Зарубежный опыт арт-педагогики как система интегративного применения элементов искусства в образовательном процессе
Исследование понятия арт-педагогики. Выявление ее роли в формировании гармонически развитой личности школьника. Педагогические условия воспитания современных подростков средствами народного декоративно-прикладного искусства при помощи арт-технологий.
Подобные документы
Развитие основ стилизации в условиях современности. Воспитание школьников среднего звена средствами декоративно-прикладного искусства на занятиях кружка в школе. Изучение и рисование "неподвижной" натуры. Принципы изображения декоративного натюрморта.
курсовая работа, добавлен 31.03.2018Способы приобщения детей к продуктивной творческой деятельности. Формирование творческой личности. Дымковская игрушка как вид декоративно-прикладного искусства. Организация рабочего места. Советы по развитию творческих способностей воспитанников.
доклад, добавлен 08.06.2015Истоки и виды декоративно-прикладного искусства. Сущность батика, история его возникновения и развития. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Конспект урока декоративно-прикладного искусства в начальных классах на примере батика.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014Описание метода преподавания кубанского национального костюма на уроках изобразительного искусства. Связь изобразительного, декоративно-прикладного и народного искусства в целях образования и эстетического воспитания школьников на национальных традициях.
статья, добавлен 26.04.2017Психолого-педагогические технологии эффективного развития личности средствами искусства. Использование музея в образовательном процессе. Возрастание роли музея в современном обществе. Необходимость профессиональной подготовки кадров музейных педагогов.
статья, добавлен 09.02.2021Формирование коммуникативной культуры школьника в ходе освоения методов и приемов театральной педагогики. Особенности игрового театрализованного представления, понятие и сущность "мизансцены". Характеристика форм обучения театральной педагогики.
статья, добавлен 01.02.2019- 57. Основные категории педагогики в воспитании, обучении, развитии и в процессе формирования социума
Педагогические понятия, выражающие научные обобщения. Категории педагогики в процессе воспитания и обучения ребенка. Создание условий для усвоения новым поколением общественно-исторического опыта с целью подготовки его к общественной жизни и труду.
презентация, добавлен 21.05.2017 Определение сути понятия арт-технологий как совокупности форм, методов и средств различных видов искусства, направленных на развитие творческого потенциала личности в образовательном процессе. Использования арт-технологий педагогическом контексте.
статья, добавлен 16.02.2019Формирование всесторонне развитой личности как стратегическая цель воспитательной работы. Влияние регионального декоративно-прикладного искусства народов Карачаево-Черкесии на эстетическое воспитание в условиях поликультурной образовательной среды.
статья, добавлен 10.09.2013Классификация информационных и коммуникативных технологий по цели использования в образовательном процессе. Педагогические условия их применения для активизации учебной деятельности. Опыт практического использования компьютерных средств в школе.
курсовая работа, добавлен 19.04.2017Теоретико-методологическое обоснование модернизации воспитания в высшей школе на основе интеграции педагогики в медиасреде. Сущность перехода процесса профессионализации личности на высший уровень творческого самосознания и креативной деятельности.
автореферат, добавлен 23.09.2010- 62. Актуальность народного искусства в современном восприятии учащихся на внеурочных занятиях по ФГОС
Исследование проблемы сохранения культурной и исторической самобытности родного края, национальных традиций, незыблемых нравственных ценностей народа. Особенности декоративно-прикладного искусства, которое вошло в современный быт сохраняя традиции.
статья, добавлен 25.06.2020 Характеристика возможностей искусства хореографии в воспитании высоконравственной личности младшего школьника. Проведение исследования модели процесса педагогической организации нравственным воспитанием детей? 6-9 лет в условиях занятии хореографией.
дипломная работа, добавлен 09.01.2023Природа и духовное начало народных воспитательных традиций. Сложившиеся концепции народной педагогики. Общее ценности, сложившиеся у разных народов. Основные факторы народной педагогики и народного воспитания. Исследования народной педагогики Ушинским К.Д
реферат, добавлен 21.04.2010Значение образования и обучения в процессе воспитания. Роль народной педагогики в духовном и физическом развитии людей. Развитие педагогики в трудах американских ученых. Основные направления педагогики сотрудничества в практике педагогов-новаторов.
реферат, добавлен 18.11.2016Эстетическое и трудовое воспитание ребенка с помощью декоративно-прикладного искусства в системе ценностей человеческой культуры. Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Специфика обучения художественному творчеству детей в детском саду.
контрольная работа, добавлен 28.03.2015Художественно-эстетическое развитие и сенсорное воспитание как залог социальной адаптации ребенка. Использование специфики декоративно-прикладного искусства для упражнений по формированию основных умений и навыков, которые связаны с восприятием цвета.
статья, добавлен 19.05.2018Декоративно-прикладное искусство как наиболее результативное средство воспитания подрастающего поколения. Раскрытие творческого потенциала детей дошкольного возраста через призму активного познания общества - задача современной системы образования.
статья, добавлен 20.02.2019Искусство гобелена как средство эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Экспериментальная работа по эстетическому воспитанию дошкольников в процессе приобщения к искусству гобелена. Рассмотрение видов декоративно-прикладного искусства.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014Специфика преподавания академической скульптуры художникам декоративно-прикладного искусства. Разработка эффективной педагогической модели для подготовки высококвалифицированных специалистов, способных создавать уникальные выразительные произведения.
статья, добавлен 25.02.2019Общекультурное и смысложизненное (мировоззренческое) самоопределение личности как основная задача педагогики. Особенности педагогики как искусства. Влияние личности педагога на педагогическую деятельность. Критерии, определяющие ее как творческую.
реферат, добавлен 01.11.2013Современный спорт и проблема становления личности юного спортсмена. Социальная сущность спортивной деятельности. Влияние физкультуры на развитие личности. Содержание и форма воспитания спортивной и гармонически развитой личности. Формирование силы воли.
курсовая работа, добавлен 17.12.2015Понятие и виды народного орнамента. Особенности восприятия детьми произведений декоративно-прикладного искусства. Опыт работы, методы, приемы руководства декоративной деятельностью детей. Ознакомление старших дошкольников с семантикой народного орнамента.
курсовая работа, добавлен 02.07.2013Место творчества в отечественной музыкальной культуре, влияние личности Е.Ф. Гнесиной на развитие музыкальной педагогики России и зарубежья. Ее творческое и педагогическое наследие как пример для современных деятелей искусства и педагогических школ.
статья, добавлен 30.07.2018Обычаи народного воспитания в культуре якутов. Формирование духовно-нравственной личности. Особенности народной педагогики якутов. Эстетическое воспитание личности. Использование традиций народного воспитания в системе образования Республики Саха.
курсовая работа, добавлен 30.07.2017