От интонации к интонарной деятельности в музыке
Выдвигается тезис об интонарной деятельности, куда интонация входит как производный элемент. Природная способность к интонированию рассматривается в качестве главного условия, переводящего музыку из состояния возможного в состояние реального бытия.
Подобные документы
Рассматривается таинственная природа игры и детства, психологическая суть игровой деятельности и ее значение для воспитания и развития детей младшего школьного возраста. Наличие перечня правил как главная особенность игры, ее обязательные составляющие.
статья, добавлен 05.07.2018Характеристика невербальных средств, их значение в процессе общения. Схема описания мимических признаков эмоциональных состояний. Особенности маски и жестов человека. Голос и интонация как индивидуальный инструмент человека. Жесты в языке глухонемых.
контрольная работа, добавлен 10.03.2011Связь способностей с успешностью выполнения деятельности. Деятельностный и знаниевый подходы к пониманию способностей, их происхождения и места в системе деятельности, психики и личности. Рассмотрение сущности стиля общения и свойств темперамента.
контрольная работа, добавлен 28.03.2022Основные эмоциональные состояния, которые испытывает человек: эмоции и чувства. Стенические и астенические чувства. Настроение как самое длительное эмоциональное состояние. Основные конфликтные эмоциональные состояния: аффект, стресс, фрустрация.
реферат, добавлен 14.04.2011Обзор психических состояний с целью поднять проблему состояния человека как целого. Концептуальное объединение представлений о категории состояния, психических состояниях, личности. Субъективные и объективные характеристики психических состояний.
статья, добавлен 08.03.2020История развития теории деятельности и ее отражение в трудах А.Н. Леонтьева. Иерархическое строение деятельности человека. Структура, функции и типы деятельности. Определение отличий деятельности от поведения. Сущность и виды ведущей деятельности.
презентация, добавлен 28.03.2016Нейрофизиологические механизмы высшей нервной деятельности. Природная и социальная детерминация психического развития. Понятие адаптации и дезадаптации, особенности проявления эмоций. Психоаналитические теории мотивации. Основные мнемические процессы.
учебное пособие, добавлен 13.09.2017Исследование зависимости психоэмоционального состояния современных детей школьного возраста от характера учебной деятельности. Сущность, особенности и свойства учебной деятельности. Анализ возрастных особенностей формирования учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.10.2014Анализ результатов проведенного опроса, направленного на выявление исходного состояния готовности студентов педвуза к деятельности по предупреждению игровой зависимости младших школьников. Оценка мотивационной, теоретической и практической готовности.
статья, добавлен 28.04.2017Определение понятий способность, одарённость, талант, их взаимосвязь и различия. Развитие задатков в процессе деятельности. Формирование способности по мере овладения умениями. Исследования специальной одаренности в связи с профессиональной ориентацией.
курсовая работа, добавлен 25.01.2010Ведущие свойства в педагогических способностях. Требования, которые предъявляет педагогическая профессия к личности учителя. Формирование мотивации учебной деятельности. Речевая ситуация и ее составляющие. Группы базовых коммуникативных умений педагога.
шпаргалка, добавлен 22.12.2016Реализация индивидуальности человека через поведение, проявление способностей в деятельности. Понятие способностей как индивидуально-психологических особенностей, имеющих отношение к успешности выполнения деятельности. Задатки становления личности.
реферат, добавлен 20.02.2013Характеристика поведения и психологического состояния людей с высокой и низкой самооценкой. Значение эмоций в жизни человека. Психологические особенности следственного эксперимента. Виды и стадии конфликтного взаимодействия в юридической деятельности.
контрольная работа, добавлен 08.01.2012Изучение креативности и общего уровня интеллекта человека. Проявление человеческой уникальности в творческой способности. Выражение педагогических навыков в динамике овладения знаниями и умениями для успешного выполнения профессиональной деятельности.
контрольная работа, добавлен 18.10.2017Возможности и преимущества использования компьютерных тренажеров сложных технологических процессов в качестве платформы экспериментально-психологических исследований деятельности человека-оператора. Факторы, определяющие валидность экспериментов.
статья, добавлен 26.06.2018Изучение саморегуляции субъектом своего состояния на основе принципа системности Б.Ф. Ломова и концепции деятельности А.Н. Леонтьева. Оценка сложности этого новообразования, развивающегося в конкретной трудовой деятельности в экстремальных условиях.
статья, добавлен 20.10.2020Что такое воздействие на адресата. Способы учета когнитивного состояния адресата и его изменения. Речевое воздействие как процесс. Аффективное состояние адресата, его влияние на когнитивное и волюнтативное состояния. Изменение состояния психики адресата.
статья, добавлен 01.11.2018Значение психологии в подготовке врача. Индивидуально-психологические особенности личности: темперамент, характер, способности. Единство сознания и бессознательного. Интеллектуальное развитие в юношеском возрасте. Конфликты в медицинской деятельности.
курс лекций, добавлен 23.09.2017Развитие учения о психических состояниях, этапы и направления данного процесса, его современное состояние, определение и структурно-содержательные характеристики, классификация. Неравновесные психические состояния человека, их причины и последствия.
учебное пособие, добавлен 17.04.2012Исследование информационно-семантической основы психодиагностической деятельности. Условия становления психодиагностического мышления специалиста. Изучение структуры и механизмов формирования теоретического конструкта психодиагностической деятельности.
статья, добавлен 19.06.2018- 96. Психологические условия личностного и профессионального становления специалиста в области фармации
Специфика студенческого возраста как этапа личностного развития. Позиционирования активности личности, ее потребности в самореализации в качестве важнейшего фактора развития. Нормативность организации деятельности и ответственность за принимаемые решения.
автореферат, добавлен 02.08.2018 Классификация трудовой деятельности по разным основаниям. Четырехъярусная классификация профессий по Е.А. Климову. Уровни психологического анализа деятельности. Малая группа и ее характеристика. Основные условия рациональных организаций малых групп.
контрольная работа, добавлен 16.05.2015Особенности психического состояния человека. Теоретический подход к вопросу изучения психических состояний, теории агрессии. Окружающая среда и ее влияние на психическое состояние и самочувствие человека. Основные психические состояния, их характеристика.
курсовая работа, добавлен 19.10.2009В работе рассматривается профессионально-личностное развитие директора школы как субъекта управленческой деятельности. Приводятся результаты проведенного эмпирического исследования директоров школ, отнесенных к числу "высоко и низко эффективных".
статья, добавлен 12.02.2019Использование изобразительной деятельности в качестве развивающего; диагностического и терапевтического средства. Правильная организация обучения дошкольника рисованию. Методы развития изобразительного творчества у детей. Взаимосвязь труда с игрой.
практическая работа, добавлен 19.02.2021