Эмоциональная жизнь младенца

Характеристика эмоций новорожденного. Соотношение отрицательных и положительных эмоций в первые месяцы жизни ребенка. Факторы, влияющие на развитие эмоциональной сферы. Формы общения с взрослыми. Врожденные и приобретенные эмоции, социализация ребенка.

Подобные документы

  • Определение эмоций и чувств, их функции, основные качества и физиологические основы. Настроение, аффект, стресс, фрустрация и страсть как формы переживания эмоций. Мимическое выражение эмоций. Характеристика высших чувств. Эмоциональные состояния.

    реферат, добавлен 15.04.2009

  • Характеристика понятия и сущности эмоций, их взаимосвязи с психическим и умственным развитием человека. Изучение основных причин отклонения в развитии познавательной активности и эмоциональной сферы детей, воспитывающихся в домах ребенка в России.

    доклад, добавлен 23.02.2016

  • Проблема эмоций в современной общей психологии. Нормы выражения эмоций в обществе, которые отвечают представлениям о приличии, скромности и воспитанности. Основные концепции эмоций. Информационно-потребностная концепция эмоций Симонова, развитие эмоций.

    курсовая работа, добавлен 22.02.2016

  • Изучение психолого-педагогических основ организации общения детей дошкольного возраста. Исследование значимости взрослого человека для ребенка. Характеристика особенностей ситуативно-личностной формы общения детей со взрослыми в первом полугодии жизни.

    реферат, добавлен 06.01.2018

  • Причины кризиса новорожденности. Эмоциональное общение со взрослым как ведущая деятельность младенца. Основные линии психического развития ребенка. Новообразования младенческого возраста. Развитие сенсорики, движений, восприятия и мышления у ребенка.

    реферат, добавлен 26.11.2013

  • Определение и классификация эмоций, механизмы их возникновения, основные формы и функции. Когнитивные процессы в генезе эмоций. Биологически и социально значимые стимулы как источник эмоций. Потребностно-информационные факторы возникновения эмоций.

    доклад, добавлен 19.04.2010

  • Понятие об эмоциях и чувствах. Биологические основы эмоций по Дарвину. Физиологические основы эмоций, оценка теорий эмоций. Проблема классификации эмоций. Факторы, вызывающие эмоциональные процессы. Влияние эмоциональных состояний на поведение человека.

    курсовая работа, добавлен 11.06.2012

  • Изучение основных факторов, определяющих отношение детей к взрослым. Характеристика ситуативно-делового общения как средства организации предметной деятельности ребенка. Анализ влияния ухода из семьи одного родителя на психологическое развитие ребенка.

    курсовая работа, добавлен 27.02.2011

  • Сущность эмоций и психических функций человека, их соотношение. Патологии в области влияния эмоций на психические функции человека. Происхождение эмоций, их нервно-гуморальные механизмы. Направления влияния нарушения психических функций на эмоции.

    дипломная работа, добавлен 09.08.2018

  • Исследование эмоциональной сферы психологами. Взаимосвязь чувств, эмоций и их характеристика. Особенности эмоциональной сферы младших школьников. Развитие чувств младших школьников, профилактика эмоциональных перегрузок и снижение тревожности у детей.

    курсовая работа, добавлен 13.08.2012

  • Понятие эмоций как субъективной формы выражения потребностей. Виды и роль эмоций, воля человека. Характеристика основных эмоций. Внутренние компоненты и психологические теории эмоций. Теория когнитивного диссонанса, теории Ч. Дарвина и Джеймса–Ланге.

    реферат, добавлен 20.11.2015

  • Виды и роль эмоций в жизни человека, их оценочная, мотивирующая, дезорганизующая и регулирующая функции. Компоненты эмоционального процесса: эмоционального возбуждение, знак и качество эмоций. Влияние эмоций на тело, психику и развитие личности человека.

    контрольная работа, добавлен 31.01.2011

  • Общее понятие про аффект. Эмоциональное развитие в период от пяти до семи лет. Мотивы эмоциональных проявлений. Развитие эмоций и чувств у дошкольников. Особенности детей с позиции психолингвистики детского развития. Развитие сферы тела и разума ребенка.

    контрольная работа, добавлен 22.11.2011

  • Исследование эмоциональной сферы ребенка дошкольного возраста отечественными и зарубежными психологами. Формирование аффективной сферы у детей. Своеобразие развития психики ребенка. Методика изучения высших чувств. Тест тревожности для дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 06.11.2014

  • Теоретические основы психологии эмоций. Отражательная сущность эмоций и чувств, их основные функции и классификация. Страх и его место в структуре эмоциональной сферы личности. Понятие "страх" и "тревога", причинные их возникновения и проявления.

    курсовая работа, добавлен 06.04.2010

  • Осуществление интеграции данных об абсолютной и относительной продолжительности эмоций различных видов и о влиянии на нее интенсивности эмоциональной реакции, общей интенсивности эмоции. Возможности и ограничения методов изучения динамики эмоций.

    статья, добавлен 25.03.2021

  • Характеристика понятий и особенности проявлений чувств, настроения, аффекта, стресса, фрустрации, страсти, эмоций. Описание видов и роли эмоций в жизни человека. Особенности внешнего проявления интереса. Анализ радости в повседневной жизни человека.

    реферат, добавлен 30.05.2014

  • Основные факторы, влияющие на самооценку. Характеристика младшего школьного возраста: самонаболюдение, самосозерцание. Механизм, обеспечивающий человеку ориентацию. Заинтересованность родителей в результатах учёбы ребенка, эмоциональная жизнь ребенка.

    курсовая работа, добавлен 17.12.2011

  • Развитие общения ребенка со взрослым и сверстниками. Роль общения в психическом развитии ребенка. Возникновение общения у ребенка. Взаимоотношения ребенка с окружающими людьми. Основные этапы развития общения со сверстниками в раннем и дошкольном детстве.

    книга, добавлен 08.01.2012

  • Эпигенетическая теория развития личности Э. Эриксона. Развитие ребенка на разных возрастных этапах. Формирование мировоззрения младенца, восприятия и памяти. Изменение самосознания и усложнение эмоционально-мотивационной сферы внутренней жизни ребенка.

    контрольная работа, добавлен 29.11.2015

  • Сущность и содержание эмоциональной сферы личности. Психологические теории эмоций, виды эмоциональных явлений. Методики определения нарушений и нормы эмоциональной сферы. Эмпирическое исследование особенностей эмоциональной сферы младших школьников.

    презентация, добавлен 15.12.2016

  • Изучение особенностей психологической и информационной теории эмоций – чувств, возникающих вследствие нарушения и восстановления равновесия в соответствующих структурах центральной нервной системы. Значение эмоций в жизни человека. Эмоции и личность.

    реферат, добавлен 21.06.2012

  • Формирование детской личности тесно связано с формированием эмоционально-волевой сферы, а также сферы интересов и мотивов поведения, что определяется социальным окружением и реализацией типичных для данной ступени развития отношений ребенка с взрослыми.

    курсовая работа, добавлен 28.05.2014

  • Исследование важности развития положительных эмоций у детей старшего дошкольного возраста. Знакомство ребенка с различными предметами и явлениями окружающего мира. Разнообразие чувственных переживаний, по мере формирования общего эмоционального фона.

    статья, добавлен 17.05.2020

  • Эмоции как особый класс психических процессов. Взаимосвязь эмоций и деятельности. Влияние эмоций на познавательную деятельность человека, их классификация. Оценка собственного эмоционального состояния как важный аспект в изучении эмоций личности в целом.

    курсовая работа, добавлен 09.02.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.