Специфика реализации совместной образовательной программы в области графического дизайна между Чанчуньским педагогическим университетом и Кемеровским государственным институтом культуры
Организационные и содержательные аспекты этапов реализации совместной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки "Дизайн", профиль "Графический дизайн". Характеристика совместной образовательной программы на этапах ее реализации.
Подобные документы
Рассмотрение особенностей образовательной среды для реализации основной образовательной магистерской программы по педагогическому дизайну. Определение ее основных характеристик. Ознакомление со структурными компонентами модели образовательной среды.
статья, добавлен 21.06.2021Международный опыт профессиональной подготовки бакалавров менеджмента. Типология международных совместных образовательных программ. Этапы коммуникативной подготовки бакалавров менеджмента гостеприимства в процессе международной образовательной программы.
автореферат, добавлен 30.04.2018Основные документы, регламентирующие содержание образовательной программы магистратуры по направлению подготовки "Педагогическое образование" и требования к ней. Анализ европейской модели TUNING для проектирования образовательной программы ВУЗа.
статья, добавлен 25.07.2018Учет интердисциплинарного характера музеологии как профильной дисциплины, а также требований работодателей к выпускнику при проектировании образовательной программы бакалавриата. Структура календарного учебного графика по данному направлению подготовки.
статья, добавлен 21.10.2020Выявление роли и значения профессиональных стандартов при формировании образовательной программы по направлению Биология с учетом требований современного рынка труда. Возможные профили подготовки, которые могут быть реализованы в образовательном процессе.
статья, добавлен 13.06.2023Изменение формата взаимодействия преподавателя со студентами. Обобщение практической деятельности преподавателей по реализации дистанционных методов обучения в рамках успешно функционирующей электронно-информационной образовательной среды университета.
статья, добавлен 15.07.2021Исследование характерных проблем и трудностей, с которыми сопряжена разработка основной образовательной программы по направлению "Государственное и муниципальное управление". Выделение взаимосвязей образовательной, научной и профессиональной подготовки.
статья, добавлен 29.07.2013Проблема проектирования части основной образовательной программы дошкольного образования, формируемой участниками образовательных отношений самостоятельно. Рассмотрение принципов формирования вариативной части основной образовательной программы.
статья, добавлен 10.04.2019Метапредметный подход в содержании высшего образования: теоретические основы и пути реализации. Обоснования реализации метапредметного принципа при проектировании рабочих программ учебных дисциплин основной образовательной программы высшего образования.
дипломная работа, добавлен 28.06.2017Изучение проблемы подготовки учителя к управленческой деятельности в рамках реализации основной образовательной программы общего образования. Требования профессионального стандарта педагога в области решения задач управления образовательным процессом.
статья, добавлен 19.03.2018Создание алгоритма проектирования образовательной программы. Определение процедуры отбора представителей профессионального сообщества и сферы образования. Разработка механизма уровневого введения компетентностной модели в образовательную программу.
автореферат, добавлен 18.07.2018Анализ результатов реализации дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации "PR-сопровождение деятельности учреждений культуры". Оценка общей удовлетворенности слушателей по результатам реализации программы.
статья, добавлен 24.02.2024Изучение совместной работы ВУЗов и школ в целях профессиональной ориентации школьников. Рассмотрен опыт проведения занятий со школьниками на базе факультета Дизайн НИУ МИЭТ. Предложено проведение занятий с использованием электронных тренинговых систем.
статья, добавлен 18.12.2017Рассмотрение и анализ результатов эксперимента по созданию модели совместной подготовки студентов направлений "Педагогическое образование" и "Специальное (дефектологическое) образование". Определение и характеристика цели образовательной интеграции.
статья, добавлен 17.05.2021Проблема разработки эффективных воспитательных систем в программе организации высшего образования. Организационные вопросы разработки рабочей программы воспитания в структуре основной профессиональной образовательной программы, ее реализация в вузе.
статья, добавлен 29.08.2021Форма участия обучающихся в оценке результатов совместной деятельности детей, взрослых. Включение идеи портфолио в систему оценочной деятельности игры. Экспертные технологии оценки условий, созданных в образовательной организации, для воспитания.
статья, добавлен 20.04.2018Разработка и анализ содержания образовательной программы высшего образования для подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки кадров высшей квалификации "Медико-профилактическое дело". Ее цели, задачи, этапы реализации.
статья, добавлен 18.07.2018Результаты исследования, направленного на выявление отношения организаций-работодателей и студентов к процессу подготовки кадров в области менеджмента на основе реализуемых университетом образовательных программ. Разработка структуры экспертных интервью.
статья, добавлен 24.11.2020Основы проектирования образовательной программы. Направленность стандарта дошкольного образования. Результаты проведения педагогической диагностики. Примерная модель физического воспитания. Структура содержательного и организационного раздела программы.
реферат, добавлен 10.11.2016Повышение качества языковой подготовки специалистов. Организация обучения в неязыковом вузе по индивидуальной образовательной траектории. Разработка вариативной модульной программы для реализации компетентностного и личностно-ориентированного подходов.
статья, добавлен 23.12.2018Задачи адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования слабослышащих и глухих детей. Принципы и подходы к формированию программы. Характеристика особенностей развития слабослышащих и глухих детей. Средства реализации программы.
контрольная работа, добавлен 25.06.2021Рассматриваются подходы к проектированию региональной образовательной программы дошкольной образовательной организации. Трудности в конструировании содержания и способов моделирования образовательного процесса дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 24.12.2020Комплексный анализ регионального рынка образовательных услуг вуза. Сравнительная характеристика образовательной деятельности ведущих вузов. Использование системного подхода для решения проблемы повышения конкурентоспособности программы подготовки в вузе.
статья, добавлен 05.06.2018Развитие эмоциональной отзывчивости и сопереживания у дошкольников в условиях дошкольной образовательной организации. Формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, уважения и чувств принадлежности к сообществу детей и взрослых.
статья, добавлен 22.04.2019Определение понятия "индивидуальный образовательный маршрут". Удовлетворение потребностей магистранта в выборе содержания образовательной программы за счет выбора дисциплин вариативной части. Специфика реализации индивидуального образовательного маршрута.
статья, добавлен 29.04.2017