Професійний розвиток майбутніх практичних психологів у форматі психодинамічного підходу
Професійний розвиток майбутніх психологів у процесі глибинно-психологічного пізнання за методом активного соціально-психологічного пізнання. Ефективність особистісної психокорекції учасників груп АСПП у ракурсі змін їх особистісно-емоційних характеристик.
Подобные документы
Теоретичні задачі психології, специфіка психологічного пізнання. Основа достовірно наукового об'єктивного пізнання психіки людини. Предмет вивчення психології, визначення засад пізнання. Задачі психологічного дослідження, приклади їх вирішення.
контрольная работа, добавлен 07.04.2009Аналіз формувального експерименту щодо впливу генетично-психологічного тренінгу на деякі особистісні характеристики майбутніх психологів, шляхом оптимізації педагогічної взаємодії. Необхідність цільових змін, які зафіксовані на емпіричному рівні.
статья, добавлен 21.07.2018Теоретичні та емпіричні підходи до вивчення психологічних передумов розвитку професійної самоідентичності. Особливості розвитку мотиваційної сфери майбутніх психологів як ключового компоненту професійної самоідентичності, а також умови її становлення.
статья, добавлен 15.01.2023Дослідження змістових складових базових, спеціальних компетенцій майбутнього психолога - психотерапевта. Теоретичне обґрунтування особливостей психолого-педагогічних умов формування психотерапевтичної компетентності майбутніх практичних психологів.
статья, добавлен 28.07.2022Позитивний кореляційний зв’язок між особистісною готовністю психологів до змін, продуктивним копінгом та готовністю йти на ризик і діяти в ситуаціях невизначеності. Формування афективного компонента толерантності до невизначеності у майбутніх психологів.
статья, добавлен 09.12.2018Результати вивчення поведінки подолання студентів психологів у процесі їх професійного становлення, яка складається з копінг-стратегій. Досліджено, що в складних життєвих ситуаціях майбутні психологи використовують адаптивні стратегії подолання.
статья, добавлен 12.04.2018Еволюція психологічного знання. Ключові моменти в роботі радянських психологів, пов’язані з підвищенням продуктивності праці та оволодінням професією. Тенденції співвідношення розвитку психологічної науки та соціально-історичних змін у суспільстві.
статья, добавлен 31.01.2018Емоційні стани як основний індикатор дезінтеграції суб’єкта. Ознайомлення студентів із сутністю та негативними наслідками неадекватних очікувань щодо майбутньої професії - одне з найбільш важливих завдань програми психокорекції професійних очікувань.
статья, добавлен 27.03.2018Психолінгвіопедагогічні принципи визначаються як правила і положення, реалізація яких забезпечує успішне формування у майбутніх психологів умінь і навичок виконання завдань професійно-мовленнєвої психотерапевтичної діяльності з урахуванням її компонентів.
статья, добавлен 18.02.2021Підготовка психологів до роботи з різними типами клієнтів. Консультування, як аналіз психологічних проблем людини. Сформованість професійної готовності студентів-психологів до діяльності з особами, які ведуть себе неадекватно на консультації у психолога.
автореферат, добавлен 26.09.2015Дослідження взаємозв'язку емпатії та толерантності до невизначеності, інтолерантності до невизначеності, міжособистісної інтолерантності до невизначеності, особистішої готовності до змін в майбутніх психологів. Структура особистості психологів.
статья, добавлен 06.07.2022Критерії сформованості та особливості реалізації професійного образу "Я". Мотиви та мотивація поведінки. Визначення характеру та функціонально-енергетичного рівня майбутніх психологів. Стани самодетермінації та компетентності. Психологічний захист учнів.
статья, добавлен 12.04.2018- 88. Особливості актуалізації особистісної ресурсності у професійному становленні майбутніх психологів
Організація психологічної служби в Україні. Актуалізація роботи психологів і психотерапевтів в умовах військового стану. Формування психоемоційної стабільності та стресостійкості майбутніх фахівців соціономічних професій. Причини професійного вигорання.
статья, добавлен 10.10.2023 Особливості використання інтерпретації в глибинно-психологічному пізнанні. Відображення, сприйняття дійсності в мисленні суб’єкта. Можливості цілісного пізнання психіки в її феноменологічній конкретиці. Детермінанти особистісної проблематики суб'єкта.
статья, добавлен 05.04.2019Огляд проблеми готовності майбутніх психологів до роботи з людьми похилого віку. Психологічні особливості людей похилого віку. Вибір стратегії психологічного супроводу осіб похилого віку з деструктивними емоційними проявами. Процес зміни поведінки.
статья, добавлен 27.08.2022Гуманізація професійної освіти: актуальність і психолого-педагогічні перспективи. Шляхи підвищення рівня ефективності мовлення майбутніх фахівців-психологів та підвищення рівня якості процесу навчання. Використання особистісного діалогічного досвіду.
статья, добавлен 09.10.2018Проблема готовності у контексті професійного становлення особистості. Психологічне обґрунтування засобів навчання й удосконалення системи підготовки спеціалістів. Розвиток у майбутнього вчителя адекватних особистісних якостей для педагогічної діяльності.
статья, добавлен 29.10.2017Критерії, показники, рівні та методичні рекомендації розвитку професійно значущих характеристик особистісної зрілості активними соціально-психологічними методами навчання. Потенційні можливості для розвитку особистісної зрілості під час навчання у ВНЗ.
статья, добавлен 02.12.2018Характеристика змісту і структури професійної спрямованості майбутніх фахівців на етапі навчання у ВНЗ. Визначення чинників формування професійної спрямованості студентів-психологів, що навчаються за програмами підготовки та перепідготовки фахівців.
статья, добавлен 04.04.2019Динаміка розвитку креативного мислення майбутніх практичних психологів за умов застосування інноваційних методів фахової підготовки студентів. Обґрунтування психологічних рекомендацій для її впровадження. Програма підвищення рівня креативного мислення.
автореферат, добавлен 05.11.2013Теоретичне обґрунтування психологічних особливостей тривожності як чинника дезадаптації практичних психологів-початківців. Система психологічного супроводу розвитку вмінь регулювання підвищеної тривожності та трансформації її деструктивності в учнів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Психологічні чинники професійної самоактуалізації майбутніх психологів у процесі фахової підготовки. Оптимальний вік початку становлення професійної самоактуалізації. Стадії професійного розвитку студентів-психологів. Риси самоактуалізованої особистості.
статья, добавлен 28.12.2022Особливості формування професійної самосвідомості особистості в умовах соцільно-психологічного тренінгу. Визначення провідних складових професійної самосвідомості майбутніх соціальних працівників. Розв'язання питань планування професійної діяльності.
статья, добавлен 30.08.2018Вивчення впливу ціннісних орієнтацій на особистісний розвиток майбутніх психологів, психологічний аналіз основних чинників оптимального присвоєння ними суспільно значущих форм діяльності. Сутність і специфіка функціонування ціннісних орієнтацій молоді.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 100. Формування готовності майбутніх практичних психологів до консультативної роботи із старшокласниками
Дослідження проблеми формування готовності майбутніх психологів до консультативної роботи з учнівською молоддю. Конкретизація основних проблем та труднощів, з якими зустрічаються психологи в процесі консультативної взаємодії зі старшокласниками.
автореферат, добавлен 29.10.2015