Использование песочной сказкотерапии в дошкольном образовании
Психологические отклонения дошкольников, которые необходимо корректировать до поступления в школу. Тесты по выявлению психологических проблем. Влияние песочной сказкотерапии на эмоциональную сферу. Пути совершенствования связной речи воспитанников.
Подобные документы
Лингвопсихологические особенности развития речи старших дошкольников. Возможности использования лингвокраеведческого материала в учебно-воспитательном процессе ДОУ. Развитие речи старших дошкольников на основе использования лингвокраеведческих знаний.
дипломная работа, добавлен 07.12.2015Набор способов передачи знаний о духовном пути души и социальной реализации человека. Характеристика основных достоинств сказок. Концепция сказкотерапии, разработанная зарубежными и российскими учеными. Анализ особенностей психокоррекционных программ.
статья, добавлен 30.03.2012Психологические особенности подросткового возраста, этапы и факторы становления эмоциональной сферы. Классификация подходов и стилей воспитания подростков в семье, характер и степень их влияния на развитие эмоциональной сферы ребенка в период взросления.
курсовая работа, добавлен 06.08.2017Особенности познавательного развития дошкольников. Понятие возрастных психологических новообразований. Роль игры в становлении новообразований дошкольного возраста. Развитие познавательных процессов дошкольников в различных формах деятельности.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014Психологические причины и условия возникновения нарушений поведения у детей младшего школьного возраста. Разработка содержания психокоррекционной работы. Особенности коррекции нарушений поведения методами арттерапии, игротерапии и сказкотерапии.
дипломная работа, добавлен 05.04.2013Проблема формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Особенности формирования монологической речи. Экспериментальная методика по обучению рассказыванию как методу формирования связного высказывания.
курсовая работа, добавлен 23.11.2016Психическая травма как жизненное событие, затрагивающее значимые стороны существования человека и приводящее к глубоким психологическим переживаниям. Внешние и внутренние аспекты существования личности, которые затрагивают трудные жизненные ситуации.
статья, добавлен 19.05.2022- 58. Игры с песком
Изучение особенностей технологии психологической помощи детям методом применения песочной терапии. Описание особенностей работы с детьми разных возрастных групп: от 1 до 3 лет, от 3 до 5 лет и старшего дошкольного возраста, примеры развивающих игр.
презентация, добавлен 14.11.2014 Характеристика монологической речи и особенности ее формирования у дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня. Анализ использования проектной деятельности для развития связного монолога детей. Вырабатывание информационно-коммуникативных умений.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Оценка состояния здоровья и понятие эмоционального благополучия ребенка, процесс его адаптации к детскому саду. Условия эмоционального здоровья ребенка в дошкольном учреждении. Характер взаимоотношений между детьми и их влияние на эмоциональную среду.
курсовая работа, добавлен 26.11.2012Описание средств, развивающих эмоциональную сферу дошкольников с задержкой психического развития в процессе изобразительной деятельности. Выявление и значение основных направлений коррекционной работы с детьми, имеющими задержку психического развития.
статья, добавлен 09.04.2019Анализ проблемы речевого развития детей, рост колличества нервных и соматических заболеваний у дошкольников, задержка формирования психических функций. Традиционные педагогические методы диагностики и развития связной речи у ребенка дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014Понятие песочной терапии (ПТ) как возможности исследования внутреннего мира человека, его самовыражения. Схема проведения ПТ и анализ работы психолога с осужденными лицами. Творчество как одна из возможных форм сублимации. Влияние арт-терапии на здоровье.
реферат, добавлен 22.10.2015Определение необходимости решения задачи развития общения современных дошкольников. Характеристика проблемы полисубъектности. Рассмотрение диагностических инструментов для выявления особенностей полисубъектности в коммуникативной сфере дошкольников.
статья, добавлен 27.02.2019Изучение психологических категорий, которые оказывают существенное влияние на принятие инвестиционных и деловых решений, таких как вера в удачу, здравый смысл, правильное восприятие статистики. Характеристика психологических "комплексов" успеха.
реферат, добавлен 29.04.2010Характеристика детей, которые остались без родительского попечения. Показано, что подростки, воспитывающиеся в детских домах, физически и психически менее развиты, чем дети, растущие в семьях. Изучены причины тревожности воспитанников детских домов.
статья, добавлен 22.01.2021Характеристика понятия связной речи. Особенности связной речи детей старшего дошкольного возраста, зависимость ее развития от уровня развития воображения. Экспериментальные исследования влияния воображения на связную речь детей старшего возраста.
контрольная работа, добавлен 18.05.2011Развитие эмоций у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Разработка и проведение методической программы занятий с использованием сказкотерапии, направленной на развитие эмоциональной сферы старших дошкольников с ЗПР.
отчет по практике, добавлен 11.02.2020- 69. Особенности конфликтного поведения и способы его устранения у детей старшего дошкольного возраста
Возрастные психолого-педагогические особенности дошкольников. Проявление и преодоление конфликтного поведения у детей старшего дошкольного возраста. Методика выявления уровня конфликтного поведения. Роль сказкотерапии в преодолении конфликтных ситуаций.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014 Характеристика детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в аспекте изучаемой проблемы. Содержание работы по коррекции речи дошкольников с ОНР с использованием элементов арт-терапии. Появление форм общения у детей 2-7 лет по М.И. Лисиной.
статья, добавлен 20.10.2020Исследование психологических аспектов лжи. Анализ методов управления выражением лица, которые помогают человеку скрывать его истинные чувства. Анализ результатов социального опроса среди студентов по выявлению действительных способов определение лжи.
статья, добавлен 17.07.2018Последовательность развития речи на протяжении детства, формы речи. Психологические проблемы адаптации первоклассника. Причины нежелания ходить в школу. Эмпатическая способность личности, виды эмпатии. Исследование уровня эмпатии в зрелом возрасте.
контрольная работа, добавлен 19.12.2017Общее понятие, структура и основные направления гендерной психологии. Половые различия, их общетеоретическая сущность и особенности в дошкольном возрасте. Гендерная социализации в группе детского сада. Психологические исследования половых различий.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Психологические принципы, задачи и функции социальной работы. Классификация психологических методов, использование психологических методик в практике социального обслуживания. Сущность психодиагностики, методика психодрамы, психотерапии, аутотренинга.
курсовая работа, добавлен 12.06.2014Использование экстренной психологической помощи "Телефон доверия" при проведении социальной работы с женщинами, подвергшимися насилию. Характеристика методов психодрамы и сказкотерапии. Главная особенность применения телесно-ориентированной терапии.
статья, добавлен 16.03.2019