Місце філософії в осмисленні сутності педагогічної діяльності
Розглянуто проблеми співвідношення філософського та педагогічного знання у вирішенні питань організації сучасної педагогічної діяльності. Висновується, що адекватне розкриття проблем сучасної освіти є неможливим поза серйозним філософським розглядом.
Подобные документы
Рівні готовності випускників закладів вищої освіти непедагогічного напряму підготовки до організаційно-педагогічної діяльності у коледжі технічного профілю. Педагогічні умови забезпечують безперервність професійно-педагогічного вдосконалення викладачів.
статья, добавлен 14.10.2018Розглянуто об’єктивний та суб’єктивний аспекти процесу творчості. Виявлено сутність, специфіку, структуру й ознаки творчої художньо-трудової діяльності. Творча художньо-трудова діяльність як важлива складова моделі сучасної вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 15.03.2018Розкриття специфіки педагогічної діяльності та оцінка важливості таких характеристик: самопізнання, рефлексія, самоконтроль, саморегулювання, уміння володіти собою, здатність керувати ситуацією. Обґрунтування основних складових самоорганізації педагога.
статья, добавлен 01.09.2018Розгляд проблем з підготовки менеджерів освіти різних рівнів. Вивчення основ реалізації мережевих моделей профільного навчання зі стажем управлінської діяльності опитаних. Розробка системи принципів організації післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 27.08.2016Особливості та механізми професійної підготовки магістрів педагогічної освіти, спрямованої на формування здатності розробляти та реалізовувати інноваційні й дослідницькі проекти. Суть предметного підходу та оцінка його педагогічного ефективності.
статья, добавлен 07.11.2023Значення сучасних освітніх веб-сайтів для здійснення педагогічної діяльності викладача у системі післядипломної освіти. Визначення сутності поняття професійної самореалізації особистості в цілому та професійно-педагогічної самореалізації викладача.
статья, добавлен 04.05.2018Необхідність модернізації педагогічної підготовки вчителя початкової школи. Зміна філософії педагогічного навчання і виховання в умовах впровадження інформаційних технологій у початковій і вищій школі. Розробка ІТ-орієнтованого педагогічного середовища.
статья, добавлен 01.12.2017Практичне узагальнення науково-педагогічних ідей професора В. Сидоренка в умовах розвитку вищої технологічної освіти. Комплексна характеристика актуальності діяльності В. Сидоренка у контексті інноваційного розвитку сучасної вищої технологічної освіти.
статья, добавлен 10.01.2023- 84. Особливості формування мотивації до професійного саморозвитку магістрантів педагогічного профілю
Підготовка фахівців, здатних до безперервного вдосконалення, постійного оновлення своїх знань і розширення спектру вмінь - завдання сучасної системи вищої професійної освіти. Аналіз основних факторів успішності професійної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 24.08.2020 Дослідження педагогічної діяльності викладача психології в освітньому просторі педагогічного університету. Представлення теоретичної моделі викладача психології як суб’єкта педагогічної діяльності в освітньому просторі педагогічного університету.
статья, добавлен 13.01.2023Досвід підготовки вчителів у Великій Британії. Висвітлення організації та досвіду педагогічної освіти у країні з її багатовіковими традиціями, яка може стати джерелом для визначення сучасної стратегії розвитку професійної педагогічної освіти в Україні.
статья, добавлен 29.12.2020Аналіз професійно-педагогічної діяльності майбутніх інженерів-педагогів, визначення її основних функцій та якостей особистості викладача системи професійної освіти України. Відображення сучасного законодавства в галузі освіти в системі правової освіти.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз проблем сучасної педагогічної практики: протиріччя між педагогікою знань і педагогікою досвіду, репродуктивною педагогікою і педагогікою творчості. Сучасні методи побудови навчального процесу із застосуванням інформаційно-комунікативних технологій.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення питань, що стосуються психолого-педагогічної підготовки медичних кадрів, зокрема майбутніх магістрів медицини. Ознайомлення з концепцією підготовки майбутніх магістрів медицини до педагогічної діяльності в медичних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 15.03.2023Сутність культури безпеки життєдіяльності вчителя, її роль у формуванні культури безпеки в учнів. Формування компонентів педагогічної діяльності з питань БЖД у контексті неперервної педагогічної освіти (у системі післядипломної педагогічної освіти).
статья, добавлен 29.09.2016Обґрунтування актуальності проблеми розробки моделей модернізованої професійно-педагогічної діяльності викладачів, що викладають у майбутніх менеджерів організацій. Аналіз значення зміни акцентів педагогічної діяльності викладачів економічних дисциплін.
статья, добавлен 05.03.2018Визначення сутності та категоріального змісту поняття "модернізація". Роль освіти у формуванні людини. Створення методологічних та ідеологічних передумов для вирішення педагогічних проблем в Україні. Підвищення професійного рівня викладацьких кадрів.
статья, добавлен 23.09.2021Аналіз проблеми організаційно-педагогічних умов підготовки магістрів педагогічної освіти у США через вивчення аспектів досліджуваної проблеми, що висвітлюються в роботах із порівняльно-педагогічної американістики. Історія розвитку педагогічної освіти США.
статья, добавлен 16.11.2018Сутність і структура педагогічної фасилітації вчителя. Визначення детермінант підготовки майбутніх учителів у закладах вищої освіти до педагогічної фасилітації у професійній діяльності. Реалізація адекватної педагогічної взаємодії в освітньому просторі.
статья, добавлен 27.09.2022Визначення ролі педагогічної практики в системі професійного становлення майбутнього вчителя. Розкриття змісту і форм організації діяльності студентів у період педагогічної практики, яка проводиться в реальних умовах роботи навчально-виховних закладів.
статья, добавлен 28.08.2018Роль закладів післядипломної педагогічної освіти в науково-методичному, інформаційному забезпеченні проведення реформ у системі загальної середньої освіти. Значення безперервної освіти у формуванні професійної компетентності вчителів у міжкурсовий період.
статья, добавлен 23.03.2016Дослідження проблеми особливостей та тенденцій розвитку сучасної вищої педагогічної освіти в історико-порівняльному аспекті. Обґрунтування необхідності цілеспрямованого розвитку професійного та логічного мислення у підготовці майбутніх педагогів.
статья, добавлен 10.06.2024Включення студентів до особистісно-зорієнтованої діяльності через використання новітніх освітніх технологій та упровадження спецкурсу "Основи розвитку педагогічної майстерності ". Шляхи розкриття потенціалу майбутнього учителя фізичної культури.
статья, добавлен 09.02.2022Суть імплементації тенденції інтеграції природничо-наукових та етичних знань в шкільну біологічну освіту на рівнях її конструювання навчального матеріалу, педагогічної діяльності та надбання школярів. Підвищення якості знань старшокласників з біології.
статья, добавлен 05.12.2018Значення безперервної освіти у формуванні професійної компетентності вчителів у міжкурсовий період шляхом запровадження кредитно-модульної системи навчання. Посилення ролі закладів післядипломної педагогічної освіти в організаційному забезпеченні.
статья, добавлен 05.12.2018