Глобалізаційна спрямованість освітніх трансформацій
Створення єдиної категоріальної основи на планетарному рівні як об'єктивна умова переходу спільноти до інформаційної фази розвитку. Аналіз радикальних культурних зрушень, що відбуваються у сучасних суспільствах. Розгляд механізму оновлення змісту освіти.
Подобные документы
Філософський аналіз стану розвитку суспільства, зокрема інформаційно-мережевого. Впливові на суспільство та основні сфери суспільного життя конвергенції сучасних високих наукомістких технологій (Hi-Tech, Ні—Ните), які є одним з факторів його розвитку.
статья, добавлен 23.08.2018Аналіз соціокультурних проблем, що сформувалися в інформаційному суспільстві під впливом розвитку інформаційних технологій та збільшення ролі знання в різних сфер життєдіяльності людини. Створення нового типу соціальності і прогресивних форм комунікації.
статья, добавлен 26.07.2024Розгляд ролі освіти як фактора, що забезпечує стабільність, стійкість і відтворюваність української державотворчої традиції. Дослідження суспільного механізму взаємодії освіти і політики, визначення його параметрів, основних інституцій та динаміки.
автореферат, добавлен 26.07.2014- 104. Гуманістичні засади впровадження інформаційних освітніх технологій (соціально-філософський аспект)
Аналіз специфіки і гуманістичної спрямованості інформаційних освітніх технологій. Соціальні чинники активізації даного процесу. Вивчення та аналіз гуманістичної спрямованості шляхів і засобів впровадження інформаційних технологій освіти, ефективність.
автореферат, добавлен 23.08.2014 Розкриття самосвідомості як необхідного моменту та сутнісного виміру освіти, принципу її практичного здійснення як органічної складової розвитку особистості. Аналіз суперечностей філософського розуміння самосвідомості та їх значення для освітніх практик.
автореферат, добавлен 29.01.2016Використання трансдисциплінарного підходу в процесі створення інтеграційної цілісності знань як необхідної умови розвитку освіти та особистості. Трансдисциплінарність в контексті традиції сучасного філософського знання. Мислення у світі плюральності.
статья, добавлен 02.12.2018Осмислення хаотичного і мінливого світу з позицій цілісного підходу, вироблення стратегії поведінки в ньому. Використання трансдисциплінарного підходу в процесі створення інтеграційної цілісності знань як необхідної умови розвитку освіти та особистості.
статья, добавлен 19.02.2016- 108. Гуманітарні та антропологічні проблеми розвитку і застосування сучасних інформаційних технологій
Інформаційні системи як компонента системи розвитку і саморозвитку особистості. Аналіз суперечності між безмежними можливостями сучасного інформаційного суспільства щодо створення нових знань і обмеженою здатністю особистості до їх використання.
статья, добавлен 05.02.2019 Аналіз національної ідентичності, визначення її змісту і структурно-функціональної ролі у націєтворчому процесі в контексті політичних, економічних та соціокультурних трансформацій глобалізованого світу. Детермінанти оптимізації процесів націєтворення.
автореферат, добавлен 19.07.2015Порівняльний аналіз підходів до вивчення смислу в логічній і лінгвістичній семантиці, філософії мови, міждисциплінарних сферах. Порівняльний аналіз головних концепцій смислу у філософії ХХ ст. Створення єдиної філософської методології дослідження.
автореферат, добавлен 24.10.2013Осмислення нового положення людини за часів «інформаційної революції». Особливості інформаційної етики, аналіз її морально-практичної природи. Вивчення історії становлення науки й окреслення її ключових морально-етичних, аксіологічних, екзистенційних тем.
статья, добавлен 13.09.2022Дослідження концепту освіти України в період незалежності. Розвиток філософської думки в освітній сфері та політика держави. Тенденції розвитку освіти в 2010-2020 рр. Зміни освітніх педагогічних парадигм після впровадження Нової Української Школи (НУШ).
статья, добавлен 12.02.2023Становлення Глобальної освіти у планетарному освітньому просторі. Механізм виховання учнівської молоді в умовах становлення Світового суспільства знань, що докорінно змінює умови виховної взаємодії, репрезентує новий виховний ідеал майбутньої доби.
статья, добавлен 08.05.2018Зміст та філософське осмислення сутності дефініції якості освіти у межах сучасних наукових досліджень. Завдання і сенс якості в умовах інноваційного характеру суспільного розвитку. Особливості умов формування й реалізації якості освіти та її прояву.
статья, добавлен 12.04.2018Розгляд ціннісних вимірів людського буття в контексті сучасних соціокультурних трансформацій соціуму на основі аксіологічного дискурсу зміни аксіосфери культури. Аналіз ціннісних засад культурної ідентифікації людини, подолання різних форм відчуження.
статья, добавлен 13.05.2018Розгляд нелінійності особистості в науковому дискурсі, як переходу науки від класичного до некласичного і постнекласичного етапів її розвитку. Аналіз розуміння нелінійної особистості як активного суб'єкта відношення "людина - суспільство - світ".
статья, добавлен 25.12.2022Огляд життєвого світу як умови можливості ідентичності, справедливого буття людини. Його риси: цілісність та безпосередня очевидність, інтуїтивна, суб’єктивна достовірність. Аналіз проблеми крізь призму комунікативної та феноменологічної філософії.
статья, добавлен 07.10.2018Описано перспективи розвитку в системі геополітичних відносин з урахуванням транскордонних і прикордонних трансформацій. Зазначено, що державна національна ідентичність визначає стратегію політики та пріоритети, інтереси держави на міжнародному рівні.
статья, добавлен 15.01.2023Дослідження особливостей філософії науки, трансформацій її проблемного поля під впливом соціально-культурних та історичних факторів. Аналіз феномену науки, як такої, що розвиваються заради досягнення об’єктивної істини та під впливом потреб суспільства.
статья, добавлен 10.05.2018Розгляд засад концепції "Homo Economicus" та її парадигмальних трансформацій в процесі історичного розвитку. Аналіз шляхів усвідомленого вибору індивіда на різних рівнях економічних систем та виокремлення різних інтерпретацій економічної поведінки людини.
статья, добавлен 01.01.2023Перелік звинувачень на адресу екзистенціалізму та їх спростування Сартром. Безпідставне ототожнення екзистенціалізму з квієтизмом. Об'єктивна і суб'єктивна сторони людського існування. Аналіз двох значень гуманізму. Порівняння екзистенціалізму з атеїзмом.
доклад, добавлен 14.07.2009Концептуальне відтворення дискурсу еволюції технократизму у галузі вищої освіти. Проведення ретроспективного аналізу становлення феномена технократизму у саморозгортанні суспільства доби Модерну та його ролі у розвитку суспільства та системи освіти.
автореферат, добавлен 05.11.2013Обґрунтування потреби філософії історії у використанні феномену комунікації для обґрунтування соціальних процесів з точки зору їх ретроспективи. Віртуальна модель соцмережевої спільноти, поєднування історичного наративу й інших гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження й аналіз особливостей онтологічної зумовленості випереджаючої функції розвитку системи освіти в сучасному суспільстві. Ознайомлення з філософськими основами "суспільства знань". Характеристика філософського мислення людини, як феномену буття.
статья, добавлен 30.11.2017Аналіз соціально-філософського змісту поняття "політична трансформація". Дослідження зв’язку між індивідуальною та суспільною свідомістю в умовах політичної трансформації. Аналіз зв’язку політичних та економічних трансформацій українського суспільства.
автореферат, добавлен 26.09.2015