Навчання другої іноземної мови (англійської) з опорою на першу (німецьку) на факультетах іноземних мов
Аналіз та розробка моделі навчання ІМ-2 (англійської) з опорою на ІМ-1 (німецьку), що активізує дві іноземні мови, які вивчаються, і що дають студентам можливість вивчати ІМ-2 з урахуванням їх досвіду і знань з ІМ-1. Підхід до методики навчання лексики.
Подобные документы
Грунтовний аналіз проблеми використання ділової гри в процесі дистанційного навчання англійської мови. Основні методичні принципи й критерії, що здатні забезпечити ефективність використання ділової гри під час дистанційного навчання англійської мови.
статья, добавлен 08.02.2023Проблема дистанційного навчання англійської мови дошкільників: мінуси цього формату. Основні плюси дистанційного формату навчання англійської мови дошкільників: гнучкість та доступність, різноманітність ресурсів та індивідуалізація навчання дітей.
статья, добавлен 04.09.2024Узагальнено досвід застосування мультимедійного контенту. Розроблено комплекс завдань для навчання професійної англійської мови майбутнього медика з врахуванням параметрів, які уможливлюють опосередковане керування навчальною діяльністю студента.
статья, добавлен 03.05.2023Аналіз міжмовного впливу під час навчання другої іноземної мови. Явища, пов’язані із вивченням французької мови серед носіїв української та російської мов, які вивчали англійську. Дослідження тримовної взаємодії, зосередженої на русі злиття трьох систем.
статья, добавлен 01.08.2022Впровадження нових інформаційних технологій у процес навчання англійської мови студентів технічних вищих навчальних закладів. Переваги вивчення іноземної мови професійного спрямування з використанням спеціально розроблених електронних засобів навчання.
статья, добавлен 21.06.2016Аналіз інтегрованого навчання іноземної мови в педагогічних ЗВО. Імплементація міжпредметних зв’язків, що передбачають встановлення зв'язку між галузями знань. Підходи до викладання іноземної мови для спеціальних цілей та предметно-мовного навчання.
статья, добавлен 26.09.2024Обґрунтування та особливості методики індивідуалізованого навчання студентів англійської мови за професійним спрямуванням. Ретроспективний аналіз становлення індивідуалізації як форми навчання. облік їх індивідуальних особливостей у навчальній роботі.
статья, добавлен 27.06.2024Пошук нових ефективних методів навчання англійської мови за допомогою використання сучасних джерел набуття інформації. Розгляд особливості практичного використання мережі Інтернет у процесі навчання англійської мови. Специфіка опрацювання мультфільмів.
статья, добавлен 21.11.2021Аналіз пошуку нових ефективних методів навчання англійської мови за допомогою використання сучасних відеоматеріалів (анімації та документального кіно). Особливості практичного використання сучасних відеоматеріалів у процесі навчання англійської мови.
статья, добавлен 01.12.2017Організація онлайн-навчання при викладанні англійської мови у закладах освіти. Переваги онлайн-навчання порівняно з традиційними методами. Технології онлайн-навчання з іноземних мов, освітні ресурси: інтерактивні заняття, аудіо- та відеоматеріали, ігри.
статья, добавлен 12.12.2024Особливості української і польської підготовки майбутніх учителів англійської мови у навчальних закладах. Історико-педагогічний генезис методики навчання іноземних мов у контексті різних компонентів. Кореляція подібності навчальних планів університетів.
автореферат, добавлен 02.10.2018- 62. Новітні технології викладання іноземної мови (англійської) для студентів факультету іноземних мов
Аналіз формування конкурентоздатної особистості при застосуванні новітніх технологій під час навчання студентів у закладах вищої освіти на факультеті іноземної мови. Відмова від застарілих і неефективних прийомів професійної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 13.06.2022 Характеристика сучасних методів викладання іноземних мов. Аналіз лінгвістичних передумов комунікативного методу навчання іноземної мови. Принцип мотивованості, мимовільне та довільне в застосуванні та удосконаленні прийомів навчання іноземної мови.
статья, добавлен 27.08.2012Системний аналіз базової освітньо-професійної програми підготовки в педагогічному училищі вихователя з правом навчання англійської мови. Розробка та експериментальна перевірка дидактичної моделі спеціаліста. Шляхи вдосконалення змісту фахової підготовки.
автореферат, добавлен 14.09.2013Проблема підвищення результативності дистанційного навчання англійської мови шляхом використання додатків і онлайн-платформ. Дослідження універсальних сервісів, спеціалізованих додатків та платформ, розроблених для допомоги викладачам англійської мови.
статья, добавлен 09.10.2022Характеристика переваг та недоліків, специфіки функціоналу сервісів для організації дистанційного навчання. Ознайомлення з деякими прикладами завдань, які доречно надавати студентам різних спеціальностей під час вивчення англійської мови дистанційно.
статья, добавлен 17.10.2022Визначення видів англомовних лексичних знань, навичок і умінь, якими повинні володіти учні загальноосвітніх шкіл. Структура змісту навчання англомовної лексики на початковому етапі навчання в школі. Театралізована діяльність як один з засобів навчання.
статья, добавлен 18.07.2018З'ясування проблеми викладання німецької мови як другої іноземної на основі першої англійської у загальноосвітніх навчальних закладах. З'ясування ролі та значення застосування міжмовних зв'язків при укладанні підручників з другої іноземної мови.
статья, добавлен 05.04.2019- 69. Професійно-орієнтоване навчання ділової англійської мови студентів нефілологічних спеціальностей
Визначення мети навчання професійно-орієнтованого ділового спілкування, яке дає можливість розробити методику та технологію навчання англійської мови для студентів нефілологічних спеціальностей. Методика формування у студентів мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 28.08.2012 Дослідження психолого–педагогічних особливостей формування граматичних навичок у початковій школі. Методичний аспект навчання граматики англійської мови в початковій школі. Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання іноземної мови.
курсовая работа, добавлен 21.04.2012Визначення основних знань, умінь та навичок викладача і педагогічних умов під час навчання фонетики англійської мови. Обґрунтування доцільності використання методичних праць для самостійної роботи, зокрема укладених автором рекомендацій та практикуму.
статья, добавлен 05.03.2018Впровадження комунікативно-когнітивного підходу у навчанні англійської мови та розкриття принципів навчання іноземної мови. Забезпечення високого рівня ефективності освітніх завдань, розвиток всіх видів мовленнєвої діяльності як засобу спілкування.
статья, добавлен 13.10.2024Аналіз проблем, які виникають під час онлайн-навчання англійської мови юридичного профілю. Недоліки роботи викладачів з комп'ютерами чи гаджетами під час онлайн-навчання. Розвиток у студентів інтересу до навчання і розуміння вивченого матеріалу.
статья, добавлен 25.01.2024Реформаторські процеси в освітній галузі України. Особливості інтерактивного навчання. Методика роботи над граматичним матеріалом англійської мови, яка базується на теоретичному опрацюванні матеріалу в поєднанні з інтерактивними методами навчання.
статья, добавлен 31.01.2018Особливості навчання іноземних студентів у закладах вищої освіти України. Висвітлено основні труднощі викладання англійської мови як іноземної на лексичному та фонетичному рівнях. На фонетичному рівні пропонується вироблення артикуляційних навичок.
статья, добавлен 16.10.2022