Оценка стрессоустойчивости лиц старшего возраста по Бостонскому тесту
Рассмотрение факторов, влияющих на развитие стрессовой ситуации. Оценка стрессоустойчивости лиц старшего возраста. Отличительные черты представителей стрессо-тормозного типа личности по жесткости своих жизненных принципов и мировоззренческих установок.
Подобные документы
- 51. Развитие воли у детей старшего дошкольного возраста как условие подготовки к учебной деятельности
Характеристики волевого поведения, его развитие в дошкольном возрасте. Диагностика волевых качеств старшего дошкольника, их роль в становлении личности. Пути формирования воли через активизацию самостоятельности ребенка как условия подготовки к школе.
дипломная работа, добавлен 24.01.2018 Рассмотрение основных проблем воспитания детей с учётом их гендерных особенностей. Выявление особенностей игровой деятельности девочек и мальчиков старшего дошкольного возраста. Исследование специфики формирования у родителей гендерной компетентности.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Определение стрессоустойчивости человека в различных сферах его деятельности для оценки работоспособности человека и тяжести условий его труда. Выраженность стресса у студентов-медиков до и во время опроса на практическом занятии по филологии человека.
статья, добавлен 19.04.2018Понятие неполной семьи и ее типы, определение социально-психологические особенностей формирования личности ребенка в неполной семье. Исследование методов оказания психологической помощи неполной семье по воспитанию детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 24.01.2018Особенности развития личности ребенка старшего дошкольного возраста. Влияние развода родителей на формирование индивидуальности малыша. Психолого-педагогические рекомендации по снижению тревожности у дошкольников, переживших расторжение брака в семье.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Основные причины возникновения и особенности проявления страхов у детей дошкольного возраста. Изучение феномена страха в отечественных и зарубежных исследованиях. Возможности диагностики и коррекции страхов у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.12.2015Теоретические основы формирования самооценки у детей старшего дошкольного возраста, развитие потребности в общении. Сущность методик экспериментального исследования связи между самооценкой и социометрическим статусом, применение корреляционного анализа.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Научно-теоретические подходы отечественных и зарубежных психологов к проблеме формирования межличностных отношений. Диагностика межличностных отношений у детей старшего возраста и их влияние на психическое развитие детей, с помощью проективных методик.
дипломная работа, добавлен 24.09.2010Рассмотрение роли воображения у детей, этапов его развития у детей старшего дошкольного возраста. Исследование и характеристика понятия воображения с точки зрения психологов и педагогов. Определение значения характерных дошкольных видов деятельности.
статья, добавлен 15.01.2021Анализ теоретических источников о развитии речи и тревожности у детей старшего дошкольного возраста, причины их возникновения. Связь между уровнем коммуникативной функции речи и уровнем тревожности у детей. Развитие эмоций, мотивов, самосознания.
дипломная работа, добавлен 28.05.2017Основные механизмы развития стресса и стрессоустойчивости. Анализ взаимосвязи стрессоустойчивости и копинг-стратегий. Специфика и роль стрессоустойчивости в командных видах спорта. Копинг-стратегии у спортсменов гребцов и их роль в преодолении стресса.
реферат, добавлен 01.05.2017Характер связи между показателями эмпатии и уровнем стрессоустойчивости личности социального работника. Эмоциональное выгорание и профессиональные деформации работников социальной сферы при усугублении санитарно-эпидемиологической ситуации с COVID-19.
статья, добавлен 23.12.2021Исследование психологических особенностей проявления страхов и тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Ознакомление с программой коррекции страхов. Рассмотрение и характеристика результатов констатирующего и контрольного этапа исследования.
реферат, добавлен 22.10.2017- 64. Формирование аргументативных умений у детей старшего дошкольного возраста в проектной деятельности
Исследование природы рассуждений у детей старшего дошкольного возраста. Возможности формирования аргументативных умений дошкольников в процессе работы над детскими проектами. Рассмотрение зависимости уровня понимания причинности от детского опыта.
реферат, добавлен 30.03.2019 Разработка анкеты с целью выявления факторов, влияющих на развитие взрослого человека, событий жизненного пути и кризисных ситуаций, повлиявших на развитие личности. Оценка значимости жизненных событий с позиции потенциальной силы вызываемого ими стресса.
статья, добавлен 09.01.2019- 66. Развитие воображения и оригинальности мышления у мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста
Определение понятия и уровней воображения. Особенности развития детей старшего школьного возраста. Описание организации формирующего эксперимента по развитию воображения и оригинальности мышления у детей, посещающих подготовительную группу детского сада.
статья, добавлен 25.07.2018 Определение влияния игры, как ведущего вида деятельности, на психическое развитие детей старшего дошкольного возраста. Психолого-педагогические условия организации игровой деятельности дошкольников, ее практическое изучение и методические рекомендации.
курсовая работа, добавлен 01.02.2012Организация медицинской и психологической помощи. Психологическая сущность эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста. Особенности эмоциональной сферы у детей. Применение музыки для развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.04.2013Разработка анкеты с целью выявления факторов, влияющих на развитие взрослого человека, событий жизненного пути и кризисных ситуаций, повлиявших на развитие личности. Оценка значимости жизненных событий с позиции потенциальной силы вызываемого ими стресса.
статья, добавлен 27.07.2016Анализ особенностей мотивационной готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста. Подход учёных к проблеме развития мотивационно-потребностной сферы дошкольников. Различные методики, с помощью которых можно исследовать таких детей.
курсовая работа, добавлен 21.01.2014Основные аспекты психолого-педагогического сопровождения коммуникативного развития мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста. Гендерные особенности развития коммуникативной сферы у детей. Рекомендации по сопровождению коммуникативного развития.
дипломная работа, добавлен 11.01.2020Теоретические аспекты детско-родительских и межличностных отношений старшего дошкольного возраста с учетом всех его особенностей. Особенности построения отношений с отцом и характер их влияния на межличностные отношения детей исследуемого возраста.
статья, добавлен 13.04.2018Роль общения в психическом развитии детей дошкольного возраста. Понятие мотивов и средств общения у детей старшего дошкольного возраста со сверстниками, их формы. Экспериментальное выявление особенностей взаимодействия детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 24.11.2014Особенности развития личности ребёнка в старшем дошкольном возрасте. Важность и необходимость развития эмоциональной сферы у детей. Выявление эмоциональных нарушений у детей старшего дошкольного возраста при помощи проективного метода "Рисунок семьи".
курсовая работа, добавлен 13.08.2012Исследование понятия и развития представлений об играх, их влияния на психическое развитие ребенка. Характеристика сюжетов игр детей старшего дошкольного возраста и преобладающих источников этих сюжетов. Анализ становления образа взрослости у ребенка.
курсовая работа, добавлен 29.04.2011