Реалізація гендерної рівності в системі освіти і виховання на засадах концепції педагогіки свободи
У статті актуалізовано проблему гендерної рівності з огляду на суперечності, що все ще існують з цього приводу у вітчизняній системі освіти і виховання. Проаналізовано стан досліджуваної проблеми у сучасному вітчизняному й зарубіжному науковому дискурсі.
Подобные документы
Аналіз рекомендацій органів Ради Європи з впровадження принципів гендерної рівності в освітній сфері. Нормативно-правова база навчальних закладів освіти. Методи та практики викладання. Моніторинг врахування гендерної перспективи в системі освіти.
статья, добавлен 11.03.2018Вивчення поняття гендерної рівності як показника культури нації та невід’ємної умови особистісного зростання жінки та чоловіка під час вивчення іноземних мов у закладах освіти України. Проблеми гендерної соціалізації та виховання школярів та студентів.
статья, добавлен 13.05.2018Розбіжності в наукових поглядах щодо сутності гендерної освіти та виховання. Врахування статевих відмінностей в процесі навчання. Формування гендерної культури особистості у національній системі освіти. Соціалізація учнівської та студентської молоді.
статья, добавлен 29.09.2016Розгляд ролі освіти у формуванні гендерної культури та підвищенні гендерної свідомості особистості. Формування гендерних стереотипів і ролей, що призводить до підвищення гендерної свідомості та рівності. Стереотипні уявлення про професії та роль жінок.
статья, добавлен 18.01.2024Інноваційні інтерактивні технології гендерної освіти як нові практики, спрямовані на поширення ідеї гендерної рівності та підвищення рівня гендерної чутливості шляхом активної взаємодії учасників. Переваги та недоліки використання технології Open Space.
статья, добавлен 08.09.2020Напрямки психолого-педагогічних досліджень із проблеми формування гендерної культури особистості. Зміст та напрямки гендерної культури у національній системі освіти. Шляхи досягнення ефективності формування гендерної культури під час навчального процесу.
статья, добавлен 05.02.2019Опис філософсько-педагогічних засад американських концепцій виховання. Визначення способів практичного використання концепцій виховання в системі шкільної освіти. Упровадження провідних ідей американського виховання в систему шкільної освіти України.
автореферат, добавлен 11.08.2015- 8. Критерії і показники сформованості гендерної культури у студенства аграрних закладів вищої освіти
Огляд критеріїв сформованості гендерної культури студентів аграрних закладів вищої освіти. Положення гендерної теорії про соціальне конструювання гендеру та гендерної рівності. Авторська система критеріїв сформованості гендерної культури студентів ЗВО.
статья, добавлен 21.06.2022 Проблема реалізації Концепції національно-патріотичного виховання в системі освіти України. Визначено три важливі компоненти: духовність особистості педагога, духовне спрямування змісту виховуючого навчання, духовні цінності педагогіки як науки.
статья, добавлен 20.07.2023Проблема формування гендерної культури старшокласників на засадах розуміння гендеру й гендерної рівності зумовлена нагальною потребою в якнайшвидшому подоланні гендерних стереотипів і дискримінації чоловіків і жінок у сучасному українському суспільстві.
статья, добавлен 15.07.2022Аналіз практичних заходів як компонентів впровадження реформ в Україні щодо досягнення та подальшого відтворення гендерної рівності як складової освітнього процесу. Впровадження матеріалів з гендерної рівності в систему сучасної післядипломної освіти.
статья, добавлен 18.10.2021Зроблено спробу артикулювати проблему визначення гендерного тезаурусу в сучасній педагогіці, з огляду на значне поширення публікацій з гендерної тематики. Розглянуто державну освітню політику щодо імплементації принципів гендерної рівності в освіту.
статья, добавлен 12.12.2023Впровадження гендерної рівності в усі сфери суспільного життя - одне з найважливіших напрямків забезпечення демократичного поступу України на принципах євроінтеграційних цінностей. Нова українська школа - ключова реформа Міністерства освіти і науки.
статья, добавлен 21.10.2021Застосування гендерного підходу до аналізу історико-педагогічного явища. Розгляд актів, які спрямовують державну освітню політику на впровадження принципу гендерної рівності на всіх рівнях освіти. Реалізація рівності чоловіків та жінок у побутовій сфері.
статья, добавлен 13.12.2023У науковій статті формування у молоді відповідального партнерства та батьківства визначено як цілеспрямовану системну діяльність, яка передбачає створення спеціальних умов, що сприяють засвоєнню молоддю ідеалів гендерної рівності та недискримінації.
статья, добавлен 23.06.2022Проаналізовано наявні в системі освіти парадокси, що з одного боку, гальмують її розвиток, а з другого – сприяють трансформації відповідно до вимог сьогодення. Визначено проблеми й суперечності, що характерні для сучасної педагогічної освіти України.
сочинение, добавлен 28.10.2020Реформування системи освіти України на засадах педагогіки партнерства актуалізує проблему осмислення феномену сімейного виховання, а також його ролі в становленні особистості молодої людини в умовах ХХІ століття. Теоретичне осмислення феномену сім’ї.
статья, добавлен 03.07.2024Дослідження особливостей гендерного підходу в педагогіці: теоретичні засади, законодавча база та історичні передумови гендерного виховання молоді. Особливості гендерної соціалізації в юнацькому віці. Стратегії гендерного виховання, як педагогіка рівності.
курсовая работа, добавлен 28.06.2010Актуальність національно-патріотичного виховання в сучасних умовах. Місце і роль виховання патріотизму в системі освіти особистості. Огляд авторського підходу щодо системи виховання національно-патріотичних почуттів у сучасної молоді в системі освіти.
статья, добавлен 24.12.2020Теоретичний аналіз можливостей реалізації ідей гендерної рівності у їх нерозривному зв’язку з базовими демократичними цінностями щодо прав та свобод людини в освітніх практиках підготовки майбутніх педагогів України. Реалізація ідей гендерної рівності.
статья, добавлен 28.04.2023Розглянуто проблеми повноцінного розвитку української молоді в напрямі формування культури гендерної рівності та альтернативні підходи щодо формування суб’єкта освіти в гендерному вимірі. Показано вплив навчального плану на формування гендерної культури.
статья, добавлен 08.04.2019Актуалізовано питання формування тезаурусу полікультурної освіти. Конкретизовано розуміння поняття "тезаурус", окреслено коло понять, які становлять тезаурус полікультурної освіти. Педагогічна практика випереджає науково-теоретичне опрацювання проблеми.
статья, добавлен 18.04.2023Розгляд питання підготовки здобувачів до комунікації з урахуванням гендерної рівності, через забезпечення сприятливого середовища навчально-виховного процесу в освітніх закладах. Педагогічні дії викладачів щодо подолання і пом’якшення труднощів адаптації.
статья, добавлен 24.09.2023Проблеми та концепції військово-патріотичного виховання молоді, стан нормативно-правової бази, сучасні підходи в системі освіти та культури в умовах сьогодення. Аналіз зв'язків подій на сході України та проблем патріотичного виховання сучасної молоді.
статья, добавлен 22.08.2018Основні напрями сучасних психолого-педагогічних досліджень з проблеми гендерної соціалізації молодших школярів. Дослідження змісту та напрямів гендерної соціалізації у молодшому шкільному віці, визначено особливості гендерного підходу до виховання.
статья, добавлен 30.01.2017