детей. Методы стимулирования и коррекции действий и отношений детей.
реферат, добавлен 14.01.2009Психологические основы обучения и познавательная деятельность младшего школьника. Особенности восприятия, внимания, мышления, памяти детей школьного возраста. Организация процесса обучения в современной школе. Слуховые и зрительные задания для учащихся.
реферат, добавлен 05.02.2011Решение задач музыкально-эстетического воспитания и художественно-творческого развития детей, юношества и молодёжи как основная функция учителя музыки. Требования к общепедагогической подготовке учителей-музыкантов к их профессиональной деятельности.
статья, добавлен 08.11.2018Проблема включения младшего школьника в учебно-исследовательскую деятельность. Стремление проникнуть в тайны бытия как залог успешной исследовательской деятельности. Приоритетные направления развития учебно-исследовательской деятельности учащихся.
статья, добавлен 20.01.2018Необходимые компоненты экологического образования и воспитания школьников. Организация исследовательской деятельности детей как важный фактор развития творческого потенциала личности. Особенности ее организации в условиях оздоровительного лагеря.
статья, добавлен 23.12.2017Формы и виды деятельности, направленные на здоровьесберегающую деятельность в дошкольном учреждении. Основополагающие принципы здоровьесберегающих технологий. Ключевые условия организации здоровьесберегающей среды для детей с нарушениями зрения.
статья, добавлен 07.10.2011Основная цель групповой работы в школе - развитие мышления учащихся. Ее признаки; учебные и воспитательные задачи. Виды групп. Принципы организации групповой формы учебно-познавательной деятельности на уроке. Практические советы по ее организации.
статья, добавлен 07.09.2024- 94. Интеграция фрактальных и нейросетевых технологий в педагогическом контроле и оценке знаний обучаемых
Рассмотрение проблем поиска теоретического обоснования и разработки эффективных дидактических механизмов организации процесса педагогического контроля. Знакомство с основными особенностями реализации интеграции фрактальной и нейросетевой технологий.
статья, добавлен 06.04.2021 Цели и задачи трудового воспитания. Формы организации труда. Особенности физического развития детей. Федеральные государственные образовательные требования. Подходы к ознакомлению детей с трудом взрослых. Средства трудового воспитания дошкольников.
контрольная работа, добавлен 21.05.2013Особенности организации коррекционно-развивающей работы и педагогического процесса в группах для детей с ДЦП. Роль учителя-логопеда и дефектолога в организации коррекционно-педагогического процесса. Мониторинг детей с ДЦП, результаты беседы с родителями.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Анализ условий протекания педагогического процесса. Определение противоречий, возникших в процессе работы над проблемой. Определение уровня мотивации учебной деятельности. Основные направления планирования деятельности на межаттестационный период.
курсовая работа, добавлен 30.03.2016Структура образовательной ситуации в процессе организованной деятельности в дошкольном учреждении. Анализ способов организации проектной деятельности в детском саду. Математическое воспитание дошкольников. Технология создания образовательных ситуаций.
реферат, добавлен 23.05.2018Факторы развития и суть активизации познавательной деятельности школьника, виды и способы ее организации. Методы мотивации детей на изучение английского языка. Примеры игр на уроках изучения иностранного языка. Методические разработки урока и занятия.
практическая работа, добавлен 15.11.2022Теоретические и методические основы современного урока физической культуры в школе как учебно-воспитательного процесса. Способы организации учебно-двигательной деятельности учащихся. Нормирование нагрузок в зависимости от задач физического воспитания.
дипломная работа, добавлен 01.06.2016