Теоретико-методичні засади формування готовності учасників педагогічного процесу до крос-культурної взаємодії
Структурно-функціональна модель готовності учасників педагогічного процесу до крос-культурної взаємодії. Проблеми формування певних якостей та вмінь особистості, які є необхідними для ефективної міжособистісної взаємодії із представниками інших культур.
Подобные документы
Аналіз праксеограми вербальної інтеракції в ситуації звинувачення або виправдання. Реалізація антиетикетних цілей, розбіжних позитивній спрямованості спілкування та невідповідності стратегічних і тактичних інтересів учасників міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 28.05.2017Результати теоретичного та емпіричного дослідження взаємозв’язку емпатії та мотивації міжособистісної взаємодії у юнацтві. Залежність потреби у міжособистісній взаємодії, її мотиваційної орієнтації та цільової спрямованості від рівня інтегральної емпатії.
статья, добавлен 05.02.2019Зміст та поняття емоційно-вольової готовності як складової моделі психологічної готовності педагогічного працівника до використання інформаційних технологій. Методи її впливу на емоційно-вольовий компонент, результати формувального експерименту.
статья, добавлен 29.09.2016- 29. Формування готовності майбутніх практичних психологів до консультативної роботи із старшокласниками
Дослідження проблеми формування готовності майбутніх психологів до консультативної роботи з учнівською молоддю. Конкретизація основних проблем та труднощів, з якими зустрічаються психологи в процесі консультативної взаємодії зі старшокласниками.
автореферат, добавлен 29.10.2015 Особливості прояву мотивів міжособистісної взаємодії залежно від типу ставлення до людей. Взаємозв’язок особливостей ставлення до оточуючих з проявом мотивів міжособистісної взаємодії. Порівняння груп досліджуваних з різними типами ставлення до людей.
статья, добавлен 06.07.2022Визначення психологічних принципів побудови та розвитку саморегуляції особистості. Формування стратегії поведінки у конфлікті. Зниження схильності індівідума до фрустрованості соціальним середовищем. Подолання комунікативних бар’єрів у спілкуванні.
статья, добавлен 29.12.2023Визначення гендерно-обумовлених детермінант ефективної інтерперсональної взаємодії персоналу українських організацій. Залежність, комунікативність та уникання "боротьби" як базові позитивні тенденції взаємодії. Позитивна оцінка інтерперсональних взаємин.
статья, добавлен 30.11.2017Особливості взаємозв’язку емпатії та мотивації міжособистісної взаємодії у юнацькому віці як необхідної умови афіліації. Залежність потреби у взаємодії, її мотиваційної орієнтації та цільової спрямованості від форм та рівня розвитку інтегральної емпатії.
статья, добавлен 30.01.2017Особливості взаємодії лікарів-стоматологів із пацієнтами в конфліктних ситуаціях. Відповідальність лікаря за продуктивний розвиток конфлікту. Ґендерний аналіз мотиваційної, комунікативної й емоційної готовності стоматологів до взаємодії з пацієнтами.
статья, добавлен 09.12.2018Вивчення стану, переживання, психологічних та соціальних можливостей студентства. Питання психологічної безпеки у взаємодії учасників освітнього середовища за дистанційною та змішаною формами навчання. Програма психолого-педагогічного супроводу.
статья, добавлен 26.06.2023Визначення конфліктних ситуацій між лікарем-стоматологом та пацієнтом як виду їх взаємодії. Стимулювання особистісного розвитку кожної зі сторін за умови продуктивного вирішення конфлікту. Розгляд когнітивного та організаційного компонентів готовності.
статья, добавлен 09.12.2018Оцінка рівня психологічної готовності до змагань дзюдоїстів на етапі спеціалізованої підготовки. Комплекс засобів формування психологічної готовності. Структура і особливості навчально-тренувального процесу з метою формування психологічної готовності.
статья, добавлен 05.06.2022Основні перешкоди, які з'являються на всіх етапах процесу публічних комунікацій та стають на заваді ефективної комунікативної взаємодії між суспільством і органами влади та місцевого самоврядування. Розкриття необхідності наявності зворотного зв'язку.
статья, добавлен 06.11.2022Дослідження процесів гуманізації та демократизації вищої освіти. Основні положення теорії взаємодії у філософії, соціології, психології та лінгвістиці. Роль та місце взаємодії у теоріях соціалізації особистості та самовдосконалення особистості.
статья, добавлен 23.08.2022Дослідження індивідуальних стилів професійно-педагогічного спілкування у майбутніх викладачів вищого аграрного навчального закладу. Аналіз психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів-аграрників до ефективної професійно-педагогічної взаємодії.
автореферат, добавлен 29.10.2013Готовність як психічний стан. Підходи до визначення готовності та до її формування. Власне-психологічна спрямованість особистості на виконання необхідних дій. Фіксація ситуації неідеальності. Формування готовності з точки зору організації проектування.
статья, добавлен 20.09.2012Соціальна взаємодія у вищій школі. Ділове спілкування викладачів та студентів. Дослідження психологічної готовності учнів до соціальної взаємодії. Психічні особливості спілкування викладачів та студентів. Ознаки соціальної взаємодії у вищій школі.
статья, добавлен 31.08.2018Основні компоненти акмеологічної моделі готовності психолога-практика до професійної діяльності. Методи формування особистісно-професійних утворень психолога-консультанта щодо творчої самореалізації, досягнення вершин професіоналізму та майстерності.
статья, добавлен 31.05.2016Метод ненасильницького спілкування як інструменту налагодження міжособистісних відносин і запобігання конфліктам. Вплив ненасильницького спілкування на рівень згуртованості учасників освітнього процесу під час підготовки майбутніх офіцерів у ВВНЗ.
статья, добавлен 13.11.2023Основні закономірності, функції та види процесу спілкування. Психологічне дослідження засобів міжособистісної взаємодії індивідів, механізму об’єднання людей в групи. Аналіз формування особистості. Оцінка комунікації та саморегуляції вчинків людини.
статья, добавлен 06.03.2019Вивчення психологічної готовності як складного інтегрального особистісно-діяльнісного утворення. Аналіз ціннісно-комунікативних і культуральних ознак соціальної взаємодії студентів. Розгляд соціальної взаємодії з огляду на її статусно-рольовий характер.
статья, добавлен 04.01.2023- 47. Соціально-психологічні детермінанти інгрупового фаворитизму ґендерних груп у соціальній взаємодії
Інгруповий фаворитизм, як тенденція, його основні детерминанти в сучасних умовах соціальної взаємодії. Психологічна стать особистості, її вплив на норми та ролі. Гендерні стереотипи, форми взаємодії між людьми як представниками різних гендерних груп.
статья, добавлен 22.03.2016 Результати теоретичного вивчення феноменів соціальної тривожності та міжособистісної взаємодії. Особливості зв’язку соціальної тривожності студентів і типу міжособистісної взаємодії у студентській групі. Схильність людини до переживань стану тривоги.
статья, добавлен 02.01.2023Теоретичне обґрунтування, методичні засади та результати емпіричного дослідження з проблеми готовності майбутніх учителів початкових класів до розвитку креативності молодших школярів. Психологічні положення формування активно-творчої особистості.
автореферат, добавлен 26.08.2014Теоретичне обґрунтуванні та емпіричне вивчення особливостей розвитку міжособистісної мовленнєвої комунікації підлітків, означення інтеграційних перспектив оптимізації ефективної міжособистісної взаємодії підростаючої особистості в сучасному соціумі.
статья, добавлен 13.10.2018