Обчислювальні навички як складова предметно-математичної компетентності молодшого школяра
Формування обчислювальних навичок додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через розряд, порівняння різних підходів, що реалізовані у чинних підручниках з математики для початкової школи, вивчення способів додавання й віднімання цілих чисел.
Подобные документы
Принципи розвитку початкової математичної освіти. Загальна класифікація прийомів обчислення. Опис суті арифметичних дій додавання та віднімання, ділення та множення з точки зору учня молодшого класу. Використання прийому округлення для розрахунку.
статья, добавлен 01.02.2022Закріплення прийомів усного додавання і віднімання чисел. Вдосконалення вміння розв’язувати задачі, розширення знання і вміння про міри часу і дії над ними. Розвиток математичного мислення, творчої самостійності, уваги, спостережливості у учнів.
конспект урока, добавлен 27.12.2016Формування навичок додавання та віднімання натуральних чисел, які більші за мільйон. Застосовування вмінь при розв'язуванні задач та прикладів. Приклади де зустрічаються числа, які більші за мільйон. Розробка план-конспекту інтерактивного заняття.
лабораторная работа, добавлен 23.04.2018Характеристика основних елементів, що входять до змісту навчального матеріалу з теми "Правила додавання раціональних чисел" в загальноосвітні школі. Вправи, що використовуються для закріплення знань та формування умінь школярів після вивчення теми.
разработка урока, добавлен 27.09.2018Розкриття способів з’ясування зі студентами (учнями) окремих прикладних аспектів теорії порівнянь у кільці цілих чисел. Формування поняття квадратного кореня за простим і складеним модулем, застосування способів розв’язування квадратних конгруенцій.
статья, добавлен 30.12.2020Розглянуто впровадження новітніх підходів та методів щодо формування обчислювальних навичок в учнях 1-4 класів в умовах воєнних дій в Україні, тому що вивчення множення та ділення представляє собою для учнів молодших класів доволі складним процесом.
статья, добавлен 13.11.2023Аналіз змісту навчальної програми з математики для профільної школи, де вивчення математики починається на поглибленому рівні у 8 класі (2019 р.). Висвітлення особливостей підходів до визначення множини комплексних чисел у закладах середньої освіти.
статья, добавлен 18.06.2024Нейропсиходидактичний аспект методичної системи формування обчислювальних навичок в учнів початкової школи: мета, зміст, організаційні форми та засоби. Застосування індивідуальної, групової, фронтальної, парної форм навчання на уроках математики.
статья, добавлен 12.09.2023Поняття нумерації цілих невід’ємних чисел. Дидактичні ігри як метод навчання і виховання. Значення дидактичних ігор у викладанні математики у початкових класах. Практика організації та проведення ігор при вивченні нумерації цілих невід’ємних чисел.
курсовая работа, добавлен 08.03.2017Класифікація методів навчання. Ігрові та інтерактивні методи навчання. Розкриття методик вивчення нумерації чисел у підручниках. Метод "побудови асоціативного куща". Тестування з математики у звичайних перших класах та з поглибленим вивченням математики.
курсовая работа, добавлен 23.01.2012Педагогічні умови формування математичної компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі професійної підготовки. Напрями розвитку педагогічної освіти в контексті реалізації Концепції НУШ, професійного стандарту вчителя початкової школи.
статья, добавлен 28.03.2024Розгляд процесу формування громадянської компетентності учнів початкової школи. Аналіз вимог державного законодавства щодо громадянської компетентності українців та учнів початкової школи зокрема. Критерії громадянської компетентності молодшого школяра.
статья, добавлен 11.05.2023Аналіз думок науковців щодо сутності поняття "комунікативна компетентність молодшого школяра", обґрунтування особливостей формування комунікативної компетентності молодшого школяра в умовах гірської школи. Досягнення якісного рівня знань державної мови.
статья, добавлен 04.02.2019Мовна особистість - носій мови, що володіє системою лінгвістичних знань, продукує мовленнєву діяльність та має навички активної роботи зі словом. Формування комунікативної компетентності молодшого школяра - завдання вивчення курсу української мови.
статья, добавлен 10.04.2018Аналіз поглядів щодо компонентів структури соціальної компетентності в молодшого школяра, дошкільника, школяра сільської місцевості. Перелік компонентів соціальної компетентності вчителя початкової школи: когнітивний, мотиваційно-ціннісний та інші.
статья, добавлен 03.02.2018Християнська етика як предмет наукового вивчення. Психофізіологічні особливості молодшого школяра. Засіб формування особистості школяра. Викладання християнської етики у школі. Дослідження ефективності впливу християнської етики на учнів початкової школи.
курсовая работа, добавлен 12.02.2016Розгляд питання формування обчислювальних навичок учнів початкової школи в умовах нетрадиційних технологій, до яких відносяться ментальна арифметика та ейдетика. Планомірно-поетапне формування розумових дій на матеріалі курсу ментальної арифметики.
статья, добавлен 06.08.2021Аналіз стану і тенденцій розвитку проблеми формування логічних умінь учнів початкової школи. Значення роботи над простими і складеними сюжетними задачами як засобу формування логічного складника предметної математичної компетентності молодших школярів.
статья, добавлен 16.11.2018Завдання родинного виховання. Місце і роль сім’ї у вихованні молодшого школяра, які заплановані в межах вивчення дисциплін психолого-педагогічного циклу. Основні аспекти підготовки студентів педагогічних ЗВО до роботи з батьками учнів початкових класів.
статья, добавлен 16.05.2020Визначення математичної компетентності здобувачів освіти: засвоєння математичних знань, набуття відповідних умінь та способів діяльності. Формування математичної компетентності учнів молодшого шкільного віку в умовах інноваційного освітнього середовища.
статья, добавлен 22.10.2023Проблеми дослідження сутності інформаційно-комунікаційної та інформаційно-цифрової компетентностей, їх порівняння. Відображення різних тлумачень термінів у Державному стандарті початкової освіти та Концептуальних засадах реформування середньої школи.
статья, добавлен 22.12.2022Зміст та педагогічні умови формування самосвідомості учнів початкової школи у процесі вивчення ними інтегрованих предметів. Вікові та психологічні особливості розвитку молодшого школяра. Показники сформованості самосвідомості учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 25.07.2015Огляд теоретичних засад формування пізнавального інтересу молодших школярів у початковому курсі математики. Аналіз інтерактивного навчання як сучасного засобу активізації пізнавального інтересу учнів. Оцінка процесу вивчення нумерації чисел у межах 100.
курсовая работа, добавлен 11.12.2015Аналіз навчальної програми та підручників з математики. Методичні основи та підходи до вивчення нумерації чисел 11-100. Досвід роботи вчителя початкових класів в даній темі. Використання дидактичних ігор під час вивчення нумерації чисел концентру "Сотня".
курсовая работа, добавлен 23.02.2018Дослідження проблеми формування в майбутніх вчителів початкової школи вмінь вивчення особистості в процесі навчання психолого-педагогічних дисциплін. Визначення сутності поняття "вміння" та виокремлення змісту педагогічних та дослідницьких вмінь.
статья, добавлен 21.07.2018