Психологічні особливості автономності та емоційної стійкості особистості юнацького віку
Аналіз особливостей зв’язку автономності та емоційної стійкості з індивідуально-психологічними характеристиками осіб юнацького віку (спонтанною агресивністю, маскулінністю, товариськістю, відкритістю, врівноваженістю, екстраверсією, сором’язливістю).
Подобные документы
Перспективи вивчення емоційних порушень у дітей дошкільного віку і можливих шляхів корекції за допомогою гри. Ключові моменти емоційного розвитку дитини дошкільного віку. Особливості почуттів дитини шостого року життя. Показники розвитку емоційної сфери.
статья, добавлен 26.02.2017Функції та етапи моделі з розвитку емоційної стійкості майбутнього вчителя. Її компоненти: мотиваційний, інтелектуальний, регулятивно-вольовий, емоційний. Психологічний тренінг як найефективніший спосіб навчання. Елементи самоуправління та саморегуляції.
статья, добавлен 25.04.2024Вивчення поведінки людини у стресових ситуаціях. Дослідження процесу адаптації української молоді до небезпечних умов життєдіяльності. Встановлення відмінностей копінг-стратегій осіб різного віку. Підвищення стресостійкості в період військового стану.
статья, добавлен 06.02.2024Гармонізація психічного розвитку, соціального благополуччя і психологічної адаптації юнаків і дівчат. Розвиток стресостійкості й самоактуалізації студентської молоді, аналіз впливу соціального й емоційного інтелекту як чинників самоактуалізації юнацтва.
статья, добавлен 14.05.2018Розгляд наслідків використання непродуктивних копінг-стратегій, що призводить до наростання негативної психофізіологічної симптоматики, дезорганізації інтелектуальної діяльності. Ознайомлення зі специфікою дослідження процесу саморозвитку особистості.
статья, добавлен 18.07.2022Сутність емоційної експресії як засобу вираження внутрішніх переживань через вербальні і невербальні форми. Специфічні особливості емоційної експресії у дітей дошкільного віку. Організація спеціальних розвивальних занять з формування емоційного інтелекту.
статья, добавлен 11.01.2023Ставлення до навчальної діяльності старшокласників та студентів, особливості мотивації навчальної діяльності у юнацькому віці. Кореляційний аналіз мотивів навчальної діяльності осіб юнацького віку і психологічних особливостей їх ставлення до грошей.
контрольная работа, добавлен 09.02.2013Психологічні особливості перебігу вікового періоду, що визначають категорією "підліткова криза". Формування "Я-концепції", "Я-образу", самооцінки, самопрезентації та особливостей емоційної саморегуляції підлітків із порушеннями інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 25.07.2022Доцільність вивчення факторів, що впливають на зростання проявів агресивності серед юнацтва, про стрімку зміну форм поведінки осіб цього віку, про міжособистісне спілкування молоді, яке набуває більш конфліктного характеру. Протиріччя юнацького віку.
статья, добавлен 15.01.2023Сутність феномена емоційної компетентності особистості. Аналіз типів компетентностей особистості, компоненти та маркери рівня розвитку емоційної компетентності, його базові компоненти. Огляд особистісних характеристик емоційно компетентної людини.
статья, добавлен 02.01.2023Визначення поняття емоційної зрілості та емоційної саморегуляції професійного становлення особистості. Характеристика основних компонентів емоційної зрілості. Виявлення позитивного зв'язку між емоційною зрілістю та рівнем сформованості особистості.
статья, добавлен 18.06.2023- 112. Соціально-психологічні аспекти емоційної саморегуляції осіб при роботі у надзвичайних ситуаціях
Психологічний аналіз проблеми емоційної саморегуляції осіб при роботі у надзвичайних ситуаціях. Особливості професійної діяльності за умов екстремальних ситуацій. Потреби й мотиви самозбереження, самовідновлення. Методи релаксації, аутогенного тренування.
статья, добавлен 14.10.2018 Вивчення вікові особливості соціально-психологічної адаптації, переваги перебігу адаптаційних процесів представників різного віку. Особливості смислової сфери представників неформальних субкультур. Структурно-динамічна модель міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 23.02.2022Дослідження особливостей емоційної стійкості студентів - майбутніх психологів. Психологічні властивості особистості. Взаємозв'язок агресивності та особистісних характеристик, інтернальності та самоконтролю, загального відношення до навчання із емоціями.
статья, добавлен 06.06.2018Життєві цінності - одне із важливих особистісних утворень, що виявляє свідоме ставлення людини до соціальної дійсності. Міжособистісне спілкування - процес, що задає тон у визначенні основних ліній розвитку моральних духовних і матеріальних цінностей.
статья, добавлен 16.10.2022Емпіричне дослідження психологічних особливостей сором’язливості серед студентів, майбутніх психологів, за допомогою Стенфордського опитувальника сором’язливості Зімбардо. Підрахунок показників прояву психологічних особливостей сором’язливої особистості.
статья, добавлен 09.02.2022Співвідношення самоставлення і термінальних цінностей осіб юнацького віку. Аналіз ціннісних орієнтацій як ядра структури особистості і роль її самооцінки. Засвоєння загальнолюдських цінностей через образ Я-індивіда: світогляд, самосвідомість, потреби.
статья, добавлен 16.10.2022Показано результати теоретичного аналізу проблеми розвитку самостійності і безпорадності особистості в юнацькому віці. Особистісну самостійність-безпорадність визначено як стійку комплексну характеристику особистості, що розвивається в процесі онтогенезу.
статья, добавлен 17.10.2022- 119. Дитяча психологія
Принципи, методи та поняття дитячої психології. Розкриття закономірностей психічного розвитку дитини від народження до юнацького віку. Психологічні особливості спілкування, діяльності, пізнавальних та емоційно-вольових процесів і особистості дитини.
учебное пособие, добавлен 28.03.2014 Аналіз основних особливостей сучасного стану проблеми розвитку національної самосвідомості особистості юнацького віку та найбільш перспективні напрями її подальшої розробки. Розробка опитувальника для вивчення даної категорії, її вікової динаміки.
статья, добавлен 22.03.2016Характеристика соціального ряду розвитку особистості. Аналіз психічних новоутворень раннього юнацького віку. Розвиток самосвідомості у цей час. Формування цілісного уявлення юнака про себе. Розвиток спонукальної сфери особистості у період ранньої юності.
курсовая работа, добавлен 15.10.2012- 122. Дитяча психологія
Принципи, методи, основні поняття дитячої психології. Закономірності психічного розвитку дитини від народження до юнацького віку. Психологічні особливості спілкування, діяльності, пізнавальних та емоційно-вольових процесів, а також особистості дитини.
учебное пособие, добавлен 25.01.2013 Знайомство з найбільш сучасними теоретико-методологічними підходами до вивчення емоційної компетентності особистості. Загальна характеристика програми експериментального дослідження психологічних особливостей емоційної компетентності майбутнього лікаря.
статья, добавлен 12.04.2018- 124. Психологічні особливості становлення ціннісних орієнтацій особистості в пізньому юнацькому віці
Проблеми становлення ціннісних орієнтацій особистості юнацького віку. Вивчення динаміки, структурних компонентів, а також емпіричні розробки становлення ціннісних орієнтацій людини в ювенальному періоді її життя. Опитувальник "Ціннісні орієнтації юнаків".
статья, добавлен 18.07.2022 Особливості психологічного розвитку уяви дітей раннього юнацького віку. Закономірності та види розвитку уяви у дітей шкільного віку. Особливості мимовільних та добровільних форм уяви. Визначення взаємозв'язку між уявою та показниками успішності.
реферат, добавлен 26.04.2016