Самооценка профессионального имиджа у будущих педагогов-психологов
Повышение качества профессионального образования в России. Основные факторы и психологические особенности развития имиджа педагога-психолога. Содержание и внутренняя структура понятия "Я-концепция". Формирование социокультурных компетенций студентов.
Подобные документы
Разработка системы дидактического обеспечения внутрицикловой интеграции, оказывающей положительное влияние на динамику формирования компетенций обучающихся среднего профессионального образования. Критерии оценки качества образовательного процесса.
автореферат, добавлен 27.06.2018- 77. Взаимодействие науки, образования и бизнеса как основа формирования инновационной среды в России
Анализ изменений в системе профессионального образования, направленных на повышение качества предоставляемых образовательных услуг, формирование различных форм переподготовки и повышения квалификации, также выработку практических компетенций выпускников.
статья, добавлен 24.11.2018 Использование современных педагогических технологий в комплексе с внеаудиторной работой в образовательном процессе - инструмент развития общекультурных компетенций будущих педагогов. Использование квест-технологий при организации учебного процесса.
статья, добавлен 12.04.2022Рассмотрение метода развития профессионального мышления студентов в процессе обучения по специальности "дизайн" в вузе. Обоснование необходимости разработки психологических основ формирования системного мышления. Особенности дизайнерского мышления.
статья, добавлен 02.11.2018Результаты исследования по проблеме интеграции в образовательном пространстве как факторе профессионального роста будущих педагогов на основе единства двух теоретических подходов. Необходимость подготовки будущих педагогов к осуществлению интеграции.
статья, добавлен 18.01.2021Проблема сбережения здоровья субъектов образовательного процесса. Синдром профессионального выгорания в педагогической среде. Проблема выявления личностных ресурсов, позволяющих конструировать педагогическую профилактику профессионального здоровья.
автореферат, добавлен 15.07.2018Формирование толерантности у будущих педагогов как психолого-педагогическая проблема. Роль гражданского общества и школы в профилактике экстремизма и ксенофобии. Принципы формирования толерантности у будущих педагогов профессионального образования.
курсовая работа, добавлен 28.07.2014Повышение эффективности в области дошкольного образования. Повышение квалификации, профессионального имиджа управленческих и педагогических кадров. Контроль за соблюдением государственных стандартов, реализацией прав детей на получение образования.
статья, добавлен 09.07.2020Специфика векторной модели обучения будущих юристов в системе среднего профессионального образования. Ориентация обучающихся на типичные модели практического поведения. Формирование готовности студентов к технологической профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.06.2023Школы профессионального развития как учреждения инновационного типа в американской системе высшего педагогического образования, создающиеся вузами. Знакомство с основными технологиями подготовки будущих учителей в школах профессионального развития США.
статья, добавлен 21.09.2018Анализ соблюдения поэтапности в процессе формирования готовности будущих педагогов-психологов. Проведение исследования интегративного воздействия на всех субъектов инклюзивного образовательного пространства с выделением приоритетных направлений работы.
автореферат, добавлен 26.03.2018Взаимосвязь социального проектирования с проблемой профессионального роста педагогов. Современные детерминанты оптимизации квалификации учителя. Основные подходы к социальному проектированию. Мониторинг и оптимизация профессионального роста педагога.
статья, добавлен 29.06.2020Объективная необходимость повышения качества образования через научно–методическое сопровождение педагогов в системе профессионального образования. Проблемы, связанные с развитием нормативно-правовой базы, регламентирующей методическую деятельность.
статья, добавлен 08.06.2018Анализ гендерных особенностей подготовки будущих педагогов профессионального образования в вузе. Использование в процессе организации обучения гендерно ориентированных форм и способов обучения. Условия оптимальной организации обучения студентов.
статья, добавлен 02.06.2016Возможности преодоления барьеров профессионального развития педагогов, возникновением различных объективных и субъективных препятствий, преодоление которых требует использования собственных ресурсов личности педагога. Смена требований к личности педагога.
статья, добавлен 24.10.2024Проведение исследования профессионального развития учителя-наставника в условиях модернизационных изменений российской системы образования. Определение профессиональных затруднений, выявленных в ходе участия педагогов-наставников в конкурсном движении.
статья, добавлен 10.10.2021Применение рейтинговой оценки в качестве итогового оценочного средства - условие качественной подготовки выпускника в системе среднего профессионального образования. Критерии оценки качества подготовки студентов на итоговом государственном экзамене.
статья, добавлен 29.01.2018Формирование и оценка общих компетенций у будущих техников-экологов. Описание показателей уровня сформированности деятельностного, когнитивного, мотивационного компонентов. Характеристика основных педагогических условий формирования общих компетенций.
статья, добавлен 28.08.2018Социально-психологические исследования профессионального самоопределения: подходы к пониманию и изучению. Выбор профессии и факторы, влияющие на профессиональное самоопределение человека. Особенности профессионального самоопределения студентов.
дипломная работа, добавлен 23.05.2018Раскрытие специфики формирования социокультурных умений будущих специалистов на примере исследовательского проекта. Анализ принципов, на которых строится процесс развития социокультурных умений студента. Содержание и структура социокультурных умений.
статья, добавлен 05.07.2021Педагогические условия, направленные на повышение эффективности формирования профессионального самосознания у студентов ВУЗа. Содержание его компонентов (когнитивного, аффективного, поведенческого) и личностно-деятельного, контекстного подходов.
автореферат, добавлен 30.04.2018Разработка комплексной междисциплинарной образовательной программы повышения квалификации. Педагогическое консультирование как вид сопровождения практики инновационного образования. Построение индивидуальных маршрутов профессионального развития педагогов.
автореферат, добавлен 21.01.2018Определение необходимости подготовки специалистов, способных к продуктивной работе в условиях ускоренного инновационного развития. Анализ формирования готовности к профессиональному саморазвитию, которая значима для педагогов профессионального обучения.
статья, добавлен 12.05.2023Анализ состояния отечественного профессионального образования, его проблемы и перспективы развития. Особенности реформирования системы обучения в условиях формирующейся экономики. Основные принципы развития отечественного профессионального образования.
статья, добавлен 14.06.2013Имидж как своеобразный человеческий инструментарий, помогающий выстраивать отношения с окружающими, его сущностные характеристики. Формирование имиджа преподавателя под влиянием социальных воздействий. Анализ современных тенденций развития образования.
статья, добавлен 29.09.2018