Анализ феномена подавленного индивида в индустриальном обществе в исследованиях ведущих представителей Франкфуртской школы: Г. Маркузе и Э. Фромма
Наблюдение за поведением индивидов и последующий перенос полученных результатов на социальные группы - основа фроммовского психоанализа. Утрата личностного начала - одно из отличительных особенностей подавленного человека, по мнению Герберта Маркузе.
Подобные документы
Анализ результатов эмпирического исследования особенностей межличностных внутригрупповых отношений подростков 13–15 лет. Психолого-педагогическая характеристика детей данной возрастной группы. Социально-психологические феномены формирующиеся в школе.
статья, добавлен 10.08.2018Понятие семьи как малой социальной группы, ее основные функции в современном обществе и в жизни ребенка. Оценка влияния школы на формирование личности и потребностей у ребенка. Взаимодействие семьи и школы, направления и особенности данного процесса.
курсовая работа, добавлен 21.04.2012Типология и причины возникновения межнациональных конфликтов, их урегулирование. Статус индивида в группе. Виды и инструменты воздействия группы на человека. Изменения в поведении под ее влиянием. Способы психологического влияния в процессе коммуникации.
контрольная работа, добавлен 18.12.2011Изучение психологии конфликта. Поведение личности и методические рекомендации в конфликте. Изучение влияния особенностей темперамента. Анализ полученных результатов, методический инструментарий и ход исследования. Закономерности поведения человека.
курсовая работа, добавлен 23.10.2014Анализ мотивационного компонента перфекционизма как особого дисфункционального личностного стиля, свойственного суицидальным пациентам. Исследование особенностей стилевой организации перфекционизма и его роли как фактора риска суицидального поведения.
статья, добавлен 23.06.2018Динамические процессы в малой группе, развитие малой группы. Психология больших социальных групп, стихийные группы и социальные движения. Социализация личности, сущность социальной установки. Типы движений в зависимости от группообразующих признаков.
практическая работа, добавлен 10.01.2024Структура субъективного благополучия по мнению разных авторов. Восприятие, оценка функционирования благополучия с точки зрения вершины потенциальных возможностей человека. Повышение сензетивности к приятным ощущениям, снижение чувствительности к негативу.
статья, добавлен 28.10.2018Место З. Фрейда среди психологов ХХ века и появление психоанализа. Основные идеи и понятия психоанализа. Деление психики человека на сознательное и бессознательное. Методы расшифровки бессознательного. Проблемы и философия психоанализа Зигмунда Фрейда.
реферат, добавлен 23.03.2016Характеристика объективных оснований интегральных психологических свойств, которые характеризуют человека как индивида и личность. Исследования социального поведения индивида и малой группы. Объективные закономерности развития общественных отношений.
реферат, добавлен 29.08.2012Характеристика изучения бессознательного с точки зрения "психоанализа" З. Фрейда и "аналитической психологии" К. Юнга: сравнительный анализ концепций. Природа языка символов и сновидений как ключевые понятия в соответствии со взглядами Э. Фромма.
курсовая работа, добавлен 12.12.2010Характеристика предпосылок возникновения психоанализа З. Фрейда. Анализ идеи о делении психики человека на сознательное и бессознательное. Описание модели организации психической жизни по З. Фрейду. Изучение методов расшифровки бессознательного.
реферат, добавлен 12.11.2016Психологические методы преодоления профессионального стресса сотрудниками, сталкивающимися с экстремальными ситуациями. Потребности, представляющие собой особые биологические или социальные программы, которые управляют мыслями и поведением человека.
реферат, добавлен 28.03.2021История изучения темперамента с древних времен до нашей эры. Характеристика современных теорий эмоциональности и типов высшей нервной деятельности. Диагностика индивидуальных особенностей характера человека. Основной анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 20.04.2015Общие характеристики индивида. Форма развития личностных свойств. Обоснование психологических свойств, которые характеризуют человека как индивида, индивидуальность и личность. Связь данных понятий. Социальные типы личности в рамках мировых религий.
реферат, добавлен 22.12.2016Характеристика потребности как функциональной или психологической нужды или недостатка какого-либо объекта, субъекта, индивида, социальной группы, общества. Изучение сущностей и особенностей духовных потребностей личности, их практического выражения.
реферат, добавлен 15.12.2014Воздействие на личность со стороны общества. Социальные роли личности. Положительное и отрицательное воздействие общности (группы) на индивида. Самочувствие личности в группе. Понятия малой группы и коллектива. Психология межгруппового взаимодействия.
реферат, добавлен 25.08.2009Роль социологических, политических, экономических, религиозных и антропологических факторов в формировании личности в учении Э. Фромма. Определение основных экзистенциальных потребностей человека. Разнообразие социальных типов характера в теории Фромма.
реферат, добавлен 05.04.2015Биография и гуманистическая концепция Э. Фромма. Понятие "свободы" в психологии, экзистенциальные потребности человека и искусство любить. Типы характера, превалирующие в современные обществах. Противоположные формы любви и фактор когнитивности.
доклад, добавлен 02.12.2015- 94. Психология толпы
Понятие толпы, механизм ее формирования, состав и классификация. Активация индивидов в единое целое. Ряд психологических особенностей скопления людей: неспособность осознания, воображения и мышления. Лидер и его инструменты управления поведением толпы.
реферат, добавлен 19.12.2013 Изучение психических процессов и психологических особенностей личности. Понимание индивидуально-психологических особенностей учащихся. Методы изучения психики. Наблюдение и эксперимент как основные методы психологии. Суждения о личности человека.
реферат, добавлен 26.06.2017Процедуры и техники консультирования, наблюдение за поведением. Первая встреча с клиентом, оценка проблем, схемы сбора психологического анамнеза. Прекращение консультативного контакта, подведение итогов и установление важнейших результатов терапии.
контрольная работа, добавлен 25.02.2011Анализ затрудненного профессионального взаимодействия педагога с учениками, коллегами и администрацией школы. Анализ и оценка полученных результатов экспериментального исследования по выявлению межличностных установок, затрудняющих это взаимодействие.
статья, добавлен 28.01.2019Положительное и отрицательное воздействие группы на индивида, межличностные отношения в малой группе и эффективность групповой деятельности в педагогическом коллективе. Анализ и интерпретация результатов исследования, выводы и практические рекомендации.
курсовая работа, добавлен 23.04.2012Биологическое, психологическое и социологическое объяснение девиации. Континуум форм взаимодействия индивида и общества по Р. Кевен. Изучение девиантности и конформизма Р. Мертона, модели девиации К. Дэвиса. Наблюдение признаков девиации в обществе.
доклад, добавлен 14.10.2012Конформность - поведение индивида в обществе, соблюдающего принципы и моральные устои в группе. Проблема влияния группы на поведение индивида. Страх ответственности за принятие решения. Групповое давление как решающий фактор в принятии решения индивидом.
статья, добавлен 05.04.2019