Форма правления в России
Отсутствие реальной системы сдержек и противовесов при формальном провозглашении принципа разделения властей - одна из особенностей формы государственного правления в Российской Федерации. Анализ результатов первого президентского срока В.В. Путина.
Подобные документы
Анализ критериев, показателей и инструментария для определения особенностей оценки метапредметных результатов. Разработка и апробирование опытно-экспериментальным путем системы оценивания метапредметных результатов в рамках общеобразовательной школы.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Анализ документооборота в социальных службах. Реформирование социального обслуживания в Российской Федерации. Реализация ФЗ № 442 "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации" в условиях психоневрологического интерната для детей.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Разница между понятиями "педагогический метод" и "педагогическая форма". Классификация педагогических форм и способы их систематизации. Современные и нетрадиционные формы обучения. Влияние содержательного компонента на выбор педагогической формы.
контрольная работа, добавлен 10.01.2011Установление федеральных государственных образовательных стандартов как инструментов реализации конституционных гарантий права человека и гражданина на обучение. Рассмотрение Болонского процесса и введение в России Единого Государственного Экзамена.
дипломная работа, добавлен 05.06.2012Определение основных вех на пути формирования в современной России системы дистанционного обучения в системе высшего образования. Основные проблемные моменты данного процесса. Поиск соответствующей организационной структуры системы образования.
статья, добавлен 13.11.2018Рассмотрение методики обучения информационным системам и технологиям будущих менеджеров в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. Формирование профессиональных компетенций управленца в Российской Федерации.
статья, добавлен 18.05.2016Саратовский университет как один из старейших вузов России. Особенность изучения истории повседневности. Суть социально-бытовых условий жизни преподавателей в 1920-е годы. Анализ преследования представителей вузовской интеллигенции со стороны властей.
статья, добавлен 26.12.2017Нормативная основа организации и реализации системы образования в Российской Федерации. Виды, уровни и структура общего, профессионального и дополнительного образования. Лицензирование и аккредитация образовательных учреждений, документы об их окончании.
реферат, добавлен 24.11.2017Повышение качества образования как актуальная задача для мирового образовательного пространства. Переосмысление стратегии, целей и результатов образования в Российской Федерации. Причины введения двухуровневой системы образования в современных вузах.
статья, добавлен 16.06.2018Формирование научного потенциала, адекватного вызовам технологического развития. Самостоятельная исследовательская деятельность учащихся, способствующая их творческому мышлению. Отсутствие внимания к технологическому образованию со стороны государства.
статья, добавлен 14.06.2018Изучение принципов построения и задач специальной педагогики, её место в системе организации образования. Изучение истории развития специального образования России. Характеристика современной системы специального образования, формы организации обучения.
контрольная работа, добавлен 30.04.2021Анализ позитивных и негативных факторов развития российской системы бизнес-образования. Низкая практическая организация программ учебы как главный недостаток многих бизнес-школ в России. Требования к современным проектам предпринимательского обучения.
статья, добавлен 22.05.2017Возрождение патриотического воспитания на всех ступенях образовательной системы - одна из наиболее значимых социальных задач в России в настоящее время. Проектная деятельность - метод достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы.
статья, добавлен 17.08.2021Возможности предмета "Окружающий мир" в формировании метапредметных результатов федеральных образовательных стандартов начальной школы. Контрольно-измерительные материалы для оценки метапредметных результатов, анализ данных на основе проведенных замеров.
статья, добавлен 30.01.2020Анализ содержания и структуры модели управления научно-методической работой в профессиональной образовательной организации с учетом требований процессного подхода. Разработка и реализация критериально-оценочной системы правления научной деятельностью.
автореферат, добавлен 02.05.2018История возникновения понятия "наглядности", его сущность как дидактического принципа обучения. Классификация наглядных пособий по биологии, их типы и формы. Анализ результатов работы по их использованию в учебно-воспитательном процессе по биологии.
курсовая работа, добавлен 05.12.2022Цели оценочной деятельности, критерии, процедуры, инструменты оценки и формы представления ее результатов. Границы и рамки применения новой системы оценки. Оценка предметных, метапредметных и личностных результатов учащихся. Алгоритм самооценки.
презентация, добавлен 25.04.2016Реформирование высшей школы в Российской Федерации без существенного снижения уровня отечественной системы высшего образования, в том числе и медицинского. Анализ совершенствования высшего медицинского обучения в соответствии с Болонской декларацией.
статья, добавлен 31.03.2019Анализ основных проблем студентов-первокурсников на этапе их адаптации к новым условиям и возможных путей решения этих проблем. Описание организации педагогической поддержки студентов первого курса на примере Братского государственного университета.
статья, добавлен 06.04.2022Ознакомление с возможными вариантами реализации политики модернизации системы высшего образования в России. Изучение и характеристика системы оценки качества образования и образовательных результатов на принципах профессионально-общественного участия.
статья, добавлен 13.07.2017Реформа системы оценивания образовательных результатов школьников. Поддержание профессиональной мотивации и стремления учителей к саморазвитию. Педагогическая мастерская как форма повышения квалификации. Применение оценочных практик на уроках математики.
статья, добавлен 01.07.2021Рассмотрение особенностей пространственно-функциональной локализации региональных образовательных подсистем Российской Федерации. Совокупность показателей, характеризующих уровень подсистем (дошкольное, общее, профессиональное, высшее образование).
статья, добавлен 09.03.2021Единое европейское пространство на основе Болонского процесса. Бакалавриат и магистратура как формы высшего образования, их характеристика и отличительные черты. Преимущества и недостатки Болонской системы и её реалии в условиях Российской Федерации.
реферат, добавлен 28.01.2016Характеристика системы и качества образования в России. Ориентация российской школы на программы международного мониторинга образовательных достижений. Анализ основных результатов международного исследования "Изучение качества чтения и понимания текста".
статья, добавлен 14.06.2018Анализ особенностей работы социального педагога в образовательных учреждениях. Образование в Российской Федерации. Помощь детям с девиантным поведением. Рассмотрение форм и современных методов работы социального педагога в образовательных учреждениях.
статья, добавлен 24.02.2019