Технологический компонент геометрического моделирования как средство личностного самоопределения учащегося
Исследование формирования проектно-технологического мышления в процессе графо-геометрической подготовки и его влияние на социально-личностный потенциал учащегося. Описание геометрической модели с позиций информационных явлений в педагогической системе.
Подобные документы
Основные функции мышления. Структура понятия "система". Категориальная глубина мышления. Схема постановки системных вопросов. Формирование и развитие системного мышления учащегося как одно из важнейших требований к современной системе образования.
статья, добавлен 27.09.2012Зависимость успешности учебной деятельности от социально-психологических и социально-педагогических факторов. Основные причины спада мотивации подростков к учебному процессу. Необходимые условия для развития интереса учащегося к учебной деятельности.
доклад, добавлен 30.05.2014Анализ модели самовоспитания учащегося, которая является моделью психолого-педагогического взаимодействия педагога и учащегося. Ее построение на идее актуализации, определяемой переходом принципиальной возможности самовоспитания в действительность.
статья, добавлен 27.02.2019Готовность к самореализации как существенный компонент личностного развития, влияние уровня ее сформированности на особенности самоопределения старшеклассников на этапе окончания школы. Дидактический потенциал формирования готовности к самореализации.
статья, добавлен 09.02.2019Факторы успешной профессиональной ориентации субъекта на этапе личностного и профессионального самоопределения. Анализ составляющих такой социально-педагогической деятельности. Программа успешного профессионального самоопределения учащихся 9 класса.
статья, добавлен 24.07.2018Общая характеристика педагогической профессии. Основы профессионально-личностного роста и самоопределения учителя. Система подготовки педагогических кадров. Формирование педагогического мышления, системы психологического взаимодействия с учащимися.
учебное пособие, добавлен 01.06.2015Организация образовательного семиотического пространства, проявление внутренней сущности, глубинных механизмов реализации возможности и потребностей учащегося. Педагогическая интерпретация как форма информационного взаимодействия в процессе обучения.
статья, добавлен 20.04.2019Качество процесса воспитания учащегося-читателя - важное направление психолого-педагогической подготовки будущих учителей начальных классов. Непрерывная педагогическая практика - детерминанта сформированных у них профессиональных знаний, умений и навыков.
статья, добавлен 26.04.2021Понятие природы творчества и его виды. Анализ методики проведения творческих уроков по доминирующим видам деятельности учащегося. Влияние различных видов заданий на развитие творческого потенциала учащегося. Разработка конспекта урока по географии.
курсовая работа, добавлен 18.11.2010Исследование различных аспектов социального становления личности учащегося в процессе приобщения к человеческой культуре. Изучение особенностей формирования базовой культуры в школьном возрасте. Основные уровни развития эстетических интересов учеников.
курсовая работа, добавлен 13.09.2012Описание формирования проектно-образного мышления обучающихся школы дизайна "ART-квартал", которая является составным элементом в системе "школа-колледж-вуз" на базе Набережночелнинского университета. Интегративное обучение с практической направленностью.
автореферат, добавлен 18.09.2018Использование определения геометрической прогрессии в решении простейших задач. Использование формулы n-го члена геометрической прогрессии в решении простейших задач. Сравнение арифметической и геометрической прогрессии, определение их знаменателя.
конспект урока, добавлен 31.05.2019Социально-педагогическая необходимость и значимость детских объединений. Проектный метод в школьном образовании как альтернатива классно-урочной системе. Современный проект учащегося как дидактическое средство активизации познавательной деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Исследование основных подходов, главной цели и содержания национальной системы подготовки инженеров. Обоснование необходимости исследования и определения особенностей развития и потенциала конкретного учащегося с учетом его воспитанности и обучаемости.
статья, добавлен 19.01.2018Описание компонентов подготовки специалистов в рамках реализации модели формирования проектно-информационной компетентности будущих специалистов-инженеров. Методика развития квалифицированного владения информационно-коммуникативными технологиями.
статья, добавлен 17.09.2018Описание педагогической проблемы формирования исследовательской компетентности студентов-бакалавров средствами проектной деятельности. Дескрипторы формируемых исследовательских компетенций. Организационно-технологический компонент проектной деятельности.
статья, добавлен 20.04.2018Потребность изменения роли учащегося в системе учебно-воспитательного процесса. Особенность развитого самосознания и чувства собственного достоинства ребят. Создание единой модели образования в федеральном государственном образовательном стандарте.
статья, добавлен 15.02.2019Формирование алгоритмического мышления - одна из основных задач изучения алгебры в школьном образовательном процессе. Развитие потенциальных творческих способностей каждого учащегося - важная цель дифференциального подхода к решению текстовых задач.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019- 44. Использование интерактивных программ для подготовки учеников 10-11 классов к олимпиадам по физике
Совершенствование методов обучения при использовании информационных технологий. Создание методических и практических систем, способных ориентировать обучение на улучшение интеллектуального потенциала учащегося. Описание программы "Начала электроники".
статья, добавлен 21.01.2018 Формирование критического мышления как фактор развития творческого потенциала учащихся. Исследовательская деятельность учащегося в ходе проблемного преподавания, заставляющая его формулировать гипотезы и проверять их в процессе умственных операций.
доклад, добавлен 22.08.2013Сущность и характеристика памяти как психического процесса. Учебная деятельность: понятие, структура и функции. Психолого-педагогические приемы и основные методы развития памяти учащегося в учебной деятельности, формы и приемы, используемые на практике.
курсовая работа, добавлен 10.12.2016Методологические, теоретические и прикладные характеристики процесса развития и становления субъектности учащегося. Разработка и проверка эффективности модели педагогического взаимодействия, ориентированного на становление субъектной позиции учащегося.
автореферат, добавлен 01.08.2018Реализация принципов демократизации и гуманизации, ставящих личность учащегося в центр педагогической деятельности. Осмысление проблем общеобразовательной школы с целью предупреждения ошибок в процессе формирования стратегии развития образования.
статья, добавлен 19.06.2013Реализация принципов демократизации и гуманизации, ставящих личность учащегося в центр педагогической деятельности. Осмысление проблем общеобразовательной школы с целью предупреждения ошибок в процессе формирования стратегии развития образования.
контрольная работа, добавлен 18.06.2013Метапроектная деятельность как предмет освоения, основа формирования общего механизма присвоения "смыслов культуры". Раскрытие особенностей моделирования метапроеткной деятельности посредством реализации принципов деятельной активности учащегося.
статья, добавлен 09.02.2019