Учебное портфолио как способ оценки учебных достижений
Теоретические основы портфолио: контрольно-оценочные средства и их виды. Понятие портфолио, его сущность, функции и преимущества, разновидности, их достоинства и недостатки. Структура портфолио, ее усовершенствование с учётом выявленных недостатков.
Подобные документы
Рассмотрение содержательной части цифрового профиля студента, его положительные стороны. Профессиональная мобильность будущего выпускника и ее составляющие. Элементы цифрового следа. Цифровизация достижений студента в форме электронного портфолио.
статья, добавлен 06.11.2022Характеристика опыта современной подготовки будущих учителей с использованием инновационной технологии портфолио. Анализ проблем уменьшения негативного влияния процессов профессиональной адаптации к инновационным изменениям в образовании и обществе.
статья, добавлен 05.03.2019Изучение необходимости повышения эффективности взаимодействия преподавателей и студентов, как одной из ключевых проблем высшей школы. Анализ тенденции поиска эффективных методов оценки учебных достижений студентов, как средства повышения их активности.
статья, добавлен 30.09.2018Рефлексия опыта и готовность к открытому конструктивному обсуждению собственной образовательной практики. Описание поэтапной реализации модели портфолио-практики студентов сельскохозяйственного колледжа, определение ее образовательного потенциала.
статья, добавлен 25.06.2023Качество самореализации личности в структуре анализа портфолио обучающегося, профессионально-педагогического кейса педагога по физической культуре. Подготовка педагога к продуктивному самоанализу результатов профессионально-педагогической деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Использование метода портфолио в научно-педагогической и исследовательской работе педагогов по физической культуре. Формирование самостоятельной работы обучающегося. Саморазвитие личности и решение мультикультурных противоречий на занятиях танто-дзюцу.
статья, добавлен 08.02.2017Методика современных подходов к оцениванию результатов обучения на уроках технологии, среди которых: тесты, портфолио, контекстные задачи, проекты. Использование методики, которая способствует более эффективной и творческой оценке результатов обучения.
статья, добавлен 25.02.2016Реализация целей оценки качества образования. Зависимость результативности процесса обучения от тщательности разработки методики контроля знаний. Система требований, которым отвечает оценка учителя на уроке. Рейтинговый контроль успеваемости обучающихся.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Использования самоанализа деятельности педагога в структуре непрерывного образования. Условия успешности самоанализа деятельности педагога. Модели портфолио и профессиональных кейсов. Повышение уровня сформированности целостного научного мировоззрения.
статья, добавлен 22.06.2017Проверка и контроль учебных достижений. Существующие системы оценок. История возникновения тестирования и тестов. Рейтинговая система оценивания. Критерии оценивания портфолио. Критерии оценки в кейс-технологии. Оценка сформированности учебных действий.
статья, добавлен 12.04.2019Определение сущности инновационных методов в педагогике. Рассмотрение достоинств и недостатков рейтингового метода, кейс-метода, портфолио, метода проекта, тренинг-метода. Направление совершенствования существующих инновационных методов оценивая знаний.
статья, добавлен 31.01.2019Портфолио как разновидность педагогического сопровождения учебных достижений студентов. Характеристика позитивных изменений личности в плане самопознания. Формирование установки внимания профессорско-преподавательского состава вуза на личность студента.
автореферат, добавлен 09.04.2018Функции, виды, формы контроля, его роль для учета знаний, умений и навыков при обучении иностранному языку. Тесты как форма контроля, их классификация, требования к составлению, преимущества и недостатки. Организация самоконтроля и самооценки, портфолио.
курсовая работа, добавлен 31.05.2009Реализация комплексного подхода в оценке образовательных результатов младших школьников. Результаты поиска оптимального соотношения между формой и содержанием системы оценивания достижений учеников в начальной школе. Формирование учебной мотивации.
статья, добавлен 18.03.2018Сценарий военно-спортивной игры для летнего школьного лагеря. Развитие и укрепление физической подготовки обучающихся. Характеристика и особенности видов игр для знакомства, сплочения коллектива. Описание и преимущества подвижных игр на асфальте.
курсовая работа, добавлен 17.05.2016Формирование здорового образа жизни детей и взрослых через интеграцию всех видов деятельности дошкольного учреждения. Педагогический опыт, его показатели. Портфолио личных достижений. Формы организации методической работы с педагогическим коллективом.
контрольная работа, добавлен 02.05.2016Методическая работа в школе как фактор повышения педагогической культуры. Метод "портфолио" как способ профессионального развития, использование навыков саморегуляции. Ступени профессионального роста: педагогическая умелость, мастерство, новаторство.
реферат, добавлен 02.12.2014Сущность, содержательная и структурная характеристика Веб 2.0. и социальных сервисов Веб 2.0. Дидактические свойства и функции блог-технологий. Эффективность использования блогов в качестве электронного портфолио студентами в работе над веб-проектами.
автореферат, добавлен 02.12.2017Педагогическая технология: способ организации учебного процесса с ориентацией на диагностичную цель. Проблема инновационных образовательных технологий – поиск оснований, которые позволят отличать стандартные технологии от технологий творческого характера.
статья, добавлен 31.07.2018Задачи и функции индивидуального тьютора в системе предпрофильной подготовки и профильного обучения старшеклассников. Модели организации тьюторской деятельности. Методические рекомендации по формированию портфолио как технологии тьюторского сопровождения.
учебное пособие, добавлен 21.08.2015Отнесение вузов к одной из категорий по эффективности их деятельности. Определение показателей об эффективности деятельности вуза. Электронное портфолио ученого как сервис. Построение схемы мониторинга результатов научной деятельности преподавателя.
статья, добавлен 02.02.2019Анализ различных способов диагностирования уровня овладения межкультурной коммуникативной компетенцией в лингвистическом вузе. Особенности использования мониторинга, рейтинга и портфолио в учебном процессе. Определение академических успехов студента.
статья, добавлен 11.05.2022Технические изменения в сфере социальных сервисов Интернета. Особые функции преподавательского блога. Дидактические свойства и дидактические функции блог-технологий. Эффективность использования блогов в качестве электронного портфолио студентами.
автореферат, добавлен 09.11.2017Теоретические основы педагогического оценивания. Проблема оценивания в современной школе. Шкалы оценивания результатов обучения. Система оценки качества учебных достижений учащихся в общеобразовательной школе. Примеры авторских систем оценивания.
курсовая работа, добавлен 29.03.2018Предназначение и сущность личной страницы преподавателя, её функционирование, как индивидуального портфолио и образовательного ресурса. Повышение информационного уровня преподавателя, характеристика основных преимуществ обладания собственной страницей.
статья, добавлен 24.01.2017