Основные составляющие педагогической деятельности

Особенности применения аксиологического подхода в изучении педагогических явлений. Личность обучающегося как важный субъект образования и развития. Целеполагание – сознательный процесс выявления и постановки целей и задач педагогической деятельности.

Подобные документы

  • Исследование проблемы целеобразования и целеполагания, как одной из фундаментальных проблем педагогической науки и практики. Разработка рекомендаций по вопросам обучения математике в средней школе. Постановка целей изучения курса алгебры и геометрии.

    статья, добавлен 11.09.2013

  • Периоды становления и развития педагогической эргономики. Научно-исследовательская основа эргономической системы процесса обучения. Основные характеристики педагогической эргономики. Перспективы развития системы образования в период информатизации.

    статья, добавлен 22.02.2021

  • Развитие творческих способностей будущего учителя как одна из важнейших задач обучения в педагогических вузах. Процесс формирования готовности учителя начальных классов к творческой деятельности. Подготовка младших школьников к учебной деятельности.

    статья, добавлен 29.06.2013

  • Психолого-педагогическое основание необходимости совместной работы школы и семьи по предупреждению педагогической запущенности детей. Опыт работы учителей с трудными детьми. Проведение диагностики для выявления педагогической запущенности детей.

    курсовая работа, добавлен 11.11.2011

  • Особенности художественно-педагогической деятельности и ее роль в образовательном процессе. Структура готовности к художественно-педагогической деятельности. Понятие театрализации, взаимодействие субъектов художественно-педагогического процесса.

    диссертация, добавлен 01.05.2018

  • Рассмотрение и характеристика особенностей осуществления социально-педагогической деятельности в различных христианских конфессиях. Выявление направлений, форм и средств социально-педагогической деятельности с различными социальными группами населения.

    курсовая работа, добавлен 08.02.2024

  • Развитие взглядов о значении психологического знания для педагогической теории и практики. Психологические предпосылки педагогической деятельности. Значение психологических знаний для педагогической теории и практики. Модели педагогического процесса.

    реферат, добавлен 15.10.2014

  • Сущность, особенности и методологические требования к целеполаганию воспитательного процесса. Виды педагогических целей: цели воспитания, образования и обучения. Этапы педагогического целеполагания: возникновение и конкретизация, его реальные источники.

    реферат, добавлен 22.05.2009

  • Стиль и психологическая природа педагогической деятельности. Воспитание желания и умения приобретать знания и пользоваться ими. Учитель как организатор социальной среды как воспитательного фактора. Психологическая природа педагогической деятельности.

    контрольная работа, добавлен 11.04.2017

  • Понятие и виды стилей педагогической деятельности. Вопросы формирования у педагога наиболее эффективных способов и приемов осуществления педагогической деятельности, обеспечивающих высокую ее результативность, становление его индивидуального стиля.

    реферат, добавлен 01.03.2015

  • Педагогическая деятельность с точки зрения гносеологического подхода - процесс познания и уточнения возможностей развития личности обучающегося, включенного в систему непрерывного образования. Основные составляющие технологии продуктивного обучения.

    статья, добавлен 23.10.2017

  • Процесс планирования воспитательной деятельности классного коллектива на основе принципа системно-деятельностной организации воспитания. Подбор системы мер, обеспечивающих достижение целей, решение задач, игры для анализа педагогической деятельности.

    реферат, добавлен 19.01.2014

  • Аксиология как философское учение о ценностях. Обоснование новой методологии педагогики. Аксиологический подход в изучении педагогических явлений. Основные ценности, идеи и принципы аксиологического подхода. Образование как общечеловеческая ценность.

    курсовая работа, добавлен 03.11.2015

  • Характеристика педагогической деятельности как проявления постоянного разностороннего творчества и ее функций. Особенности и значение процессов воспитания, образования и обучения. Анализ педагогической деятельности как суммы алгоритма и искусства.

    курсовая работа, добавлен 02.05.2014

  • Теоретические аспекты изучения стиля педагогической деятельности и самооценки обучающихся. Понятие стиля педагогической деятельности. Особенности самооценки младших школьников. Взаимосвязь стиля педагогической деятельности и самооценки обучающихся.

    курсовая работа, добавлен 17.02.2024

  • Характеристика места педагогической антропологии в системе педагогических знаний. Рассмотрение педагогики как искусства совершенствования человека с помощью образования, воспитания и обучения. Изучение основных задач Задачи педагогической антропологии.

    реферат, добавлен 05.11.2013

  • Изучение основных целей педагогической деятельности. Особенности мотивации обучения математики школьников. Анализ доминирования мотивов у учащихся. Характеристика показателей интеллектуального развития. Исследование эмоционального отношения к учению.

    статья, добавлен 22.05.2015

  • Реорганизация существующих и традиционных педагогических систем вузов в новый формат. Формирование представлений о педагогической системе. Необходимость обязательного учета условий, в которых организовано функционирование педагогической системы.

    статья, добавлен 21.09.2022

  • Рассмотрение вопросов преемственности в понимании содержания, целей, задач, принципов, характера руководства и форм организации педагогической практики на разных этапах её развития. Оценка проблемы оптимизации педагогической практики в последние годы.

    статья, добавлен 08.01.2019

  • Теоретические основы проблемы коллектива в педагогической науке. Коллектив как объект и субъект воспитания. Сущность и особенности. Основные условия развития детского коллектива. Разработка в педагогической практике форм и способов создания коллектива.

    курсовая работа, добавлен 27.05.2021

  • Структура педагогической культуры. Характеристика структурных компонентов. Педагогические приемы в структуре педагогической техники. Происхождение и сущность педагогической этики. Специфика и содержание педагогической этики профессиональной деятельности.

    доклад, добавлен 14.11.2013

  • Отличия научных знаний от любых других - художественных, религиозных. Сущность научного исследования в педагогике. Основные признаки исследовательской педагогической деятельности, ее этапы, объект и предмет. Основной смысл аксиологического подхода.

    лекция, добавлен 30.01.2013

  • Общая характеристика и мотивация педагогической деятельности. Особенности педагогической мотивации. Педагогические функции и умения. Стиль педагогической деятельности. Психологический анализ урока как единство проективно-рефлексивных умений педагога.

    курсовая работа, добавлен 17.05.2016

  • Стиль как взаимосвязанная совокупность особенностей, способов и характера осуществления определенной деятельности, его классификация в педагогической литературе. Стили педагогической деятельности по А.К. Марковой, А.Я. Никоновой и по Э.Г. Костяшкину.

    презентация, добавлен 09.12.2015

  • Индивидуальное обучение - один из наиболее эффективных способов обучения иностранному языку. Учет социальных и физиологических особенностей взрослого обучающегося - основа андрогогического подхода, который применяется в педагогической деятельности.

    статья, добавлен 07.08.2020

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.