Педагогическая система святителя Тихона Задонского

Понятие Церкви как воспитательной среды. Основные положения православной антропологии как основания педагогической системы. Анализ историко-кулътурных и личностно-биографических условий формирования педагогического наследия святителя Тихона Задонского.

Подобные документы

  • Понятие педагогической деятельности, ее основные направления, цели и задачи. Основные виды и специфика воспитательной работы, ее структура и функции. Обоснование необходимости профессиональных педагогических знаний для эффективности процесса обучения.

    реферат, добавлен 22.04.2011

  • Характеристика целей и задач воспитательной деятельности, сущности и структуры воспитательной системы и основных этапов ее развития. Анализ философских направлений развития педагогической мысли: неотомизма, экзистенциализма, неопозитивизма, прагматизма.

    контрольная работа, добавлен 08.12.2014

  • Анализ условий создания педагогической среды, оказывающей влияние на формирование ценностной ориентации человека. Изучение социализации личности ребенка в подростковом клубе. Анализ воспитательной среды в клубе как совокупности социальных ценностей.

    статья, добавлен 05.03.2018

  • Выявление педагогических условий формирования воспитательной среды детских образовательных учреждений в современных условиях. Личностное развитие, укрепление здоровья и профессионального самоопределения школьников в летнем оздоровительном лагере "Улыбка".

    отчет по практике, добавлен 08.10.2014

  • Основные положения гуманистической педагогической системы В. Сухомлинского. Анализ состояния разработанности проблем развития личности в педагогике XX века. Значение учебных идей и установок для современной практики образования и воспитания молодежи.

    статья, добавлен 03.02.2018

  • Изучение человека с позиций и в аспектах образования основоположником научной педагогики Яном Амосом Коменским. Феноменология духа — образовательная антропология Г. Гегеля. Разработка педагогической антропологии как самостоятельной области знания.

    лекция, добавлен 18.09.2013

  • Характеристика места педагогической антропологии в системе педагогических знаний. Рассмотрение педагогики как искусства совершенствования человека с помощью образования, воспитания и обучения. Изучение основных задач Задачи педагогической антропологии.

    реферат, добавлен 05.11.2013

  • Предмет и область применения педагогической антропологии, которая изучает целенаправленные взаимодействия людей, влекущие за собой желаемые изменения в мотивационной, интеллектуальной, поведенческой сфере личности. Возможности педагогической антропологии.

    реферат, добавлен 04.12.2016

  • Обращение к духовно-нравственным традициям православного образования, восстановление религиозных традиций, уклада жизни и форм современного отечественного образования. Анализ историко-педагогических и историко-церковных основ православной педагогики.

    статья, добавлен 12.04.2019

  • Структура системы формирования проектной культуры будущих менеджеров государственного и муниципального управления в вузе. Целевой, содержательный, инструментальный и технологический компоненты педагогической системы системно-педагогического подхода.

    статья, добавлен 12.04.2023

  • Сущность и специфика педагогической задачи. Типы педагогических задач, их характеристика и этапы решения. Понятие о технологии конструирования педагогического процесса. Осознание педагогической задачи, анализ исходных данных и постановка диагноза.

    реферат, добавлен 13.10.2016

  • Требования, предъявляемые Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта к профессиональной деятельности выпускников. Концептуальные положения развития инновационной воспитательной системы "Нефтекамского педагогического колледжа".

    статья, добавлен 29.06.2013

  • Диалогичность как универсальная характеристика личностно-ориентированных образовательных технологий. Основные типы задач для естественно-научных дисциплин. Личностно-ориентированная воспитательная система школы. Анализ специальных условий воспитания.

    курсовая работа, добавлен 22.08.2015

  • Сущность и история развития педагогической науки, ее структура и уровни. Методологическая культура и педагогическая деятельность. Философские основания исследования в данной области, основные этапы и принципы проведения, анализ полученных результатов.

    презентация, добавлен 07.08.2015

  • Описание структуры педагогической культуры бакалавра факультета иностранных языков. Проблема формирования педагогической культуры студентов—бакалавров педагогического вуза. Структура и составляющие педагогической культуры, особенности ее формирования.

    статья, добавлен 21.01.2018

  • Современное педагогическое мировоззрение. Понятие педагогической антропологии. Антропологические представления о развитии ребенка. Профилактика и коррекция девиантного поведения. Интеллектуальная, эмоциональная атмосфера окружающей ребенка среды.

    контрольная работа, добавлен 20.03.2009

  • Значение качественной системы подготовки педагогических кадров в формировании готовности будущих учителей физической культуры к организации здоровьесберагающей учебно-воспитательной среды. Оценка эффективности организационно-педагогической модели.

    статья, добавлен 10.10.2021

  • Научное обоснование, опытно-экспериментальное исследование динамической модели процесса формирования ценностного отношения к русской православной музыке у будущих учителей. Эволюция русской православной музыки в историко-педагогическом контексте.

    автореферат, добавлен 29.07.2018

  • Общая характеристика и основополагающие принципы педагогической системы М. Монтессори, основные положения гуманистической концепции. Современная оценка системы Монтессори и источники заблуждений по поводу нее, перспективы и необходимость применения.

    реферат, добавлен 28.06.2009

  • Возрождение системы кадетского образования в современной России, повышение эффективности учебного процесса. Анализ повседневной деятельности воспитателя. Изучение приёмов формирования воспитательной среды. Координация работы родительского совета класса.

    реферат, добавлен 19.09.2015

  • Интенсивное развитие педагогической теории и практики в XVIII веке. Проблемы нравственного воспитания, представленные у Ушинского. Педагогическая система П.П. Блонского, А.С. Макаренко и В.А. Сухомлинского. Дидактические системы педагогов-новаторов.

    реферат, добавлен 27.10.2013

  • Теоретические основы рассмотрения педагогического наследия эпохи Возрождения. Общая характеристика этого феномена, основные представители, их вклад в развитие педагогической мысли. Влияние концепции гуманизма Возрождения на современную педагогику.

    курсовая работа, добавлен 08.01.2017

  • Взаимодействие воспитателей и воспитанников в рамках определенной воспитательной системы. Воспитательная система общеобразовательной школы. Основные функции педагогического процесса. Компоненты структуры и основные этапы педагогического процесса.

    презентация, добавлен 21.11.2014

  • Развитие педагогического практики и образования в XVII-XIX вв. Концепции педагогической процесса в начальной школе. Методы формирования орфографического, речевого и арифметического навыков. Направления воспитательной деятельности в младших классах.

    шпаргалка, добавлен 27.12.2015

  • Сущность и основные компоненты профессионально-педагогической культуры. Особенности становления педагогической культуры молодого учителя, ее взаимосвязь с мотивацией педагогической деятельности. Основные способы и факторы формирования самооценки учителя.

    контрольная работа, добавлен 27.06.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.