Тренировка ума

Зал интеллектуальных тренажеров Мака. "Пробежка" для ума. Хорошие упражнения для интеллекта. Гимнастика для ума, образное мышление. Память как средство воспитания силы воли. Гибкость ума, анализ и синтез. Координация ума, импровизация, творчество.

Подобные документы

  • Определение сущности интеллекта, как механизма регуляции психической и поведенческой активности. Исследование особенностей оценки интеллектуальных способностей с помощью вербального теста Г. Айзенка. Анализ связи и автономности интеллекта и креативности.

    курсовая работа, добавлен 23.02.2015

  • Рассмотрение психологии процесса познания. Характеристика роли и функции внимания. Понятие об ощущении его виды и свойства. Восприятие (перцепция). Память и процесс забывания. Мышление и речь (классификация видов речи). Воображение и представление.

    реферат, добавлен 31.03.2012

  • Познавательные психические процессы, их классификация и роль в жизни и деятельности человека. Характеристика основных видов восприятия. Память как познавательный психический процесс, ее типы. Мышление как высшая форма познавательной деятельности.

    контрольная работа, добавлен 08.09.2014

  • Понятие об ощущении и его физиологической основе. Внимание и его основные свойства. Нарушение восприятия у человека. Память, ее виды и формы, приемы ее улучшения. Мышление, его виды и способы активизации. Общая характеристика и виды воображения.

    реферат, добавлен 20.01.2011

  • Исследование закономерностей развития интеллектуальных способностей у детей младшего школьного возраста. Изучение особенностей логического, пространственного и социального интеллекта. Методика измерения уровня интеллекта детей младшего школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 05.01.2018

  • Три концепции, определяющие понятие интеллекта в психологии. Его структура и факторы развития. Проявления адаптационной обусловленности интеллекта. Сущность и основные механизмы творческого мышления. Понятие и виды интуиции как направления его развития.

    реферат, добавлен 11.12.2013

  • Свойства, уровни и функции сознания человека. Познавательные процессы: ощущение, восприятие, мышление, память. Воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств. Формы существования материи: пространство, время и движение.

    реферат, добавлен 06.08.2014

  • Память - ее определение, основные черты и характеристики. Виды и механизмы процессов, происходящие в памяти при различных психических заболеваниях. Нарушение личностного компонента мышления. Разноплановость суждений, резонерство и саморегуляция.

    контрольная работа, добавлен 06.02.2009

  • Принципы и методы современной психологии. Основные подходы к пониманию личности. Формирование переживаний, силы воли, темперамента, способностей и интеллекта человека. Содержательные элементы межличностного общения. Причины эмоционального стресса.

    шпаргалка, добавлен 03.10.2014

  • Характеристика эмоционально-волевой сферы. Понятие силы воли, методы её развития. Симптомы и виды стресса, их проявления в управленческой деятельности. Стрессоустойчивость в повседневной жизни. Методика определения эмоциональности, самооценка силы воли.

    курсовая работа, добавлен 16.05.2016

  • Классификация "группировок" и основных операций мышления. Теория формы и ее интерпретация интеллекта. Иерархия операций и их прогрессирующая дифференциация. Исследование особенностей сенсо-моторной ассимиляции и возникновения интеллекта у ребенка.

    учебное пособие, добавлен 25.03.2015

  • Психологические особенности проявления воли в поведении человека. Правила воспитания воли у ребенка. Существующие теории и современные представления о воле. Признаки волевого акта. Структура волевого действия. Волевая регуляция поведения и деятельности.

    контрольная работа, добавлен 10.04.2017

  • Эмоциональный интеллект как интегративное понятие, состоящее из эмоции, интеллекта и воли. Стандартизация авторской методики эмоционального интеллекта. Проведение опроса (2004-2005гг.) на репрезентативной выборке мужчин и женщин в Псковской области.

    методичка, добавлен 08.12.2013

  • Общая характеристика ощущений как простейших психических процессов, представляющих собой отражение отдельных свойств внешней среды, возникающих при непосредственном воздействии на органы чувств. Мышление, память и эмоции как психические явления человека.

    реферат, добавлен 14.12.2012

  • Упражнения для восприятия зрительных впечатлений. Характеристика особенностей развития внимательности. Память на числа, хронологию и цены. Основы ассоциации мыслей. Рассмотрение системы десяти вопросов. Взаимодействие зрительных впечатлений и памяти.

    учебное пособие, добавлен 01.06.2015

  • Память, воображение и мышление как познавательные психические процессы. Классификация ощущений по модальности, характеру отражения и месту расположения рецепторов. Внимание и его характеристики. Классификация видов памяти и логических форм мышления.

    реферат, добавлен 18.04.2010

  • Язык интеллекта - базовый компонент мышления. Практически-действенное мышление и его влияние на речь. Словесно-логический и наглядно-образный вид мышления. Изучение проблемы "язык–мышление". Язык и дискурсивное мышление. Мышление и символическая функция.

    реферат, добавлен 09.06.2010

  • Предмет, объект и методы психологии. Соотношение сознания и бессознательного. Сущность индивида и личности, их социализация. Характеристика основных типов темперамента. Анализ понятий: ощущение и восприятие, внимание и память, мышление и творчество.

    курс лекций, добавлен 06.04.2018

  • Сущность, функции и структура интеллекта. Типы интеллектуальных способностей. Трактовка интеллекта Гарднера, Сноу и Штернберга. Содержание концепции IQ (Бине–Айзенк). Теории интеллектуальной активности: креативность, методика, генезис данного критерия.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Определение интеллекта, общие и специальные способности человека. Основные подходы к решению проблем интеллектуальных способностей и творчества. Диагностика и факторы личностной креативности Е.Е. Туник, назначение теста интеллекта Г. Айзенка (тест IQ).

    реферат, добавлен 12.01.2013

  • Структура интеллекта и его уровни. Способы улучшения школьной успеваемости. Методы и методики психодиагностического исследования интеллекта и школьной успеваемости. Развитие долговременной памяти. Определение уровня интеллекта с помощью методики "ШТУР".

    курсовая работа, добавлен 13.06.2011

  • Знакомство с видами мышления в психологии: абстрактное, наглядно-образное, интуитивное. Рассмотрение многочисленных подходов и концепций мышления, встречаемых в литературных источниках. Абстрактно-целостное мышление как мир суждений и умозаключений.

    курсовая работа, добавлен 15.05.2015

  • Использование разных методик с целью исследования процессов мышления, речи и памяти. Выявление и оценка уровня логических, интеллектуальных и коммуникативных способностей людей. Разработка упражнений для совершенствования когнитивных функций и логики.

    контрольная работа, добавлен 18.03.2022

  • Психологические особенности дошкольников с интеллектуальными нарушениями: социализация, понимание детьми сенсорных эталонов. Особенности умственного воспитания детей с нарушением интеллекта. Анализ методики исследования уровня сенсорного развития детей.

    дипломная работа, добавлен 18.01.2017

  • Интеллектуальная история психологии есть история идей. Что такое идея? Видение идеи Ф.М. Достоевским. Внимание, ощущение, восприятие, память, мышление, воображение, "Перенимание" депрессии и необходимость культивирование в себе позитивной направленности.

    реферат, добавлен 07.12.2008

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.