Психология и педагогика
Характеристика предмета и объекта изучения психологии как науки. Познавательные процессы как ощущения и восприятие, внимание и память, воображение, мышление и речь. Применение методов педагогического процесса во взаимодействии педагога и учащихся.
Подобные документы
Восприятие и память как формы психического отражения действительности. Характеристика основных процессов памяти: запоминания, сохранения, забывания, восстановления. Творческое воображение и мыслительные операции. Изучение видов речи и свойств внимания.
курсовая работа, добавлен 11.12.2014Психические процессы и состояния. Мотивационные, познавательные, эмоциональные, волевые явления. Среда и коллектив в психологии и педагогике. Психологическая и педагогическая модели профессионализма. Формирование личности в образовательном процессе.
книга, добавлен 13.10.2015- 78. Психофизиология
Понятие психофизиологии как науки. Изучение познавательных процессов, охватывающих ощущения, восприятие, память, воображение, мышление. Экстероцептивные анализаторы и их характеристики. Двигательная активность и поведение, основы биомеханики.
доклад, добавлен 24.04.2012 Юридическая психология в системе научного знания, история ее развития и классификация. Рефлекторная теория психики. Роль труда и общения в развитии сознания и личности. Память, мышление, интуиция, воображение и эмоции. Основы криминальной психологии.
учебное пособие, добавлен 11.11.2014Иллюстративные и схематизированные материалы по психологии человека: знаковое моделирование и преобразование учебной информации. Развитие психики в животном мире и становление сознания человека: личность, речь, общение, внимание, ощущения, мышление.
учебное пособие, добавлен 27.10.2012Спефические особенности психологии. Психические познавательные процессы. Мышление и речь. Концепция сознания. Эмоция и воля. Стресс и фрустрация. Личность и индивидуальность. Условия формирования здоровой личности. Межличностные отношения в группах.
курс лекций, добавлен 10.11.2011Понятие, виды, свойства и проявления внимания, его примеры. Законы, процессы и типология памяти, возможные патологии. Сущность и формы мышления. Воображение как психический процесс. Его типы по степени целенаправленности, результатам, по виду образов.
презентация, добавлен 03.06.2012Понятие и характеристика эмоций и чувств человека, их классификация. Теории эмоций Джемса–Ланге и Кеннона–Барда. Атрибутивная теория эмоций. Когнитивная теория эмоций. Эмоции и познавательные психические процессы. Ощущения, восприятие, мышление и память.
реферат, добавлен 25.12.2012Понятие, виды и свойства (интенсивность, длительность) ощущения. Основные примеры адаптации, сенсибилизации, синестезии. Общая характеристика восприятия и памяти. Принципы ассоциации, получившие в психологии широкое распространение. Процессы памяти.
реферат, добавлен 04.10.2013Функции познавательной сферы личности. Восприятие как процесс обработки сенсорной информации, его свойства и результаты. Понятие субъективного образа и воспринимаемого объекта. Роль памяти в жизни человека. Приемы воображения, логическое мышление.
контрольная работа, добавлен 29.01.2013Ощущения, их классификация. Рефлекторная природа ощущений. Систематическая классификация ощущений. Интероцептивные ощущения, сигнализирующие о состоянии внутренних процессов организма. Восприятие и его свойства. Сознательное и подсознательное восприятие.
курсовая работа, добавлен 12.10.2012Предмет, задачи, методологические основы психологии. Познавательные, эмоциональные и волевые процессы современной личности, психические состояния и образования. Педагогика как наука о воспитании. Психологические условия эффективного управления учениками.
курс лекций, добавлен 08.10.2015Определение предмета психологии, ее основные методы. История развития научной психологии. Анализ общих форм научного мышления. Характеристика методологии бихевиоризма. Суть познавательных психических процессов и экстерорецептивных контактных ощущений.
тест, добавлен 29.10.2017Становление психологии как самостоятельной науки. Проблема возникновения психики, раздражимость и чувствительность. Структура сознания: чувственная ткань, значение, личностный смысл. Представление о восприятии: внимание и память. Мотивация и личность.
курс лекций, добавлен 07.07.2012Познавательные психические процессы. Этапы приема информации. Оперативный порог различимости сигналов. Закономерность субъективности восприятия. Метод тренировки зрительной памяти. Различия в мыслительной деятельности людей. Этапы творческого воображения.
реферат, добавлен 19.09.2009Методы психологии как способы изучения психики и деятельности. Общение как вид деятельности, его функции. Виды воображения - психического процесса создания образа предмета, ситуации путем перестройки имеющихся представлений. Этапы развития малой группы.
контрольная работа, добавлен 27.03.2017Понятие и категории психических явлений. Дистанционные и контактные ощущения. Внутренние факторы и закономерности восприятия. Изучены свойства и виды внимания. Рассмотрены уровни и операции мышления. Воображение и стадии творческого мышления человека.
презентация, добавлен 02.03.2023Понятие мышления как наиболее сложного познавательного процесса, который является высшей формой отражения мозгом окружающего мира. Процесс подразделения суждения на общие, частные, единичные. Основные виды речи, их функции. Понятие и роль воображения.
реферат, добавлен 06.12.2013Формы речевых расстройств. Внимание, восприятие, память, воображение, мышление детей с речевыми нарушениями. Взаимодействие речеслухового и речедвигательного анализаторов. Формирование грамматического строя речи дошкольников с общим недоразвитием речи.
реферат, добавлен 19.02.2017Трактовка и основные подходы к проблеме внимания, закономерности ощущения и восприятия в чувственном познании. Индивидуальные особенности памяти, характеристика происходящих в ней процессов. Функции мышления и речи, развитие творческого воображения.
контрольная работа, добавлен 26.11.2010Индивидуальные значения антропометрических показателей в возрастной группе старших дошкольников. Классификация типов телосложения в пределах одного возраста. Познавательная сфера 6-летних детей: восприятие, память, внимание, мышление, воображение, речь.
реферат, добавлен 11.09.2017Предмет и задачи психологии, характеристика ее отраслей: социальная психология, психология управления и психодиагностика. Понятие и виды способностей по специализации, их структура и уровни. Влияние воображения на органические и психические процессы.
контрольная работа, добавлен 29.07.2009Причины, вызывающие непроизвольное внимание. Мнимая и подлинная рассеянность. Систематическая классификация ощущений. Их нижний, верхний и дифференциальный пороги. Виды и свойства восприятия. Познавательный процесс запоминания. Функции мышления.
реферат, добавлен 12.12.2013Исследование объекта и предмета психологии. Рассмотрение её основных принципов и методов. Особенности строения и функционирования головного мозга. Характеристика форм психического существования. Факторы социализации, формирования и развития личности.
учебное пособие, добавлен 16.12.2014Проблема психического развития детей, становления человеческой личности как центральная проблема психологии. Особенности восприятия в дошкольном возрасте. Развитие памяти и мышления детей. Процессы, с помощью которых человек воспринимает информацию.
реферат, добавлен 11.12.2013