Використання воркшопів у естетотерапевтичній підготовці майбутніх учителів школи і ступеня
Вивчення засад практичного використання воркшопів як інноваційної технології навчання в естетотерапевтичній підготовці майбутніх вчителів початкової школи. Методика здійснення естетотерапевтичної підготовки студентів у процесі проведення воркшопу.
Подобные документы
Розгляд концептуальних засад інтегрованих навчально-методичних медіакомплексів майбутніх учителів початкової школи. Аналіз ролі створення й оновлення системи науково-методичного забезпечення професійної діяльності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 09.02.2023Використання у навчально-виховному процесі інтеграції знань. Підготовка майбутніх учителів до реалізації інтегрованого навчання як частина професійної підготовки вчителя початкової школи. Ефективності всебічного і компетентнісного розвитку учнів.
статья, добавлен 29.06.2020Аналіз практичного стану розробленості проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності, виявлення наявних суперечностей. Основні завдання педагогічного експерименту.
статья, добавлен 18.08.2023Аналіз підходів до визначення поняття "самоосвіта". Аналіз основних напрямів самоосвіти майбутніх вчителів початкової школи. Дослідження форм та шляхів підготовки до самоосвіти вчителів. Аналіз рівнів індивідуальної науково-дослідницької роботи студентів.
статья, добавлен 13.02.2016Впровадження педагогічної технології "перевернутого навчання" у процесі підготовки майбутніх учителів математики. Реорганізація освітнього процесу та зміщення пріоритетів в площину набуття умінь та професійних компетентностей практичного спрямування.
статья, добавлен 22.10.2023Втілення технології розвитку креативних здібностей майбутніх учителів початкової школи у процесі фахової підготовки. Організація суб’єкт-суб’єктної взаємодії учасників освітнього процесу, що передбачає свободу вибору студентом способів отримання освіти.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз підходів до організації виховання майбутніх учителів початкової школи в процесі фахової підготовки. Формування громадянської позиції особистості, її національної самосвідомості, турбота про соціальне благополуччя, духовно-моральне здоров’я.
статья, добавлен 08.03.2023Аналіз здійснення підготовки вчителів початкової освіти на денній та заочній формах навчання. Здобуття другого магістерського ступеня в галузі дошкільного виховання. Дослідження необхідності формування артистичних компетенцій у майбутніх учителів.
статья, добавлен 13.10.2018Значення народознавчої складової у національному становленні особистості. Сутність поняття "професійно-педагогічна підготовка". Важливість вивчення народознавства у фаховій підготовці майбутніх вчителів початкової школи. Зміст народознавчої компетенції.
статья, добавлен 25.11.2021Зміст готовності вчителів до педагогічної діяльності. Важливості вивчення народознавства у фаховій підготовці майбутніх вчителів початкової школи. Сутність понять "народознавча складова", "професійна підготовка", "професійно-педагогічна підготовка".
статья, добавлен 06.03.2020Професійне спрямування математичної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Аналіз стандарту вчителя нової української початкової школи. Обґрунтування доцільності викладання курсу "Математика" окремо від курсу "Методика викладання математики".
статья, добавлен 20.04.2024Наукова стаття розкриває можливості проблемного навчання у підготовці майбутніх учителів інформатики. У роботі визначено рівні проблемних завдань відповідно до ступеня залученості викладача до їх розв’язання: початковий, середній, високий та творчий.
статья, добавлен 21.08.2022Зміни в фаховій підготовці вчителів початкової школи під впливом інформатизації суспільства, впровадження інформаційних технологій (ІТ) у навчанні. Порівняння основних "хмарних" сервісів з метою їх використання у навчально-виховному процесі вищої школи.
статья, добавлен 14.10.2016Інформаційне навчання студентів вищих навчальних закладів, зокрема майбутніх учителів початкової школи як один з найважливіших напрямів розвитку освіти. Аналіз необхідних умов формування інформаційної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 04.02.2019- 90. Методологічні засади проблеми формування культурних цінностей майбутніх учителів початкової школи
Аналіз процесу формування культурних цінностей майбутніх вчителів початкової школи. Урахування вікових, індивідуальних психофізіологічних особливостей, здібностей майбутніх вчителів початкової школи. Принцип аксіологізації виховного середовища вишу.
статья, добавлен 26.10.2023 Наукову статтю присвячено актуальним питанням професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Мета статті – охарактеризувати особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи до діалогічного спілкування засобами творів мистецтва.
статья, добавлен 13.03.2023- 92. Актуальні тенденції професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до моделювання уроків
Розгляд умов, які слід враховувати під час моделювання уроку в контексті філософії Нової української школи. Аналіз особливостей проведення дистанційних уроків у початковій школі, що також впливає на зміст підготовки майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 18.10.2023 Розкриття особливостей формування професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи із позиції практичного аспекту. З'ясування значення педагогічної практики у формуванні професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 14.12.2023Вивчення та експериментальне підтвердження особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання засобів природотерапії у професійній діяльності, умови і способи оптимізації використання природотерапії у роботі з учнями школи.
автореферат, добавлен 30.07.2015Використання проектної технології як способу формування методико-математичної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Особливості організації діяльності студентів на прикладі роботи над змістом модуля "Розв’язування складених сюжетних задач".
статья, добавлен 21.07.2018Інноваційні процеси як предмет дослідження: підготовка учителів початкових класів до інноваційної діяльності як педагогічна проблема. Умови успішної підготовки майбутніх учителів, методика підготовки студентів та результати формування експерименту.
дипломная работа, добавлен 17.06.2012Проблема професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у розширенні складу і можливостей сукупності елементів інформаційного освітнього середовища. Інструменти навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 24.06.2022Розкриття характеристики воркшопу як інноваційної педагогічної технології, що передбачає самостійне здобуття знань і прийняття рішень учасниками у процесі групової роботи, інтеграцію соціально-комунікативних, практичних компонентів професійної підготовки.
статья, добавлен 07.04.2022Ознайомлення з навчальними програмами підготовки педагогів в університеті Осло. Аналіз перспективних напрямків упровадження норвезького досвіду з реалізації змісту громадянської освіти у фаховій підготовці українських майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 08.01.2024Шляхи підвищення якості підготовки майбутніх вчителів початкової школи до застосування інноваційних педагогічних технологій навчання у професійній діяльності. Визначення поняття "педагогічні умови". Мотивація навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 27.09.2023