Формування відповідальності студента в освітньому просторі закладу вищої освіти
Визначення понять "особистість", "відповідальність". Розгляд структурних компонентів цих понять, конкретизація змісту поняття "відповідальність студента". Дослідження та характеристика особливостей процесу виховання відповідальної особистості студента.
Подобные документы
Сутність особистісно орієнтованого підходу до створення в закладі вищої освіти демократичного освітньо-виховного середовища. Його функціональне значення для формування особистості студента та становлення майбутнього вчителя, відкриття його вищого "Я".
статья, добавлен 13.12.2023Огляд сучасних підходів до навчання іноземців української мови, виокремлення пріоритетних підходів, за допомогою яких формується та всебічно розвивається вторинна мовна особистість студента. Процес формування вторинної мовної особистості студента.
статья, добавлен 28.01.2023Визначення особливостей розвитку особистісного потенціалу студента у вищій школі. Розробка пропозицій щодо втілення умов застосування інтерактивних технологій навчання для примноження потенціалу студента та розвитку його особистості в процесі навчання.
статья, добавлен 03.03.2018Розгляд та аналіз форм, методів та підходів до активізації пізнавальної діяльності викладача і студента в умовах університетської освіти. Визначення впливу активізації пізнавальної діяльної на формування творчої особистості студента - майбутнього фахівця.
статья, добавлен 18.07.2018Концептуальні підходи до фізичного виховання сучасної молоді. Розгляд проблематики у можливості розуміння ролі і значимості здоров'я в особистому житті студента. Використання засобів фізичної культури та формування навичок здорового способу життя.
статья, добавлен 02.04.2019Дослідження на основі аналізу філософської, психолого-педагогічної літератури понять "соціалізація", "соціальна активність". Коло їх теоретичних питань щодо формування соціальної активності студента. Роль соціуму в формуванні позиції особистості.
статья, добавлен 22.06.2018Роль і значення творчого потенціалу викладача закладу вищої освіти як ресурсу та можливості формування і розвитку системи професійної компетентності педагога й студента. Умови та фактори, які впливають на його розвиток в освітньому просторі університету.
статья, добавлен 16.10.2022Порівняльний аналіз базових понять дослідження, що використовуються у європейському та вітчизняному науковому дискурсі. У документах ЮНЕСКО поняття медіаосвіта визначається як навчання теорії та практичних умінь для опанування сучасними масмедіа.
статья, добавлен 22.08.2023Обґрунтування та структурування технології цільового блоку методичної системи застосування фітнес-технологій в освітньому процесі з фізичного виховання студентів. Характеристика процесу формування і виховання особистості студента в ході цього процесу.
статья, добавлен 09.02.2022Праці, які є фундаментом для розбудови теоретичних засад виховання праксеологічної культури студента. Розв'язання праксеологічних ситуацій у процесі виховання. Сучасні тенденції конструювання праксеологічних моделей у вихованні та розвитку особистості.
статья, добавлен 05.02.2019Теоретичний огляд та результати емпіричного дослідження впливу мотиваційної сфери на пізнавальну активність та професійне становлення студента-медика. Дослідження особливостей процесу формування мотивації до навчальної діяльності студентів-медиків.
статья, добавлен 08.04.2019Дослідження проблем формування індивідуума у всіх ланках суспільного життя. Виховання всебічно розвиненої, гармонійної особистості студента. Основні шляхи вдосконалення організації навчання у вищому навчальному закладі. Форми виховної роботи з молоддю.
статья, добавлен 27.09.2016Дослідження питань пошуку та відбору пріоритетних мотивів, аналіз їх джерел. Визначення структури мотиваційної сфери студента та викладача, мотивів вступу до вищого навчального закладу, стійкості до навчання студента та мотивації діяльності викладача.
статья, добавлен 02.12.2017Цілеспрямованість виховання. Конкретизація мети виховання за ознаками. Класифікація завдань виховання. Умови і фактори визначення цілей виховання. Розвиток ідеї про всебічний розвиток особистості. Мета виховання в сучасній педагогіці. Зміст освіти.
контрольная работа, добавлен 21.11.2008Методика викладання української мови у вузі. Рівень професійної українськомовної комунікативної компетенції студента ВНЗ (вищого навчального закладу) нефілологічного профілю. Формування готовності майбутніх фахівців студентів до професійної діяльності.
статья, добавлен 07.03.2018Розгляд професійного потенціалу викладача закладу вищої освіти як основоположного структурного компоненту його персонального бренду. З’ясування алгоритмічної взаємопов’язаності понять "потенціал особистості", "ресурси особистості" та "людський капітал".
статья, добавлен 09.12.2022Порівняльний аналіз базових понять дослідження, що використовуються у європейському та вітчизняному науковому дискурсі. Засоби набуття знань, умінь і навичок в освітньому процесі. Навчання теорії та практичних умінь для опанування сучасними масмедіа.
статья, добавлен 12.04.2023Осучаснення підходів до формування особистості у всіх ланках суспільного життя, а особливо у його освітній галузі. Актуальні проблеми виховання всебічно розвиненої, гармонійної особистості студента. Умови та форми виховної роботи зі студентською молоддю.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз діяльності тьютора в освітньому процесі навчального закладу, його функції та завдання. Особливості формування професіонала, здатного в майбутньому до власного професійного саморозвитку. Стимулювання студента до самостійного вивчення дисципліни.
статья, добавлен 26.08.2018Визначення змісту відповідальності курсантів як їх військово-професійної якості. Аналіз стану процесу виховання у військових інститутах щодо формування відповідальності курсантів. Суперечності цього процесу на етапі становлення Збройних сил України.
автореферат, добавлен 27.08.2013- 71. Проблема соціальної відповідальності в українській педагогіці (середина ХІХ - початок ХХ століття)
Розгляд відповідальності учнів як проблеми морально-етичного, національного, патріотичного та сімейного виховання. Спрямованість відповідальності особистості на актуалізацію почуття обов’язку перед Богом, Батьківщиною, нинішнім і наступними поколіннями.
статья, добавлен 03.02.2018 Знайомство з проблемами якості вищої освіти в європейському освітньому просторі. Аналіз засобів, які дозволять забезпечити реалізацію стратегії Європейського Союзу. Загальна характеристика реформ навчальних програм. Розгляд особливостей сучасної освіти.
статья, добавлен 20.01.2022Обґрунтування педагогічної сутності тьюторства в сучасних умовах модернізації системи вищої освіти України. Формування суб'єкт-суб'єктних відносин у процесі взаємодії тьютора і студента. Організація тьютором індивідуальної самостійної роботи студента.
статья, добавлен 05.04.2019Оцінка впливу здатності, вміння студента вчитися та застосовувати на практиці вивчене на рівень його професійних і особистісних досягнень. Модернізація вищої освіти в Україні згідно з вимогами Болонського процесу. Індивідуальний навчальний план студента.
статья, добавлен 13.07.2017Чинники формування особистісної активності студента в умовах освітнього середовища. Види активності студента в залежності від потреб та вмотивованості особистості. Педагогічні умови розвитку професійної самоактуалізації майбутніх викладачів-філологів.
статья, добавлен 13.05.2018