Лінія виразів

Вдосконалення обчислювальних навичок школярів; формування формально-оперативних умінь. Формування умінь виконувати перетворення цілих і дробових раціональних та ірраціональних виразів. Посилення ролі індуктивних та дедуктивних міркувань; логічне мислення.

Подобные документы

  • Опис властивостей просторів лінійних неперервних функціоналів над просторами цілих функцій експоненціального типу. Побудова функціонального числення наборів необмежених операторів в локально-опуклих згорткових алгебрах лінійних неперервних функціоналів.

    автореферат, добавлен 13.07.2014

  • Поняття про лінію та її рівняння, їх різновиди та принципи формування, напрямки дослідження. Умови паралельності та перпендикулярності прямих. Загальні рівняння площини та його дослідження. Види рівнянь прямої у просторі. Кут між прямою і площиною.

    лекция, добавлен 08.08.2014

  • Аналіз задач на зростання цілих функцій скінченного лямда-типу та розподілу їх нулів. Поняття найкращої мажоранти з послідовностями нулів заданого скінченного типу. Оцінки на зростання відношень середніх квадратичних функцій розподілу послідовностей.

    автореферат, добавлен 30.08.2014

  • Формування математичних моделей перехідних процесів у аналогових схемах. Застосування систем диференціальних рівнянь при розрахунку процесів в електричних колах. Визначення вимог до обчислювальних засобів, придатних для паралелізації діакоптичних методів.

    автореферат, добавлен 29.09.2015

  • Постановка задачі інтерполяції функції. Інтерполяційний многочлен у формулі Лагранжа. Вимоги до обчислювальних алгоритмів. Метод обернених різниць Тіле. Аналіз модифікованого алгоритму Течера-Тьюкі на предмет його використання в обчислювальних задачах.

    практическая работа, добавлен 16.11.2009

  • Аналіз одного з прикладних методів апроксимації функції – метода Течера-Тьюкі на предмет його придатності до використання в обчислювальних задачах, наявність переваг перед іншими методами. Вимоги до обчислювальних алгоритмів. Метод обернених різниць Тіле.

    контрольная работа, добавлен 08.10.2009

  • Розгляд основних методів геометричних перетворень, які вивчаються на уроках математики у середній школи. Основні геометричні перетворення, їх сутність і властивості та приклади вирішення задач на побудову з доказуванням теорем на рух та подібність.

    курсовая работа, добавлен 11.05.2011

  • Розгляд групи задач на знаходження чисел за їх відношенням. Формуванням цілісного уявлення про застосування схеми розв'язування текстових задач за допомогою рівнянь. Відпрацювання обчислювальних навичок. Особливості етапу позначення невідомого буквою.

    конспект урока, добавлен 18.09.2018

  • Закріплення знань учнів про зміст "графіку залежності" та спосіб побудови графіків руху та зміни температур. Відпрацювання обчислювальних навичок учнів з даної проблематики. Способи вирішення типових задач по темі " Графіки залежності між величинами".

    задача, добавлен 18.09.2018

  • Розробка техніки неточних підмножин апартаментів. Отримання результатів про перетворення Грасманіанів, що зберігають клас базисних підмножин. Дослідження бієктивних перетворень множин лінійних і сипплектичних інволюцій. Узагальнення класичних методів Чоу.

    автореферат, добавлен 29.08.2015

  • Розв'язок просторово-двовимірної задачі в рамках теоретичної лінійної схеми Біо шляхом застосування перетворення Лапласа за часом, комплексного перетворення Фур'є за просторовою координатою та методу послідовних наближень. Дія джерел пружних переміщень.

    статья, добавлен 04.02.2017

  • Дослідження інтерференції та перетворення координат профілю виробу в декартову систему, яка враховує характер розташування точок на профілі (рівномірний, нерівномірний) та спосіб вибору початку відліку величини центрального кута в полярній системі.

    автореферат, добавлен 27.07.2014

  • Признавая высказывание за истинное, мы вынуждены также признавать и отвергать многие другие, связанные с ним. Сфера применения формально-логического тождества. Понятие диалектического и формально-логического противоречия. Закон исключенного третьего.

    реферат, добавлен 17.03.2009

  • Перевірка якості засвоєння учнями змісту поняття площі многокутника та її властивостей; формул для її обчислення, властивостей площ подібних трикутників. Здійснення контролю умінь щодо розв'язування задач на визначення площ паралелограмів, трапецій.

    конспект урока, добавлен 12.09.2018

  • Закріплення знань учнів про зміст "графіку залежності" та спосіб побудови графіків руху та зміни температур. Вироблення вмінь будувати графіки залежності за даними таблиці відповідних значень величин, а також умінь "читати" побудовані графіки залежностей.

    конспект урока, добавлен 17.09.2018

  • Характеристика поняття про моделювання та створення математичних моделей. Методика створення адекватних математичних моделей реальних ситуацій та умов для освоєння технології дослідницької діяльності, розвитку умінь і навиків роботи з комп’ютером.

    разработка урока, добавлен 14.05.2014

  • Центральна проекція та перспектива. Застосування масштабних задач та задач на побудову перспективи геометричних фігур. Схема розміщення джерела світла відносно спостерігача. Використання дробових точок збігу. Побудова тіней при штучному освітленні.

    курс лекций, добавлен 06.08.2017

  • Проектування методів та засобів формування розкладу та розподілу ресурсів як слабоструктурованої задачі. Метод покрокового формування рішення з переміщенням раніше призначених подій. Параметри і джерела слабоструктурованості процесу прийняття рішень.

    автореферат, добавлен 25.06.2014

  • Оцінка ефективності явних обчислювальних схем числового розв’язку задачі Коші для звичайного диференціального рівняння. Рекомендації щодо ефективного застосування методу диференціально-тейлорівських перетворень для числового інтегрування рівнянь.

    статья, добавлен 29.07.2016

  • Формування концепції множинних моделей невизначеності. Створення теорії Гок-перетворення. Засоби псевдообернення у математичному описі множинності розв’язків лінійних систем. Розвиток методів градієнтної оптимізації систем керування з дискретним часом.

    автореферат, добавлен 30.08.2014

  • Вироблення вмінь застосування властивостей рівносильності рівнянь. Приклади розв'язування рівнянь, що містять дроби (раціональні або звичайні). Завдання на виконання множення обох частин рівняння на одне й те саме число та позбавлення дробових чисел.

    конспект урока, добавлен 26.09.2018

  • Оцінка розподілу супремуму дробових процесів на скінченному відрізку та при прямуванні аргументу до нескінченності. Дослідження збіжності вейвлет розкладів. Властивості випадкових процесів дробового ефекту, особливості їх математичного моделювання.

    автореферат, добавлен 12.07.2015

  • Формування свідомого розуміння учнями змісту теореми про пропорційні відрізки та ідеї її доведення. Характеристика можливості запису узагальненої теореми Фалеса у вигляді двох різних рівностей. Створення мотивації навчальної діяльності школярів на уроці.

    конспект урока, добавлен 07.09.2018

  • Аналіз становища у системі вищої освіти та проблеми самостійної роботи студентів. Зазначено необхідність посилення професійної спрямованості навчального матеріалу з аналітичної геометрії для формування у студентів позитивної мотивації до навчання.

    статья, добавлен 24.12.2020

  • Методика проведення уроку з формування в школярів вміння записувати рівність відношень пропорційних відрізків за умовою задачі для знаходження довжин невідомих відрізків. Труднощі сприйняття змісту, а звідси й застосування узагальненої теореми Фалеса.

    конспект урока, добавлен 27.08.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.