Особенности общения в младшем школьном возрасте
Психологические особенности общения: понятие и содержание, типы и назначение, средства и приемы, этапы формирования. Особенности общения младших школьников с педагогами, с родителями и со сверстниками, их отличительные особенности и характеристики.
Подобные документы
Теоретический анализ проблемы общения в старшем дошкольном возрасте. Особенности воспитания взаимоотношений между детьми в группе детского сада. Выявление коммуникативной компетентности ребенка в общении со сверстниками в процессе игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 14.04.2013Актуальность темы зарождения и становления межличностного общения. Анализ особенностей межличностного общения старших школьников. Характеристика основных гипотез исследования. Выявление факторов, способствующих эффективному межличностному взаимодействию.
статья, добавлен 24.04.2017Деловой партнер и стили делового поведения. Психологические особенности работы в группе и в команде. Проблема психологической совместимости: начальники, подчиненные. Этикет как регулятор делового общения. Психологические особенности речевого общения.
книга, добавлен 04.04.2011Исследование механизмов, факторов, а также сензитивных периодов формирования ответственности, особенности протекания данного процесса в младшем школьном возрасте. Оценка степени сформированности ответственности у детей, его психологические основы.
статья, добавлен 13.12.2018Рассмотрен процесс коммуникации, невербальную часть общения. Кинесика: походка, поза, жесты; Голосовые характеристики; Такесика; Проксемика: Дистанция, ориентация, средства повышения делового статуса. Особенности невербального общения в разных странах.
контрольная работа, добавлен 25.04.2014Понятие общения, его функции. Рассмотрение основных видов общения: материальные, символические, речевые и ролевые. Особенности развития личности в процессе общения. Проблема соотношения процессов общения и деятельности. Психическое развитие ребёнка.
реферат, добавлен 28.12.2016Роль общения в психическом развитии детей дошкольного возраста. Понятие мотивов и средств общения у детей старшего дошкольного возраста со сверстниками, их формы. Экспериментальное выявление особенностей взаимодействия детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 24.11.2014Развитие общения ребенка со взрослым и сверстниками. Роль общения в психическом развитии ребенка. Возникновение общения у ребенка. Взаимоотношения ребенка с окружающими людьми. Основные этапы развития общения со сверстниками в раннем и дошкольном детстве.
книга, добавлен 08.01.2012Особенности начального периода школьной жизни ребенка. Психологическая перестройка, связанная с поступлением ребенка в школу. Психологические особенности трудовой деятельности младших школьников. Формирование учебной деятельности и ее структура.
реферат, добавлен 22.03.2018Психологические особенности детей подросткового возраста. Понятие личностного и профессионального самоопределения подростков. Особенности общения подростков с психологом. Анализ практической работы психолога-консультанта с родителями старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 21.11.2015Понятие, структура, этапы, цели, функции и виды общения. Коммуникативная компетентность сотрудников. Стратегии, тактики, механизмы взаимодействия. Особенности профессионального общения сотрудников органов правопорядка. Корректировка методов общения.
контрольная работа, добавлен 09.07.2009Особенности категории общения в психологической науке. Основной путь исследования межличностного взаимодействия и взаимоотношения внутри группы. Виды общения, его трансактный анализ. Трудности в процессе общения. Связь общения с совместной деятельностью.
реферат, добавлен 04.03.2012Специфические особенности подросткового возраста. Роль общения со сверстниками в формировании личностных особенностей и поведения подростков. Общая характеристика девиантного поведения подростков. Результаты эмпирического исследования процесса общения.
дипломная работа, добавлен 21.02.2011Психологические закономерности становления процесса общения в подростковом возрасте. Основные коммуникативные навыки, свойства личности. Общая характеристика социальных сетей. Позитивное и негативное влияние общения в Интернете на личностные особенности.
дипломная работа, добавлен 20.10.2016Современные представления о внимании в отечественной и зарубежной литературе. Оформление основных элементов волевого действия у ребенка. Уровни сформированности учебных действий. Психологические особенности развития внимания у младших школьников.
статья, добавлен 18.12.2022Понятие, сущность и функции общения. Особенности подросткового периода развития, значение общения для подростка. Исследование основных проблем, возникающих в процессе общения подростков, рекомендации по их преодолению. Этика общения для подростков.
реферат, добавлен 31.10.2017Изучение особенностей общения малышей со сверстниками. Рассмотрение изменений общения детей со сверстниками с возрастом. Роль взрослого в организации и обучении общению. Общие вопросы общения с ребенком. Межвозрастное общение и его основные этапы.
реферат, добавлен 15.04.2012Теоретическое изучение общения, как категории в психологии. Особенности и психологические теории изучения подросткового возраста. Этапы и направления социализации подростков. Специфика конфликтов, возникающих в процессе общения и путей их преодоления.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Общение как важная часть личностного развития в подростковый период. Определение особенностей общения подростков с родителями в условиях индивидуального обучения. Рекомендации родителям по общению с подростками, ограниченными в общении со сверстниками.
творческая работа, добавлен 31.10.2017Характеристика и сущность делового общения. Функции делового общения в управлении деятельностью коллектива. Интегральный и локальный уровень делового общения. Виды и формы делового общения в служебной сфере. Анализ делового общения на примере предприятия.
контрольная работа, добавлен 20.10.2011Подходы отечественных и зарубежных авторов к определению понятия "общение со сверстниками". Психолого-педагогические исследования (сравнительный анализ исследований). Роль и функции общения со сверстниками в жизни ребенка и его психическом развитии.
курсовая работа, добавлен 30.03.2010Роль общения в психическом развитии человека. Понятие этого процесса как психологической категории. Стороны общения, его функции, цели, виды, содержание и средства. Коммуникативная, перцептивная и интерактивная стороны, компоненты и средства общения.
лекция, добавлен 30.11.2014Определения понятия "способности", особенности их формирования и развития. Проблема реализации способностей в младшем школьном возрасте. Определение одаренности, ее виды. Цели и способы выявления одаренности у младших школьников на примере учащихся 4 кл.
курсовая работа, добавлен 26.01.2015Общая характеристика младшего школьного возраста, его отличительные признаки и главные факторы, влияющие на личностное становление ребенка в данный период. Развитие познавательных процессов у младших школьников, его основные этапы и направления.
курсовая работа, добавлен 30.07.2012Рассмотрение основных причин общения в интернете. Цель виртуальных знакомств и отношений, выявление отрицательных сторон интернет-общения. Описание правил эффективного общения, получение психотерапевтической помощи, поддержки, сочувствия и понимания.
реферат, добавлен 30.04.2019