Особенности воображения детей с нарушением зрения
Воображение как своеобразная форма отражения действительности, в которой на основе представлений конструируются образы объектов, до того никогда не воспринимавшихся. Предпосылки его формирования, отличительные особенности у слепых и видящих людей.
Подобные документы
Понятие воображения, его виды. Особенности воображения как психического процесса. Развитие воображения у детей в процессе научно-технической и художественной творческой деятельности. "Мозговой штурм" как вид творческого воображения, организация этапов.
реферат, добавлен 17.11.2014Причины и виды заболеваний органов зрения. Особенности психического развития детей с нарушением зрения. Форма организации адаптивного физического воспитания. Организация и виды подвижных игр с детьми с нарушением зрения, методики проведения занятий.
реферат, добавлен 25.09.2012Воображение как форма психического отражения, состоящего в создании образов на основе ранее сформированных представлений, его типы: непроизвольное и произвольное, репродуктивное и творческое. Психологические механизмы художественного творчества.
реферат, добавлен 28.04.2013Психолого-педагогический аспект в диагностике детей с нарушением зрения. Анализ процесса познавательной деятельности, основы сенсорной сферы и пространственного мышления у детей, методы развития вербальной памяти. Формирование восприятия у слепых детей.
курсовая работа, добавлен 19.09.2016Рассмотрение принципов интерпретации творческой деятельности личности. Воображение как форма психического отражения, состоящего в создании образов на основе ранее сформированных представлений. Психологические механизмы художественного творчества.
реферат, добавлен 13.03.2014Характеристика воображения как важного вида активной деятельности дошкольников, его роль в развитии познавательных процессов. Типы и виды воображения, его ведущие функции. Психологические особенности развития воображения детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.03.2013Анализ воображения как психического процесса и его особенности у детей с тяжелыми нарушениями речи. Изучение видов воображения и его функций. Роль воображения в становлении и развитии познавательной деятельности детей и дальнейшем школьном обучении.
статья, добавлен 27.01.2021Сущность, виды и функции воображения, особенности его формирования у детей. Диагностика развития воображения у старших дошкольников, методика его развития в игровой жеятельности. Цикл игровых занятий, направленных на формирование и развитие воображения.
курсовая работа, добавлен 04.07.2012Ключевая роль воображения в психических процессах перекомбинирование материала, хранящегося в памяти, моделирования абстрактных процессов и объектов, творчества. Психологические особенности развития воображения у детей дошкольного и школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 08.09.2013Главные формы отношений реальности и фантазии, этапы процесса формирования воображения детей. Характеристика репродуктивной и творческой деятельности человека. Особенности произвольного воображения, способы повышения уровня развития воображения.
статья, добавлен 28.02.2019Воображение и его роль психической жизни дошкольника. Проблема развития механизмов творческого воображения у детей. Исследование изменения творческого воображения ребенка под влиянием развития у него способности к трансформированию представлений.
контрольная работа, добавлен 22.03.2012Нарушение зрительных функций при слепоте. Исследование особенностей психического развития детей с нарушением зрения. Рассмотрение познавательных возможностей слепых. Анализ понятия о внимании, видов и качества внимания и его роли при дефектах зрения.
контрольная работа, добавлен 05.01.2019Виды и функции воображения. Механизм создания и реконструкции воображаемых образов. Особенности взаимодействия воображения с иными мысленными и чувственными процессами. Взаимосвязь воображения с развитием структур головного мозга у детей 9-14 лет.
курсовая работа, добавлен 26.07.2013Понятие и формирование воображения как психического познавательного процесса создания новых представлений на основе имеющегося опыта, его физиологическое обоснование и значение в жизнедеятельности человека, разновидности: произвольное и непроизвольное.
контрольная работа, добавлен 01.04.2014Воображение как психический процесс. Принципы интерпретации творчества. Потребность личности в самореализации. Психологические особенности творческого воображения детей подросткового возраста. Зависимость воображения от гибкости мышления человека.
курсовая работа, добавлен 19.02.2010- 41. Психологические особенности развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста
Особенности воображения в дошкольном возрасте. Роль изобразительной деятельности детей в развитии их воображения. Экспериментальные исследования развития творческого воображения детей дошкольного возраста. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011 Свойства восприятия как процесса целостного отражения объектов или предметов при их контакте с органами чувств. Восприятие пространства, времени и движения. Типы представления, воссоздание образов предметов и явлений при помощи памяти и воображения.
презентация, добавлен 02.03.2013Обнаружение компенсаторных возможностей, за счет которых могут быть преодолены недостатки слуха как основная задача сурдопсихологии. Специфические черты воображения детей со слуховыми недостатками. Личностные особенности детей с нарушением слуха.
статья, добавлен 24.04.2014Изучение закономерностей и особенностей развития лиц с нарушениями зрения, познавательных возможностей слепых. Описания замедленного формирования пространственных представлений: положения, направления движения, величины и формы окружающих предметов.
статья, добавлен 15.11.2011Классификация видов воображения. Связь воображения с интересами и эмоциями у детей. Особенности развития творческого воображения в дошкольном возрасте. Диагностическое исследование уровня развития творческого воображения детей в дошкольном учреждении.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Воображение как психический процесс создания образа предмета или ситуации путем перестройки имеющихся представлений. Выражения воображения, формы синтеза представлений в процессе воображения. Способность человека заглянуть вперед, новизна воспринятого.
контрольная работа, добавлен 14.10.2013Рассмотрение феномена воображения, который остается загадочным и в наши дни. Человечеству до сих пор почти ничего не известно именно о механизме воображения, в том числе о его анатомо-физиологической основе. Что такое воображение? Функции воображения.
реферат, добавлен 16.02.2011Воображение и его особенности в дошкольном возрасте. Виды воображения и способы создания творческих образов. Влияние изобразительной деятельности на развитие. Экспериментальные исследования развития творческого воображения у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.11.2008Теоретические предпосылки обоснованности проблемы развития воображения, его категории: агглютинация, гиперболизация, фантазия, творчество. Методика экспериментального исследования особенностей воображения и творческих способностей младших школьников.
курсовая работа, добавлен 11.06.2014Категории детей по степени нарушения зрения и зрительным возможностям. Особенности их психического и личностного развития. Определение реабилитационного потенциала ребенка с нарушением зрения на основе существующих вторичных отклонений в развитии.
статья, добавлен 28.02.2012