Философские проблемы социально-гуманитарных наук
Философия как интегральная форма научных знаний, в том числе знаний об обществе, культуре, истории, человеке (Платон, Аристотель, Гоббс, Локк, Кант, Гегель). Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании. "Понимающая социология" М. Вебера.
Подобные документы
Философия милетской школы. Гераклит и элейская школа о диалектике. Основные философские взгляды Аристотеля. Роль математики в формировании элейской философии. Доказательство существования пустоты у Демокрита и атомистов. Риторический анализ речи Платона.
контрольная работа, добавлен 12.01.2013Философия как форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о наиболее общих характеристиках, предельно-обобщающих понятиях и фундаментальных принципах реальности и познания, бытия человека. Мировоззрение, его общественно-исторический характер.
шпаргалка, добавлен 28.12.2015Варьирование методологического инструментария разных наук при разработке комплексных проблем. Идея конвергенции знания на основе синергетики и коэволюции. Значение взаимодействие наук о природе и наук об обществе и культуре при исследовании человека.
статья, добавлен 21.11.2018Немецкая классическая философия как влиятельное течение философской мысли Нового времени. Основа немецкой философии – творчество Канта, Фихте, Шеллинга, Гегеля, Фейербаха. Постулаты, на которых базируются социально-политические взгляды философов.
реферат, добавлен 19.01.2011Сущность древнегреческой философии, условия и предпосылки ее развития, освещаемые проблемы общества и мироздания. Основные проблемы античной философии. Значение творчества Платона и Аристотеля в истории мировой культуры, их выдающиеся труды, критика.
реферат, добавлен 18.02.2009Эмпиризм и рационализм философии эпохи Нового времени. Основные социально-политические концепции в философии Нового времени. Исследование сходств и различий концепций Т. Гоббса и Дж. Локка по вопросам о государстве и о правах и свободах личности.
контрольная работа, добавлен 21.05.2014Биография и среда формирования философии Т. Гоббса, анализ его взглядов на государство и естественные права человека. Краткий очерк жизни и личностного становления Дж. Локка, факторы, повлиявшие на формирование его идей. Сравнение идей Гоббса и Локка.
контрольная работа, добавлен 15.01.2013Принципы и объем всех априорных знаний. Проблемы бытия человека, познания по Канту. Учение о человеке в книге "Антропология с прагматической точки зрения". Нравственное учение, проблема религии. Идея права и государства. Конечная цель человеческого бытия.
реферат, добавлен 21.03.2012Совокупность знаний о закономерностях развития природы. Выработка и теоретическая систематизация характеристик объективных знаний об окружающей действительности. Методы познания и особенности научных исследований в проведении поисковых и прикладных работ.
реферат, добавлен 26.10.2016Роль естествознания и общественных наук в формировании немецкой философии. Диалектика Канта, его естественнонаучные концепции. Идея развития в философских взглядах Гегеля. Учение о мышлении Л. Фейербаха – крупнейшего материалиста домарксистской эпохи.
реферат, добавлен 31.10.2009Философско-правовые взгляды Томаса Гоббса о естественных правах человека. Доказательство правоты философской теории Т. Гоббса. Философские воззрения Дж. Локка на абсолютно монархическое управление государством, основные принципы разделения властей.
реферат, добавлен 21.11.2013Система Гегеля: логика, философия природы и духа, истории. Содержание и особенности учения о государстве. Место и значение идей Гегеля среди других мыслителей, относящихся к эпохе немецкой классической философии, а также оценка его научных достижений.
контрольная работа, добавлен 05.07.2020Период натурфилософии (досократовский) VII-V вв. до н.э. Ионийская философия: Милетская школа (Фалес, Анаксимен, Анаксимандр), школа Гераклита. Пифагорейский союз, элеаты, атомистическая школа. Платон, киники, Аристотель. Стоики, скептики, эпикурейцы.
реферат, добавлен 15.01.2015Философия Древней Греции и ее место в истории философской мысли по многообразию течений, школ и учений, идей и творческих личностей. Платон - основатель целого направления в философии, оказавшего свое влияние на все последующие поколения философов.
реферат, добавлен 14.03.2016Представления о человеке и мире в древнегреческой мифологии. Досократовские школы: милетская, пифагорейская, элейская, атомистическая. Софисты и Сократ, философия Платона и Аристотеля. Школы эпохи эллинизма: скептицизм, эпикуреизм, стоицизм, неоплатонизм.
реферат, добавлен 17.02.2013Изучение истории создания и развития античной философии. Милетская школа: Фалес, Анаксимандр и Анаксимен. Философия Пифагора и развитие его школы. Философские учения Эмпедокла и Анаксагора, атомизм Демокрита. Софистика, Платон, Сократ и Аристотель.
реферат, добавлен 02.06.2013Предпосылки перехода к "обществу знаний". Конфликт гуманных поступков с внешними, структурными условиями деятельности человека. Основы онтологии общества знаний. Решение социально значимых общечеловеческих проблем выживания и прогрессивного развития.
статья, добавлен 05.02.2021Характеристика системы научных знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления. Философское осмысление законов бытия и познания, сущности человека и его взаимодействия с миром. Философские аспекты и методологический статус науки.
презентация, добавлен 21.10.2018Место немецкой философии 18 - конца 19 столетия в истории философской мысли. Социально-культурные условия и источники немецкой классической философии. Жизнь и научно-философские взгляды И. Канта. Историческое значение немецкой классической философии.
реферат, добавлен 12.11.2015Иммануил Кант как основоположник классической немецкой философии, его роль в развитии идеализма и диалектики. Разработка принципов в теориях Фихте и Шеллинга. Особенности учения о законах и категориях Гегеля. Характеристика материализма Фейербаха.
реферат, добавлен 10.04.2009Краткий очерк жизни и направления исследований Платона, особенности изучения проблемы государства и общества. Расхождение во взглядах двух философов: Аристотеля и Платона, анализ результатов их деятельности и оценка достижений, значение в истории науки.
реферат, добавлен 10.11.2014Раскрытие сущности философии как научной дисциплины. Определение степени соотношения философских знаний и фундаментальных наук. Структура взаимодействия бытия и ненаучных знаний. Исследование основных свойств и различий познаний и прикладных дисциплин.
реферат, добавлен 20.11.2012Учения Сократа, Аристотеля, Спенсера. Социально-философское учение Платона. Особенности периодов патристики и схоластики. Социально-теоретические предпосылки возникновения социологии. Позитивизм как направление общественной жизни. Функционализм Спенсера.
шпаргалка, добавлен 02.07.2013- 99. Социально-философские проблемы самосознания и индивидуализации человека в исторической ретроспективе
Социально-философское переосмысление проблем самосознания личности в процессе его исторического развития. Применение теоретического и практического знаний о механизмах формирования самосознания и индивидуализации личности в реалиях современной эпохи.
статья, добавлен 20.10.2018 Изучение опыта социально-философской рефлексии проблемы институциональных изменений при переходе от информационного общества к обществу знаний. Рассмотрение реальных форм институциональных изменений в различных социальных сферах общественной жизни.
статья, добавлен 26.10.2018