Роль научно-образовательного (инновационного) потенциала в стратегии инновационного развития ВУЗа
Утверждение инноваций в качестве доминирующего фактора развития высшей школы, основные причины и предпосылки данного явления и перспективы его распространения в будущем. Основные задачи в процессе достижения стратегии развития инновационного ВУЗа.
Подобные документы
Особенности применения инновационного способа проблемного обучения, известного как Стратегический опрос. Его структура, организационные возможности использования в подготовке обучающихся вуза, в целях их непрерывного профессионально-личностного развития.
статья, добавлен 23.01.2019Проблема подбора комплекса методов инновационного обучения, его основные приемы и методы. Использование метода анализа конкретных ситуаций в управлении учебным процессом. Роль новых информационных технологий, методические значения их использования.
статья, добавлен 13.06.2015Способ передачи знаний, навыков и установок от более опытного человека менее опытному. Опытно-экспериментальная работа по организации профессионального наставничества в общеобразовательной организации в условиях инновационного образовательного процесса.
статья, добавлен 17.12.2019Создание интегрированного в производство учебно-научно-производственного комплекса Саратовского государственного технического университета. Обеспечение эффективной непрерывной целевой подготовки и переподготовки профессиональных кадров различного уровня.
статья, добавлен 26.01.2019- 105. Развитие научно-педагогического потенциала в университетах физической культуры современной России
Формирование эффективных коллективов, в которых студенты, магистранты, аспиранты работают с исследователями старших поколений - направление развития научно-педагогического потенциала. Основные задачи современных технологий в образовательном процессе.
автореферат, добавлен 26.01.2018 Задачи педагогического коллектива вуза. Основные направления психологического сопровождения студентов. Использование компетентностного подхода для развития творческого потенциала, критического мышления и профессиональных навыков будущих специалистов.
статья, добавлен 21.10.2024Приоритетные цели на пути становления специалиста-профессионала. Взаимосвязь и взаимодействие учебного и научно-исследовательского компонента. Негативные моменты в построении дидактического процесса. Правила-постулаты педагогической деятельности.
статья, добавлен 29.06.2013Перспективы развития интеграционных процессов в РФ с учетом особенностей отечественного научно-образовательного комплекса и происходящих в нем изменений. Сочетание основных типов деятельности преподавателя ВУЗа, модели его профессиональной деятельности.
статья, добавлен 10.06.2018Проблема профессиональной подготовки личности в области художественного образования. Определение стратегий управления процессом формирования инновационного потенциала педагога-музыканта. Идеи гуманизации профессиональной подготовки специалиста.
статья, добавлен 14.03.2022Определение основных проблем формирования принципов инновационной политики в области развития вузовского образования в Российской Федерации. Обоснование выбора технологий инновационного реформирования высшей школы в современных российских условиях.
статья, добавлен 31.01.2020- 111. Сопряжение потенциала школы и вуза в процессе обучения бакалавров экономистов иностранному языку
Сопряжение потенциала общеобразовательных школ и экономического вуза при обучении иностранному языку студентов в целях повышения уровня профессиональной компетенции. Развитие коммуникативных навыков, необходимых для выполнения речевой деятельности.
статья, добавлен 21.01.2021 Появление и распространение новых инструментальных средств эффективного обеспечения обучения. Направления развития электронно-образовательных ресурсов. Повышение качества обучения студентов вуза. Создание эффективной среды для образовательного процесса.
статья, добавлен 21.07.2020Теоретические аспекты педагогического стимулирования процесса развития социальной компетенции у студентов вуза. Научно-практическое обоснование, характеристика педагогической модели, условий стимулирования развития социальной компетенции студентов.
диссертация, добавлен 28.12.2014Определение условий становления академической мобильности студентов педагогического вуза и специальностей в соответствии с национальными и мировыми тенденциями развития. Анализ реформирования высшей школы и непрерывного педагогического образования.
автореферат, добавлен 16.07.2018Исследование задач научной работы и видов исследовательской деятельности обучающихся. Определение их роли при профессиональной подготовке будущих специалистов различных сфер в рамках формирования и развития инновационного образовательного процесса.
статья, добавлен 06.03.2018История возникновения, развития и состояние проблемы формирования образовательного имиджа гуманитарного ВУЗа. Влияние зарубежной гуманистической педагогики на формирование представлений об имидже высшего учебного заведения и в России, и за рубежом.
автореферат, добавлен 18.11.2010- 117. Институциональная трансформация высшей школы России в современной социально-демографической ситуации
Тенденции социального воспроизводства и развития человеческого капитала в высшей школе России. Особенности функционирования высшей школы и ее потенциал накануне ее дальнейшего радикального реформирования. Закономерности развития высшей школы России.
автореферат, добавлен 29.07.2018 Основные цели и задачи модульного обучения на современном этапе образования. Раскрытие основной структуры универсального бакалавриата, применяемого в учебном процессе вуза. Структура образовательной программы подготовки бакалавров на каждом курсе.
статья, добавлен 30.01.2019Разработка методики для руководителей образования по стратегическому планированию развития и деятельности муниципального образовательного учреждения. Основной алгоритм и содержание стратегии системных преобразований в развитии общеобразовательной школы.
автореферат, добавлен 27.11.2017Проблема формирования компетенций в области устойчивого развития. Концепция устойчивого развития как модель развития общества с ведущей ролью вузов. Система профессиональных компетенций выпускников, которая обеспечивает высокий профессиональный уровень.
статья, добавлен 29.06.2021Особенность развития у студентов критического сознания, овладения "стратегиями мышления", способами и технологиями познания и исследования. Основные цели работы студенческих научных обществ. Анализ научно-исследовательской деятельности учащихся.
статья, добавлен 09.11.2018Рассмотрение основной тенденции развития современного рынка образовательных услуг на основе интеграции государственных и рыночных механизмов. Маркетинговый подход к формированию и функционированию стратегии вуза для повышения его конкурентоспособности.
статья, добавлен 27.05.2018- 123. Оптимизация педагогического процесса по физической культуре военного авиационно-инженерного ВУЗа
Философские и методологические основы образовательно-педагогической прогностики. Акмеологический подход в теории инновационного обучения. Особенности и эффективность учебной деятельности по физической культуре военного авиационно-инженерного вуза.
диссертация, добавлен 23.12.2013 Отражение специфики региона, культуры и духовных ценностей этноса обучающихся в содержании и методах обучения для развития учебной самостоятельности студентов неязыкового вуза. Принципы развития учебной самостоятельности студентов неязыкового вуза.
статья, добавлен 20.01.2021Таксономия Бенджамина Блума, рассмотрение особенностей задач современного обучения. Характеристика идеи гибридной педагогики. Исследование нового подхода и толкования современных вызовов инновационного обучения. Проблемы инновационного обучения.
статья, добавлен 20.01.2021