Сущность понятия коммуникативно-речевой компетенции
Высокий уровень коммуникативности как залог успешной адаптации человека в любой социальной среде. Оценка и обоснование практической значимости формирования коммуникативных умений с самого раннего детства. Определение и значение ключевых компетенций.
Подобные документы
Концепция модернизации российского образования. Внедрение компетентностного подхода, формирование новой системы универсальных знаний, умений, навыков. Формирование коммуникативных компетенций, самостоятельной деятельности и ответственности учащихся.
статья, добавлен 24.12.2017- 77. Формирование коммуникативных умений у будущих учителей начальной школы в педагогической деятельности
Изучение понятия педагогической коммуникации в аспекте профессиональной деятельности и условий ее формирования. Рассмотрение проблемы профессиональной подготовки учителей начальной школы, создания речевой среды для сотрудничества учителя и учеников.
статья, добавлен 15.02.2018 Теоритические основы проблемы адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения. Критерии степени тяжести адаптации, ее формы. Организация работы в адаптационный период детей раннего возраста. Причины и критерии успешной адаптации.
курсовая работа, добавлен 04.12.2016Знакомство с результатами эмпирического исследования представлений учащихся о коммуникативных компетенциях учителя. Общая характеристика методики "Оценка коммуникативных компетенций учителя", состоящая из списка коммуникативных компетенций учителя.
статья, добавлен 18.06.2021Формирование в урочной и внеурочной деятельности рефлексивных, исследовательских, информационных, презентационных, коммуникативных, кооперативных, организационных умений, уровень их применения в комплексе. Развитие навыков оценочной самостоятельности.
статья, добавлен 10.04.2019Рассмотрение обязательных компонентов организаторских способностей и способностей к руководству. Характеристика формирующего этапа экспериментальной работы по реализации системы формирования коммуникативно-рефлексивной компетенции будущих менеджеров.
статья, добавлен 05.06.2018Понятия "успешная профессиональная адаптация начинающих педагогов" и "конструирование индивидуальной траектории", как сущность содержания профессиональной адаптации. Модель формирования успешной профессиональной адаптации начинающих педагогов колледжа.
автореферат, добавлен 02.05.2018Целесообразность использования текста в процессе формирования коммуникативной, лингвистической и культуроведческой компетенций школьников. Анализ текста как высшей единицы обучения речевой деятельности. Критерии отбора текстов при обучении родному языку.
статья, добавлен 29.04.2017Этапы профессионального становления специалиста как ответственного субъекта. Становление коммуникативно-речевой культуры, выступающей в качестве основы профессиональной этики и одного из факторов социальной и профессиональной самореализации личности.
статья, добавлен 17.06.2018- 85. Историческая динамика вопросов, направленных на рассмотрение социокультурного пространства детства
Характеристика специфики процесса формирования личности ребенка и рассмотрение исторической динамики социокультурных вопросов детства. Ознакомление с факторами, наиболее качественно влияющими на этап формирования человека, осмысления понятия "детства".
статья, добавлен 18.06.2021 Изучение особенностей развития коммуникативных компетенций студентов-хореографов. Обоснование тезиса о том, что подготовка будущих педагогов-хореографов требует развития их коммуникативных компетенций. Факультативная программа "Восточный народный танец".
статья, добавлен 25.07.2020Формирование познавательной компетенции через проектную деятельность учащихся на уроках биологии. Пользование приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач. Приобретение коммуникативных умений, работая в различных группах.
творческая работа, добавлен 23.12.2020Педагогическая система формирования коммуникативно-компенсаторной компетенции учеников основной школы. Содержание нормативного, мотивационно-целевого, организационно-содержательного, операционально-деятельностного, рефлексивно-диагностического блоков.
статья, добавлен 13.09.2021- 89. Взаимодействие педагога с родителями для успешной адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ
Социальная адаптация как педагогическая категория. Проблема адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольных образовательных учреждений. Современные подходы к взаимодействию ДОУ с родителями. Исследование проблемы адаптации на примере детского сада.
курсовая работа, добавлен 20.12.2012 Анализ понятий "компетенции", "общекультурные компетенции", "общепрофессиональные компетенции", "профессиональные компетенции", являющимися базовыми в государственных образовательных стандартах. Изучение общекультурных компетенций студентов-бакалавров.
статья, добавлен 08.06.2018Обучения английскому языку детей старшего дошкольного возраста. Необходимость правильного выбора средств формирования иноязычных коммуникативных умений старших дошкольников. Оптимальные пути формирования речевых умений дошкольников на английском языке.
статья, добавлен 25.06.2021Анализ уровня развития эмоционального интеллекта и возможностей формирования коммуникативных умений будущих учителей математики. Обоснование актуальности развития эмоционального интеллекта у студентов-математиков как необходимого условия их подготовки.
статья, добавлен 02.02.2019Формирование у детей коммуникативных умений и навыков диалогического характера на основе компетенций. Теоретические и практические аспекты развития коммуникативных умений детей дошкольного возраста. Исследование диалогической формы речи дошкольников.
статья, добавлен 24.03.2019Значение, сущность, условия эффективного развития коммуникативных и организационных умений с учетом возможностей личностно ориентированных технологий, их место в методике преподавания химии. Критерии и показатели развития общеучебных умений учащихся.
автореферат, добавлен 02.04.2018Особенности организации процесса формирования иноязычных коммуникативных навыков у школьников. Возможности и методика использования краеведческого материала в обучении иностранному языку с целью развития умений межкультурной компетенции у учащихся.
курсовая работа, добавлен 27.11.2011Определение необходимости формирования положительных внутренних мотивов обучения у выпускника высшего учебного заведения для его успешной адаптации в социуме, налаживания эффективного речевого взаимодействия с учетом интересов всех участников общения.
статья, добавлен 20.04.2018Рассмотрение особенностей правительственной стратегии модернизации образования, которая предполагает формирование ключевых компетенций обучающихся. Анализ основной концепции современной школы – формирования всесторонней интеллектуальной личности.
статья, добавлен 27.12.2017Роль интерактивных методов во время урока. Формирование коммуникативно-когнитивной компетенции при обучении иностранным языкам. Доминирование по важности интерактивного общения при совершенствовании умений учащихся во всех видах речевой деятельности.
реферат, добавлен 07.11.2016Формирование у выпускников профессиональных и универсальных (личностных) компетенций, необходимых для решения задач в соответствующих областях. Ряд классификаций ключевых компетенций. Особенности формирования исследовательской компетенции учителя.
статья, добавлен 30.09.2018Характеристика актуальности проблемы формирования коммуникативных умений младших школьников с проблемами здоровья. Театрализованная и игровая деятельность как важный метод формирования коммуникативных умений детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 26.04.2019