Диагностика интеллектуальной сферы старших школьников с нарушениями слуха
Проблема психического развития слабослышащих и глухих детей. Готовность детей с нарушением слуха обучаться в высших учебных заведения. Развитие анализа и синтеза у детей с нарушениями слуха. Тесты, связанные с понятийными и абстрактными формами мышления.
Подобные документы
Особенности игровой деятельности детей с нарушениями слуха, зрения, речи, функции опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития и у детей с умственной отсталостью. Игра как форма деятельности и способ развития ребёнка как личности.
реферат, добавлен 02.10.2012Особенности содержания и методов физического воспитания детей дошкольного возраста с нарушением слуха в условиях коррекционной школы-интерната. Оценка уровня и динамики двигательной подготовленности школьников среднего возраста с нарушением слуха.
курсовая работа, добавлен 02.02.2017Анализ педагогического опыта работы по проведению и подготовке праздников в специальных дошкольных учреждениях для детей с нарушенным слухом. Роль праздников для развития детей с недостатками слуха. Специфика методик подготовки и проведения праздников.
дипломная работа, добавлен 23.08.2010Социальная адаптация людей с нарушениями слуха. История создания учебных заведений для глухих за рубежом. Принятие ЕС декларации о правах людей с ограниченными возможностями. Профессии, выбираемые для овладения студентами с нарушенным слухом в России.
презентация, добавлен 31.01.2014Роль образовательного процесса в современной социализации. Поиск новых методов обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями в специализированных образовательных учреждениях. Диагностика уровня коммуникации подростков с нарушением слуха.
статья, добавлен 30.04.2019Проблема социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Диагностика социализированности детей с нарушением слуха, а также их уровня готовности к выбору профессии. Программы социализации инвалидов посредством профориентационных мероприятий.
статья, добавлен 25.02.2019Понятие, причины и степени потери слуха. Возможности слухового восприятия детей с нарушенным слухом. Характеристика развития эмоциональной сферы у глухих и слабослышащих детей. Содержание, методы и специфика организации коррекционной работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 05.11.2020Проблема подготовки руки к письму. Выделение детей с нарушением интеллектуального развития и школьников с нарушениями моторики. Причины трудностей при письме у детей с нарушением интеллекта и развитие и совершенствование физиологической базы письма.
статья, добавлен 25.04.2019Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением слуха, процесс их классификации. Основные особенности развития: речи, восприятия, памяти и мышления. Понятие "коррекционная работа", главная цель при работе с глухими детьми в специальных школах.
курсовая работа, добавлен 20.01.2013Описание средств информационных технологий, используемых в системе обучения глухих и слабослышащих детей. Рассмотрение преимуществ мультимедийных презентаций как наглядных средств обучения и форм представления материала. Изучение методов работы с текстом.
статья, добавлен 14.04.2016Становление произношения у детей в норме и при нарушенном слухе. Характеристика речевого материала, методическая система обучения произношению детей с нарушенным слухом. Организация и методика практического исследования по изучению произношения детей.
реферат, добавлен 03.03.2010Изучение причин нарушений слуха у детей. Рассмотрение сущности понятий "сурдопедагогика", "инклюзивное образование". Методы исследования слуховой функции, обучение зрительному восприятию речи. Образовательные потребности ребенка с нарушением слуха.
презентация, добавлен 07.12.2017Основы развития мелодического слуха у детей младшего школьного возраста. Познавательный интерес как фактор развития мелодического слуха у детей младшего школьного возраста во время занятий сольфеджио. Систематизация методов развития мелодического слуха.
курсовая работа, добавлен 08.04.2014Комплексный теоретический анализ особенностей дидактической игры, как средства развития речи. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением слуха. Организация процесса обучения детей раннего возраста в современных образовательных программах.
диссертация, добавлен 09.05.2016Предмет и задачи психологии детей со сложными нарушениями развития. Причины возникновения нарушений зрения, слуха, речи и умственной отсталости. Группы детей с сочетанными нарушениями. Организация специального образования для лиц данной категории.
реферат, добавлен 30.09.2013Рассмотрение новых подходов и технологий в создании первого в Республике Беларусь учебного пособия по развитию речи для детей с нарушением слуха, обозначение инновационных методических решений и определение отличительных особенностей его содержания.
статья, добавлен 13.10.2018Специфика организации учебно-воспитательного процесса в детских садах и школах для детей с нарушениями слуха. Этапы подготовки и характерные особенности проведения экскурсий с детьми с нарушениями слуха. Примерная тематика, цели и задачи таких экскурсий.
реферат, добавлен 30.01.2016Современные теории о внимании в общей психологии и педагогике. Коррекционно-развивающая работа над вниманием младших школьников с нарушениями слуха на общеобразовательных уроках. Анализ методических рекомендаций по развитию внимания глухих детей.
дипломная работа, добавлен 27.12.2016Кохлеарная имплантация как система мероприятий, направленных на улучшение слуха глухих людей. Методы исследования особенностей речевого слуха у детей старшего дошкольного возраста с данным диагнозом. Методика обследования просодической стороны речи.
курсовая работа, добавлен 10.08.2014Значение игры как средства нравственного, умственного и речевого развития глухих и слабослышащих детей. Необходимость разумного подбора тематики, определения содержания игровых занятий в дошкольном учреждении. Структурные компоненты сюжетно-ролевой игры.
реферат, добавлен 11.12.2010Важность фонематического слуха в процессе обучения языку. Тест фонематических способностей. Трудности и нарушения фонематического слуха у детей. Игры и упражнения на развитие фонематического слуха. Применение упражнений на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 23.11.2015Глобальное восприятие письменных табличек и глобальное воспроизведение слов при письме детьми с нарушениями слуха. Усвоение структуры слова и грамматического строя речи. Обучение подкладыванию табличек-дубликатов. Глобальное восприятие речевого материала.
контрольная работа, добавлен 15.02.2014Обучение и воспитание дошкольников с нарушениями слуха. Направления коррекционно-педагогической работы. Уровень общеобразовательной подготовки выпускников специальной школы. Специальное образование глухих. Сущность билингвистического подхода обучения.
реферат, добавлен 08.03.2013Характеристика современной системы развития речи дошкольников с нарушениями слуха. Разные формы словесной речи в системе обучения. Организация и формы работы по речевому развитию неслышащих и слабослышащих дошкольников. Первоначальный этап развития речи.
учебное пособие, добавлен 26.09.2017Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта. Особенности коммуникативной активности у детей с интеллектуальной недостаточностью. Диагностика коммуникативных способностей у старших дошкольников с нарушением интеллекта (5-6 лет).
дипломная работа, добавлен 24.10.2017