Когнитивно-коммуникативный подход к объяснению английских времен (на примере future simple)
Методика экспланаторности в системе преподавания английской грамматики в рамках когнитивно-коммуникативного подхода. Возможность интерпретации в образовательной практике видовременных глагольных форм на грамматических примерах будущего простого времени.
Подобные документы
Суть тезаурусного подхода к моделированию семантического поля теории блендинга как одного из терминополей терминосистемы английских когнитивно-лингвистических терминов. Унификация терминологии предметной области при снижении уровня размытости ее границ.
статья, добавлен 28.12.2018Принципы и механизмы создания, восприятия и распространения английских музыкальных произведений. Лингвистические способы актуализации гармонии звука. Изучение феномена "музыка" с позиций когнитивно-фреймового подхода. Семиотическая система записи нот.
автореферат, добавлен 02.08.2018Использование когнитивно-коммуникативного и лингво-коммуникативного методов в образовательном процессе при формировании профессиональной языковой личности врача. Учебные ситуации в процессе аудиторной образовательной деятельности студентов медвуза.
статья, добавлен 08.07.2021- 4. Функционирование видовременных форм глагола будущего времени в художественном монологическом тексте
Анализ системы значений глаголов настоящего и будущего времени в текстах коммуникативного и нарративного речевого режима. Лингводидактическое описание глагольных значений (в виде семантических оппозиций) при обучении русского языка как иностранного.
статья, добавлен 29.04.2019 Изучение паломнического нарратива как феномена коммуникативной культуры. Когнитивно-коммуникативный подход к исследованию современных тенденций генотипичных речевых форм в интернет-практике паломника как актора. Жанровая структура паломнического блога.
статья, добавлен 17.09.2021Образование будущего времени в английском языке при помощи вспомогательных глаголов. Порядок построения вопросительной и отрицательной форм. Употребление будущего времени. Однократное и регулярное действия в будущем. Последовательные действия в будущем.
презентация, добавлен 22.11.2013Обоснование категориального статуса коммуникативного смягчения. Определение его когнитивно-дискурсивных и этнокультурных характеристик. Этнокультурная специфика реализации категории коммуникативного смягчения в различных ситуациях немецкоязычного общения.
автореферат, добавлен 27.02.2018- 8. Форма простого будущего времени (Future simple tense) в английском языке. Биокогнитивное осмысление
Осмысление формы простого будущего времени как способа приспособления к среде в момент речи человека как субъекта познания. Анализ высказываний, взятых из прямых спортивных репортажей по плаванию на короткие дистанции на английском языке на канале BBC1.
статья, добавлен 08.01.2019 Делается попытка осмыслить когнитивно-семантический подход к китайскому языку в рамках его преподавания и изучения в высшей школе с учетом контрастивных по отношению к русскому языку особенностей. Основные теоретические постулаты китайского языкознания.
статья, добавлен 15.05.2021Анализ эволюции английских спрягаемых глагольных форм простого настоящего и прошедшего времени на примере Четвероевангелия Библий Уиклифа и Тиндейла и Библии Короля Иакова. Описание ряда сходств и отличий в употреблении глагольных форм в текстах.
статья, добавлен 15.01.2019Категориальные значения форм времен глагола. Проблема будущего времени в английском языке. Перфектные формы в системе времен английского глагола. Сравнение категории времени в английском и русском языках. Перевод английских статей на русский язык.
курсовая работа, добавлен 27.11.2012Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. Применение метода обработки инпута в качестве целенаправленного ресурса, способствующего формированию у учащихся устойчивых и сознательных грамматических навыков в рамках коммуникативного обучения.
статья, добавлен 20.02.2022Аналитический обзор исследований нарратива с позиций когнитивно-дискурсивного подхода, преобладающего в работах большинства исследователей художественного текста. Изучение коррелирующих понятий "автор" и "читатель" как глобальных текстовых категорий.
статья, добавлен 21.12.2018Рассмотрение интерпретации категории таксиса в отечественном языкознании. Описание возможностей репрезентации значения сукцессивности, или "цепного" значения, формами будущего времени в английском языке (на примере Future Simple), а также в русском языке.
статья, добавлен 26.01.2019Изучение и отработка использования английских глаголов в нужной форме в активном и пассивном залоге. Определение прошедшего, настоящего и будущего времен (Present Perfect, Past Simple, Future Perfect) в предложении. Использование предлогов for и since.
контрольная работа, добавлен 19.02.2014- 16. Антропоцентрическая парадигма современного гуманитарного знания: метадисциплинарный "дом теорий"
Объединение концепций синтетической языковой личности, когнитивно-прагматических программ, индивидуального стиля как продукта "трансценденции" языка и человека в рамках антропоцентрической парадигмы, когнитивно-дискурсивного подхода и "поэтики субъекта".
статья, добавлен 03.04.2021 Синергетическое взаимодействие когнитивых и семантических структур в дискурсивном пространстве с использованием когнитивно-семиологического подхода. Смыслообразование повторяющегося в произведении В. Попова "Чернильный ангел" фразеологизма Дружба Народов.
статья, добавлен 17.12.2020Освещение особенностей менталитета народа, обусловленных его историей и отраженных в языке - сущность лингвокультурологического подхода к рассмотрению текстовой информации. Текст — основная единица коммуникативного акта, имеющая смысловое наполнение.
статья, добавлен 23.01.2018Раскрывается когнитивно-коммуникативная природа дискурса. Обосновывается понимание дискурса как модели поведения субъекта. Структурные компоненты модели дискурса. Две стороны речи - процессуальная и материальная. Способы речевой организации дскурса.
статья, добавлен 12.01.2021Перфектные видо-временные формы английской грамматики в ракурсе биокогнитивной концепции языка и прототипического подхода к семантике. Репрезентации глагольных форм, которые отражают их ориентирующее воздействие на субъектов речи в процессе коммуникации.
автореферат, добавлен 08.05.2018Выделение основных категорий исследования когнитивно-дискурсивной сущности фразеологической семантики. Определение статуса "модели мира", "образа мира", "картины мира", "концептуальной картины мира" в когнитивно-семантической системе русской фраземики.
автореферат, добавлен 25.02.2018Суть коммуникативного членения предложения с учетом недавно выделенной интерпретирующей функции языка, отражающей индивидуальность познавательных процессов, опосредованных языком. Раскрытие этого явления в когнитивно-антропоцентрическом аспекте.
статья, добавлен 28.12.2018Анализ когнитивно-семантических особенностей префиксальных глаголов с учетом экстралингвистического денотативно-логического, этимологически обусловленного когнитивно-семантического уровней концепта ситуации и интралингвистического микроуровня ситуатемы.
статья, добавлен 23.12.2018Основные частеречевые средства выражения понимания, прототипические и непрототипические средства его выражения в сопоставляемых языках. Глагольные словосочетания с глаголами understand и "понимать/понять", их когнитивно-прагматическое описание.
автореферат, добавлен 02.08.2018Обращение лингвистов к когнитивно-коммуникативному (функциональному) аспекту языковой системы, позволившему расширить границы познания природы языка. Семантико-прагматическая научная школа, созданная в Твери И.П. Сусовым. Традиционные проблемы риторики.
статья, добавлен 17.11.2020